14岁的孩子沉迷玩手机，没收手机就以轻生威胁家长，应该怎么办？

我对12岁的女儿说，咱家在八楼，如果你觉得父母对你不好，也想用这种方法来威胁我，那你就请便，防盗窗没有锁，如果你爬不上阳台，我也可以帮你。

我还告诉你，如果你选择这么做，我一点都不会痛苦，因为我现在还年轻，再生一个也不是问题，你不爱我，我也不会爱你。

女儿的眼泪出来了。

我孩子初一的时候，有一天晚上放学回来，满脸兴奋的对我说：“今天在班里听同学说一个消息，有个十岁的学生，因为家长逼他写作业，他跳楼自杀了。”

我当时正准备做饭，听到这个消息，心里扑通扑通的直跳，因为我也在网上看到过这个消息。

孩子说完，用挑衅的眼光，等着我的反应。

我假装若无其事的说：“不错，很好，那个孩子做的非常对。”

孩子的脸色由刚开始的兴奋变得有点失望，她说，妈，他可是跳楼死了呀。

我说，对呀，死了好。

他现在才十岁，还没有结婚生子，他现在死了，痛苦的人最多就是他的父母。如果他结婚生子之后再自杀，那他害的人就更多了，这种人早死早好，免得将来危害社会。

说完我就去做饭了，但我也不放心，过了一会儿又假装出来和她聊天。

我说，你也有这种想法吗？

孩子说学习太累了。

我说，你知道父母最希望你将来怎么样吗？

我们不求你大富大贵，也不指望你将来养老，你能健康的活着，就是最大的孝顺。

我孩子初中高中周末时也玩手机，但每次我都告诉她，几点玩几点结束，如果到时间不结束，多耽搁一分钟，下次就没有机会了。

孩子每次玩游戏的时候，提前五分钟我就会通知她，如果她说我再多玩一分钟，就一分钟。

我说可以，但从此你就没有手机可玩了。

女儿现在已经上大学了，虽然假期里也经常玩手机，但只要我提出制止，她就会放下。

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我闺密的儿子比我女儿大半岁，她儿子从初中的时候开始叛逆，玩手机打游戏，还偷偷的充了不少钱。

有一年暑假，他儿子夜晚玩游戏到天亮，白天睡觉，闺蜜两口子怎么劝都不听，最后把儿子的手机摔了，儿子反手就把餐桌上的开水瓶扔了。

闺密一共摔过三个手机，一点都不见效，高中时最严重的一次，她老公把儿子的手机摔了，儿子反手给父亲一拳。

现在她儿子也上大学了，谁也管不了，照样夜晚睡觉白天玩手机，才上大二已经挂了好几科，关键是身体也熬坏了。

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我同事的女儿，也是初中玩手机，家长一言不合，她就敢跳楼。家长第一次就被她吓住了，害怕她出意外，无条件的满足她，玩游戏、养猫、养狗，就是不上学，和她同龄的孩子今年都上大学了，她还在家里玩游戏呢。

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遇到这样的问题，家长首先担心的都是孩子的安全，只要孩子提出过激行为，家长首先想到的就是妥协。

其实作为十几岁的初中生，他们就是游戏玩多了，觉得用这种极端手段能制服住家长，如果家长第一次能给他讲清道理，没有哪个孩子是不珍惜自己生命的。

如果孩子用试探的语气说出这种极端的话，家长表现出来的态度，正好成为孩子威胁家长的借口。

以暴制暴虽然不可取，只要是在可控的范围内，家长把握好度，注意好安全，当孩子第一次有这种苗头的时候，就把他制止住，千万不要轻易地被孩子给控制住。

家长平时也要和孩子多做沟通，每一次玩手机前，先讲好条件，一旦制定了规则，就要严格执行。

家长选择一味的妥协，这个方法并不可取，反而是害孩子。

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14岁的孩子沉迷玩手机，没收手机就以轻生威胁家长，应该怎么办？

我曾经“下猛药”治好了一个沉迷玩手机的初三学生。只要没收手机，他就说要去死。对于这样的孩子，“下猛药”的极端措施是一种迫不得已的诊疗方案，虽具有危险性，但疗效十分显著。

晓峰的妈妈来找我了，她一把鼻涕一把泪，哭得好伤心。疫情后复学全校组织月考，晓峰从班级第一名掉到了15名开外，这还只是噩梦的开始。

晓峰在家上网课期间迷上了玩手机，变得对学习毫无兴趣，曾经那么热爱学习的一个孩子，竟然频繁逃课，明目张胆呆在家里打网游！

于是他的学习成绩继续直线下跌，曾经的学霸成了学渣。

晓峰的班主任李老师使出浑身解数都不能挽救晓峰，于是找到了我。

作为学校的心理健康教师，我在了解基本情况后，建议李老师通知孩子的妈妈来跟我聊一次。

很多时候，教育不好的孩子，不是孩子本人的原因，而是外部原因。

外部原因可能是家长、班主任、某授课老师，也可能是爷爷、奶奶，甚至是某个亲戚，这些人不正确的教育方法或娇惯与纵容，都会让孩子误入歧途。

据李老师讲，晓峰的爸妈长年在外打工，晓峰一直是跟爷爷奶奶住在一起的，从小学一年级到初二，几乎每次都是考班级第一名。

这样的留守学生，能取得如此优秀的成绩，是相当少见的。

晓峰升入初三后，晓峰的妈妈辞职回老家陪读，想在关键时段助力孩子一把。

因为长期不在孩子的身边，她内心十分愧疚，天天变着法儿给孩子煮好吃的。

孩子要什么她就买什么，对孩子提出的任何要求，几乎都是有求必应。

她想通过这种方式弥补那么多年没有好好陪伴孩子的遗憾。

疫情停课期间，需要手机上网课，晓峰先是用妈妈的手机上网课，因为缺少老师和家长监督，他逐渐迷上了玩网络游戏。

晓峰开始玩游戏时，他的妈妈根本没怎么在意，任由孩子玩。

妈妈的手机内存小，晓峰玩得不过瘾，以要更好地听网课为由，要求妈妈给他买一个内存足够大的手机。

晓峰妈当即给儿子买了一个市面上最昂贵的手机，很快她就发现不对劲了，儿子在上网课期间，经常偷偷玩游戏，压根儿就没认真听课。

于是她警惕起来，要收回新买的手机，要求儿子改用她的手机听网课。

最开始时，晓峰听了妈妈的话，交了新手机。才上交不到一天，他又信誓旦旦说一定会认真听课，希望妈妈把新手机给他。

他说用新手机听课时，清晰度、流畅度好多了。

于是，晓峰妈相信了儿子，还给儿子新手机。

接下来，她又发现了儿子在打游戏，于是再次要求儿子上交手机。

儿子不给，她就夺！

夺回手机后，她发现儿子用旧手机听课更是心不在焉，且处处跟她对着干，特别叛逆。

她被迫又把手机还给了儿子，期望他能用心学习。

再一次地，她又发现儿子在上网课期间玩手机，于是又去夺手机……

……

就这样一次次地恶性循环，新手机在娘俩之间夺来夺去，家里天天都是鸡飞蛋打，一地鸡毛！

最后发展到每次妈妈不给手机时，晓峰就以轻生相威胁，这几乎是抓住了妈妈的命脉，晓峰屡试不爽。

只要他说要去死，他妈妈就一切都由着他！

疫情后复学不到一个月，晓峰的学习成绩一落千丈，她的妈妈这才意识到了事情的严重性，下决心收缴儿子的手机，哪知晓峰根本就不理睬她，不交手机。

于是晓峰妈不得不采取非常措施，趁周末晓峰睡熟之际，偷偷把手机拿走。

心碎了的她犹豫了一阵子后，把手机猛摔在地上，再捡起来扔进了装满水的脸盆里。

这一下子像捅了蜂子窝似的，醒来后的晓峰到处找手机，当他知道手机被砸后，一个大男孩子，竟然大哭大闹。

他以死相威胁，用双手不停地捶自己的头部，嚷着要跳楼。

看样子儿子是真的不想活了，可怜的妈妈顿时六神无主，立即满足儿子的要求，在网上下单买了一部价格达4000多元的手机。

后来的日子，晓峰的妈妈实在是看不下去时，又想夺儿子的手机，还未等他出手，晓峰就说出了“要去死”的话，于是她不得不选择退缩。

对于这样的孩子，疫情复学后我见得太多了，他们沉迷网络游戏不能自拔，没有半点心思在学习上，产生了严重的厌学心理。

网游里面的暴力与色情已经深深地毒害了他们的灵魂，一般的挽救措施根本不起任何作用。

综合考察了晓峰各方面的情况，我打算采取一种极端的措施，但要征得他的爸妈以及班主任的同意。

我之所以选择极端措施，是因为最近以常规方法治疗那些网瘾重的孩子，效果太差了！

我不仅仅是想尝试新方法，而且带有一种愤怒的心理，那种不惜以死相威胁父母的孩子，可谓是坏了良心，与社会上的坏人没有什么区别。

即使他们目前还不是坏人，也是坏人的前身，具有发展为坏人的巨大潜质。

对于这种坏人的雏形，必须“下猛药”，必须采取极端措施！

在我的建议下，在外地忙着赚钱养家糊口的晓峰爸也回来了。

他们夫妻二人、晓峰的班主任以及我共四人坐在一起“密谋”了一个多小时，达成一致意见，决定实施我提出的对晓峰“下猛药”的极端措施。

某周六早八点，我和班主任李老师来到了晓峰家，这个时候晓峰还没有起床。

我和李老师并没有在客厅休息，而是进入一个房间躲避一下，不让晓峰看见我们俩。

其实实施这个极端措施并不需要我和李老师帮忙，只需他们夫妻二人操作就行。

但我要求跟着一起过来，因为我担心在实施过程中会出现危险。

我的内心是忐忑的，这个极端措施能不能成功，我心中也没有个定数，万一在实施过程中操作不当，出现重大危险，那就太不好了！

因此，我和李老师来的目的是防范重大危险的发生，一旦出现危险的苗头，我和李老师可以及时制止。

八点一刻，晓峰被他爸爸叫起床了，放在以前，他不可能这么早起床的。

天天晚上熬夜，他周末一般要睡到中午十二点左右才起床。

因为爸爸最近才回来，晓峰给了爸爸一点面子，他爸爸叫了两次，他就起床了。

吃完早餐后，晓峰躺在沙发上玩手机，按照计划，晓峰的妈妈突然上前夺走晓峰的手机，“砰”的一声响，她把手机狠狠地摔在地上。

晓峰先是一脸懵逼，接着又是像以前一样又蹦又跳，像个疯子一样！

他妈妈火上浇油，说道：“从今后你别想再玩手机！我不会再给你买手机！你也别想玩我和你爸的手机！”

“你不赔我的手机我就去死掉！”晓峰跺脚嚎叫着，双手握着拳头，变得彻底疯狂了！

这时晓峰的妈妈从口袋里拿出一把钥匙，冲到室外阳台，打开了一块防盗窗。

这里是三楼，室外阳台做了防盗窗，防盗窗中间做了一扇小门，平时是锁着的，需要时会打开，小门会向前平铺，便于晾晒衣服或者被子。

晓峰妈站在打开的小门旁边，回头厉声大叫：“去死啊！我给你打开了门，你不总是说要跳楼吗？你现在就给我跳！”

晓峰愣住了，停止了发狂，站在原地不动，他的目光不由自主地看向了他的爸爸。

晓峰的爸爸白了晓峰一眼，走到阳台上，和妻子一左一右站在打开的小门旁。

他望着儿子，冷若冰霜，缓缓抬起右手，做了一个“请”的动作，并说道：

“养儿防老！我和你妈生你是为了养老，你这样沉迷玩游戏，经常口口声声说要去死掉，我们怎么能再主张你？迟死不如早死掉算了！”

晓峰一下子崩溃了，他跑向大门，想逃之夭夭。

他哪知这一行动早就在我们的意料之中，大门提前被晓峰妈锁上了。

我和李老师透过门的缝隙观察着客厅里的一切，如果一旦发生他们夫妻俩无法制止的危险，我们准备随时出去协助。

该到晓峰的妈妈做出“极端行为”的时候了，只见她爬上围栏，头伸向门外，哭喊着：“你不去死，我就去死！你以前成绩那么好，现在人不人鬼不鬼，成绩一塌糊涂！我不想活了！”

晓峰爸赶忙拉住晓峰妈，夫妻俩在阳台搞起拉锯战，势均力敌，不分胜负。

晓峰脸色突变，十分惊恐，立即跑过去帮爸爸一起拉妈妈，哭着说：“妈，你不要这样！我再也不打游戏了！我再也不打游戏了！”

当父子二人把晓峰妈从围栏上拉下来后，晓峰跪在地上抱住妈妈的小腿，哭得浑身颤抖。

晓峰妈也是泪如雨下，摸着儿子的头说：“你以前那么乖，那么听话，你现在为什么变成了这样啊？”

晓峰的爸爸趁这机会，赶紧关上了那扇小门，并锁上了。

事情发展到这里，算是成功了。

按照计划，我和李老师是不能在这个时候露面的，如果这个时候出现在晓峰面前，他会识破这其实是一场戏，那么取得的效果很可能瞬间就会消失殆尽。

待一家三口相拥着走进晓峰的房间关上门后，我和李老师才偷偷溜出晓峰的家。

我和李老师接下来的任务是在学校里对晓峰进行心理疏导，以及督促他认真学习，帮助他把学习成绩提上来。

这一剂“猛药”的效果竟然是出奇的好，晓峰真的彻底放下了手机，不再玩游戏了。

返校后，他重新把心思全都放在学习上，并且非常用功努力，学习成绩很快就提上来了，重夺班级“霸主”地位！

中考成绩发榜时，在全年级400多名学生中，晓峰取得了第三名的好成绩，顺利升入一所省示范高中。

最后特别强调一下：这种治疗孩子沉迷网络游戏的冒险疗法，是不值得推广的，因为具有危险性！

我笃定沉迷玩网络游戏的人对这个世界是依恋的，不会真正想寻死，口中说“要去死”只不过是吓唬别人的一种手段，以达到继续可以玩游戏的目的。

疫情复学后有太多的孩子沉迷网络游戏而不能自拔，我苦口婆心给他们讲道理，想尽一切办法去挽救他们，哪知收效甚微！

在万般无奈且十分恼火的情况下，我才出此“下策”，没想到却收到了最好的效果！

14岁的孩子沉迷玩手机，没收手机就以轻生威胁家长，应该怎么办？

不要在意他的生死，养死和养废都一样。

我朋友的朋友，儿子在小学阶段上进努力听话，结果五年级的时候同班一个同学跳楼自杀了。从此给家长造成了阴影，潜意识对孩子就不敢再严厉了，深怕孩子想不开也走极端。孩子很聪明，找到了父母的底线，从此放飞自我，家长又不敢过分管，成绩一落千丈不说，还动不动在家耍脾气。中考没考好，花钱进的高中，就因为一点不如意就发脾气不上学，家长苦不堪言，不知道咋个办。

这一切的改变来源于家长心态的变化。一旦孩子拿捏住了父母的底线，他们永远会利用这条底线威胁你，胁迫你一辈子。

父母养育孩子，有时候就是一场拔河比赛。他在那端压住了你的底线，你这边压根不敢使劲拉。

但你想想，养死固然心疼，养废难道就好过？废掉一个孩子，就是废掉家庭一辈子。

把选择权给孩子，不要帮他做决定。人类走到现代，靠的就是生存欲。没人想死，人都想活。

对于心智不成熟的孩子，你需要引导他做选择，而不是强迫他如何去做。如果他觉得没有手机就活不下去，你告诉他，你也不觉得可惜，如果他的未来只能靠手机活着，那活着的确也没啥意义。

我孩子初中时也曾威胁过要自杀。我等她安静下来对她说了四点：

一是为了玩去寻死值不值得？你也读了这么多年的书，懂了一些道理，你来判断，值得么？你的生命就如此廉价？世界还有那么多未知等着你们去挖掘，你们才挖出一部好玩的手机，因为这个就要放弃其他的宝藏？

这一步是诱惑，告诉孩子这个世界好玩的好看的好吃的还在后面等着呢！确定自己止步不前了，不玩了，可你的伙伴们还要继续往前走呢！（提高孩子的生存欲）

二是很遗憾地告诉孩子，虽然你最终选择去死会让父母很难过，但父母的难过也就那么一两年吧，总会过去的。等痛苦淡忘了，父母就再生一个，或者抱养一个孩子嘛，到时候家里的一切，你曾经的玩具，衣服，包括你心爱的手机，都是人家的了。

到时候父母会携带着小弟弟小妹妹回忆你的，希望天堂里有手机。如果天堂没手机，你不是白死了？

这一步是诱惑，唤醒人性中的自私。他一听说现在属于他的东西今后就是别人的了，你看他舍得不。同时也让他意识到，他的生命不是父母的底线。

第三步就是吓，你给他看看那些残疾的，痴呆的图片。你说你现在四肢健全，身体康健多么幸福，万一你没死成，变成这个样子那不是更惨？谁能保证你想死就一定能死呀？这是有几率的，死了一了百了，没死但残废了就把自己毁了哦，一辈子瘫在床上………，啧啧啧。

（这里的语气一定要把握住沉痛，可信度高的那种语调。）

一般到第三步孩子就不想死了，你让他自己选，他不是傻的，只要不是冲动性自杀，稳定情绪后给他掰扯，他脑袋清醒着呢！

第四步就是稳固阶段，我没事就在我孩子面前念叨，我说你幸亏活着，当年没去寻死。你看你妈现在也生不了二胎了，要是你死了，俺家的一切可都是你叔一家的了。你的图书，衣服给你堂妹，你爸妈挣的钱只能全给你堂弟了……

然后我丫头就会大吼：“他们想都别想，都是我的！”

你看，他们不想死了，一个个都想活着继承家产呢！

说白了就是，你别给他讲大道理，你就说点实际的，人嘛，都自私，小孩也一样。

你只要唤起了他的人性欲望，其他就好办了，该咋管就咋管。但是有一点，先稳住情绪，别整成冲动性那种，你根本没时间。

所以，平时就要灌输这种生存理念，让他摸不透你的底线，同时又让他舍不得去死，不然划不来，你就赢了。

真的，我妈当年就是这样收拾我的，然后我又这样收拾我丫头。[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]

14岁的孩子沉迷玩手机，没收手机就以轻生威胁家长，应该怎么办？

李玫瑾教授反复说过这个问题：孩子青春期的问题都是六岁以前的问题。想要管，就要在6岁之前管。过了12岁再想管，就管不了了。

那为什么十几岁的孩子会自杀呢？

因为他知道你爱他，用轻生威胁你，用你的爱威胁你，这个有效。只是他不懂死亡的意义。

个人觉得非常有道理，共勉吧~~~

14岁的孩子沉迷玩手机，没收手机就以轻生威胁家长，应该怎么办？

谢谢邀约！具体用什么方法进行干涉，要具体问题具体分析。但是一个14岁的孩子沉迷手机，这种现象的发生，毋庸置疑来自家庭因素。

首先父母家人先要审视自己。是不是对孩子关心不够，特别是孩子成长的过程中，父母的陪伴有没有长时间的缺失？家庭中是否没有和谐的爱的氛围？孩子父母之间的关系是否紧张到破裂？这些都是影响孩子成长的外界因素。其次就是孩子比较要好的同学，是不是也喜欢打游戏？孩子在班级学校中的表现如何等等。这些因素也是间接促进了孩子沉迷游戏。

分析原因后，就要采取措施了。强硬措施，我是不建议的。

建议如下：一是接纳且陪伴。接受孩子沉迷打游戏这个事实，也可以试着让他教给你怎么打游戏，进入他的世界；二是理解且共情。你要慢慢找到打游戏无聊的感受，和他去分享，也就是共情，当你可以和孩子交流的时候，就迈出了一小步；三是爱与引导。可以通过美食，做你儿子喜欢吃的食物，让他感受到生活的美好，何谈“轻生”？记得我儿子上幼儿园的时候，我给孩子看过一个绘本，一个小朋友意外病故，我儿子问我小朋友去了哪里？我告诉他，小朋友去了天堂，但是他只能微笑着看着大地上的一切，不能吃巧克力不能吃好多好吃的还不会长大，我儿子直到多年后，还经常说活着就是好呀，可以吃这么多好吃的。让你的孩子感受到世间的美好，而不是虚拟世界的刺激，这些都需要时间。四是管人先律己。作为家长，挣再多的钱都是为了孩子，人过了中年后，最大的幸福就是有一个好孩子。你可以让自己放下手机放下工作，读书运动，榜样的力量是无限的，孩子一定会受到感染的。

希望我的分享能给您启示！

14岁的孩子沉迷玩手机，没收手机就以轻生威胁家长，应该怎么办？

现在的孩子都怎么呢？动不动就以轻生威胁家长，到底是家长的问题还是孩子的问题？是学校的问题还是家庭的问题？

考试没考好，家长说几句，受不了了，要跳楼；不好好学习，家长说多了，离家出走；高中关键时刻，学校统一补课，他们去教育局实名举报……

真是很无语，越来越不明白这些孩子了，该说他们脆弱还是太有主见？是好事还是坏事？

记得外甥上初中那几年，就是这样的情况。有一阵特别迷恋游戏，天天抱着手机不离身，三更半夜偷玩，大人说了也不起作用，和你冷战，理由比你还多。

大家都想着这是孩子叛逆期，等过了这一阵子就好了，也就尽量顺着他。

刚开始，他用手机的时候，还给父母汇报一声，说是他要学习，需要用多长时间；后来，他说他今天学习任务已经全部完了，需要放松一下，想玩一会手机，也给父母说；再后来，他只要看见父母的手机在那放着，就开始偷偷的玩了。

有好几次，大姐要用手机，半天找不着，最后发现他拿着手机一个人躲在房间里玩。

后面，大姐他们就注意了，手机随时都在身上装着，免得又被他拿去玩了，影响学习。

结果，突然有一天，老师打电话叫大姐去学校。去了才知道，孩子最近学习退步很大，每天上课打瞌睡，成绩直线下滑，问家里是不是有什么事情。

回来后，他们有一次深入的谈话，才知道，孩子是迷上了游戏，而且天天熬夜打游戏。

他不知道在哪里找到了大姐淘汰的旧手机，偷偷藏了起来，每天晚上都是偷着玩，熬夜到一两点才睡觉。

原来如此！

大姐立刻没收了手机，想着这样，他应该好好安心学习了吧？

结果，过了两周，大姐无意间又发现了，他还是在半夜三更偷偷玩手机，不知道他怎么又找出了那部旧手机。

大姐气的，那晚当场砸了手机，姐夫还打了他一巴掌。

那是冬天的晚上三点啊！他竟然不睡觉还在玩手机！他可是即将中考的人啊！能不气人吗？

从那以后，大姐每隔一周主动问一下老师孩子在学校的情况，她也如实把孩子的情况反应给了老师。

从那以后，孩子每天一回家就钻进房间不出来，不知道一个人在里面干啥，也不和大人说话。你叫他吃饭，他也不理你，不吭声，等你走了，他一个人又跑去厨房吃饭。

这样的状态，一直持续了两个月时间，直到那年过年前才慢慢平息。

那年过年，孩子压岁钱挣了3000多块钱，大姐一分都没收，全部给了他，让他自己保存。

不过，给他说的也很清楚，这个钱让他收好，等他中考结束，如果考的好，能上重点高中了，这个钱就给他买一部新手机。

结果，初三最后一学期，他确实很用功，也没有再偷玩手机，他在全力以赴为中考冲刺。

结果，不负众望，他如愿以偿了！上了重点高中，也有了他自己梦寐以求的新手机。

所以，针对题主的问题，14岁的孩子沉迷玩手机，没收手机就以轻生威胁家长，该怎么办？我的回答就是：

14岁，正是孩子的叛逆期，作为家长一定要好好引导，否则一不小心，就会适得其反。

最了解孩子的，莫过于父母。你知道他本质不坏，也并不是贪玩，只是没有足够的自控能力。

不要直接反对，也不要太过强硬，给孩子一点时间，用合适的办法引导他，激励他，相信过了这段时间，情况肯定有所好转。

也可以每天规定固定的时间，主动让他玩一会手机，劳逸结合，学习为才会更高效。

为什么现在的孩子动不动就要轻生？孩子的心理素质是一个方面，家长学校的教育方式也是一个方面。

现在的孩子不比以前，学习压力大，家长的期望值也很大，从孩子一出去就开始各种努力，不能输在起跑线上。就像一个弹簧，一直绷的紧紧的，总有一天就会突然断裂。

所以，方式方法很重要，过程比结果更重要，健康的身体和健全的心理比孩子的学习更重要！

这就是我的回答，你又是怎么认为的呢？欢迎留言讨论！