常某殴打张老师案马上开庭，张老师拒和解，如果当初你是常某，遇到张老师你会怎么做？

这个问题已在网上沸沸扬扬几个月了，我意为早达成和解了，今天又看到了这个题目，不知道是过去了的事，还是一直未审理结案的事，我也曾回答过这个内容的问题，就再说几句。

无论当年老师怎么情况下打的学生，做为学生20年后，自己已是身强体壮的成人了，遇到老师再出手打老师几个耳光，总说不妥当。我认为这种方法是不可取，甚至是错误的，同是公民无论谁，打人是不对的。据说这位老师可不是就只打过常某一人，如果被打的学生自己有能力时，都去打老师，哎呀！那老师就从地球上消失了，毕竟学生多，老师少。

这个老师当年做的也是太过份，对家里没背景的学生存有岐视欺负之嫌。经调查证实了的。不过，过去老师打学生那是常发生的事，尤其是农村的孩子们，那时也没有“计划”一词，家家七八个十来个的都有，不娇惯！有的孩子调皮，家长还嘱咐老师严加管教呢！

现在不同了，孩子们缺啊！个个都是公主少爷，掌上明珠般，娇惯溺爱，那还有老师打学生的事，国家也不允许打骂学生的。

此案，说啥的都有，据说在派出所常某已认错打人不对了，对全体老师道歉了，知道影响不好。但不对被打的老师道歉，宁愿接受法律的惩处。看来这个学生心理上受伤的不轻。看来真有点男子汉大丈夫的“风度”，就是说决不向这个当年打他的张老师认错道歉，受法律处罚也无怨言。

张老师可能当年确有过分之举，并无表示非要常某道歉，或对打人者予以惩处。据了解，是张老师的妻子及家人，觉得50多岁这么大年纪的人了，就这样挨了顿打，心里咽不下去，要讨个说法，基于此案子才未了了。

最后看法院怎么结案吧。估计罚款，或判个一年半载的，绝对也不会太重判刑的。因为伤情没有那么重，只是用手打耳光，并不是用凶器致人死地的，仅就是泄愤。他听凭法院判决。做为群众，希望法院有个完美的处理方法。

常某殴打张老师案马上开庭，张老师拒和解，如果当初你是常某，遇到张老师你会怎么做？

15年前，我的高中第二任班主任因为班长的枉告不实，强迫我停课，在办公室多次殴打我和我边上的两位同学，一杯茶水泼到我们身上！直接导致一位同学辍学高考都不考了……而我特别耿直的不承认没有犯过的错误，在我母亲在场的情况下仍然殴打我多次，强迫我承认我没犯过的错误，维护她所谓的尊严！结果居然是她气出心脏病复发，我被记大过！由于她是上一届高三班下来的，带着很多补习生，结果这些补习生孤立我，侮辱我，导致我一个月没上课！最终让我从模拟考试550多分到高考仅仅400多分，上了个普通本科……请问，这样的老师，你们觉得她对得起学生？也许她是个好老师，但是在我这里，她只是个恶魔吧！当时自习课，全班都在聊天说话，我由于平时爱玩电脑，又爱踢球，老师不喜欢我，把我放到最后一排……和两个学习较差的同学一起坐！当时我在学习，另外两个同学在睡觉，根本没有参与全班乱哄哄的聊天……这时候年级主任进来了，指责我们不学习，都说话！要求班长指出谁说话了……结果班长这个贱人指着我们三个，说我们说话了[发怒][发怒]，让我们背锅！第二天，一大早，班主任怒气冲天的进门就骂我们三个，还挨个打耳光，再叫到办公室继续殴打我们，我特别委屈的和老师沟通，说明我们的确没说话，我在写卷子，他俩在睡觉……还拿出卷子给她看，结果被她当场撕碎，就是要我承认我们没学习在说话！一个同学实在受不了了，就顶撞了一句，说谁说话了谁出门就让车压死！结果一大杯茶水，热的，直接泼到我们身上！那个同学直接就跑了，再没有到学校上课和高考，就此成为了一名社会人员……后来得知他家由于是单亲家庭，家里很困难，索性就不考了！我被找来家长，我母亲哭的稀里哗啦的求我承认，她知道我没犯错，但是让我照顾老师的面子，必须承认！我一个18岁的小伙子，哭的也是稀里哗啦的和老师说，她的确搞错了，我没说话，但是她根本不听，继续当着我母亲的面打我！最后母亲带着我回家了，当晚这个老师就和学校请假，说心脏病发作，不来学校了！结果全班同学都忘记了是他们在自习课聊天说话，都忘记了班长的枉告不实，都忘记了我们三个坏学生只是背锅的而已！却只记得一个优秀教师，一个自以为是，一个狂妄自大的女老师，就这么被三个坏学生气到心脏病发，再也不能教他们了！全班一半的人不再理我（全班大概60多人，包括了20个补习生）怨恨我，辱骂我，甚至扔我的书包，多么讽刺的结局！我这个傻瓜不过是为了坚持所谓真相，不承认没做过的事，结果却只能被现实伤害到体无完肤！

关于某些喜欢在键盘上跳舞的朋友，指责我，说我没有找班长，说我气量小，说我平时就是垃圾人同学都讨厌我……其实，这些人的心态和当时孤立我的同学一样，他们只是站在自己的角度看问题，只能看到自己想看的东西！当时的情况，首先因为坚持立场，不承认没做过的事，有什么错误？其次我当时不过是刚刚18岁的小伙子，社会阅历不深，老师宣布停课后，消息传到我的时候当时就懵了，仿佛天都塌了一样，哪有什么精力和思维去找班长讲理，找同学讲理？再次所有同学都是不遵守纪律的人，但是你能指望他们都承认是自己的错，跟我无关吗？不可能，最可怕的就是当错误沦为大多数的时候，正确本身就是错误了！最后，我的确不是个好孩子，我喜欢玩游戏，打传奇玩CS，但是我没有打扰过任何人，也没有伤害过任何人。我只是希望玩，但是我的成绩并差，至少全班前20还是可以达到的，考个普通的一本也不是太大问题！当然，我也没有被老师恶意殴打强迫承认没犯错的同时，人生轨迹都被改变的情况下，继续大气的说，没事，大不了死了，18年后还这么大！某些说我没气量的键盘侠，你们对待给你毁灭性伤害的人，连记仇都不记仇吗？

常某殴打张老师案马上开庭，张老师拒和解，如果当初你是常某，遇到张老师你会怎么做？

谢谢邀请！常某欧打张老师案马上开庭，张老师拒和解，如果当初你是常某，遇到张老师你会怎么做？不说不知道，一说吓一跳。我的确在上初一的时候遇到过这样的事情，当年我大概也就是十三岁，在一次学校全体师生都在跑早操，我可能在队伍里不好好跑，被值班老师给揪了出来，我当时可能年龄太小，也不懂事，更不听值班老师的教育，自己就和值班老师发生了矛盾，我被老师狠狠地打了一顿，我吓得不敢去学校上课，也没有敢告诉家长，整整在家休学一年，到了初三这位值班老师也叫张老师，成了我们的化学老师，真是“狼入虎口”，我到是已经把过去的事情早忘了，可以我这位亲爱的张老师，可没有忘，而是耿耿于怀，变本加厉了，一年的化学作业都没有给我批，我只要上化学课的时候，就非常的小心，害怕出什么事，有几次上化学课的时候，由于我举手发言了，被这位可爱的张老师扫地出门了，我真想告诉家长，班主任知道了此事，给我做了很多思想工作，就这样慢慢的读完了初中，没有想到，我尽然考上了高中，当了兵，斗转星移，几十年过去了，我成了这位张老师家乡的干部，张老师每次遇到我都是不好意思，我看到这里，不如老师和学生坐下来，好好谈谈，我反复想了很长时间，冤家宜解不宜结，我主动邀请了几位老师，也同时包括这位好心的张老师，我好好的宴请了一顿，在席上把这件事说来了，对于我来说，打我罚我，我都可以忍受，就是一年时间老师不给我批改作业，我就是想不通，我们都是成年了，大家坦开了说，张老师主动也承认了错误，我也说了我的不是，现在我和张老师的关系很好，成了忘年交的朋友。

今天我回到事情的焦点，二十年前老师体罚学生，连打一个月，这位张老师做得的确有点过了，“一日为师，终身为父”，这位老师做得也有点差劲，到底事情的真相如何，现在大家都这么去说，不过事实胜于雄辩，二十多年过去了，没有必要耿耿于怀，小人之心，不可取。对于学生来说，二十年后我长大了，就可以为所欲为，自己为是，挣了几个臭钱，完完全全忘记了自己还是“为人子，为人父，为人夫”，老子天下第一，就是为了发泄私欲，公然在大街上打自己的老师，这是一个壮汉在打一个老者，不论这位老者有什么不对，说什么“事出有因”，打人就是犯罪行为，这是毋庸置疑，不但打人还录了九分多钟的视频，发到了网上，想干什么？法律不允许这样践踏，我们每个人都是成年人，做人做事，都得有底线和原则，如果一旦失去了做人的底线和原则，哪就无法无天了……

综上所述，常某欧打张老师，实事清楚明白，应该判刑，这是对社会负责任的审判，也是对老师这个职业尊重的具体表现。更是对常某人品的一个总结，让他明白做人的道理。人狂没好事，狗狂挨砖头，低姿态做人，高标准做事！只有这样社会才能合谐。

常某殴打张老师案马上开庭，张老师拒和解，如果当初你是常某，遇到张老师你会怎么做？

常某真的是做了一件愚蠢的事情，可能是情绪化导致了他的愚蠢。其实我觉的真不必动手，只是拦着张老师介绍一下自己，严词说明一下当年的遭遇即可，甚至还可以握握手。也能让同伴视频记录下这个难忘的时刻，也许心里的结也就解开了。因为张老师真的做过有违师德的事情，他自己会心虚，他会回忆起他年轻气盛时为什么就是看常某不顺眼。至少我认为张老师当年确实以不合情理的方式打过常某。年轻气盛的遇到年少无知的，后来年过天命的又遇到年轻气盛的。这给我的错觉是绝对的力量决定了真理。

这么说一定有很多护师人士骂我，这个话题太敏感，我说的是道理，理不辩不明。不是说老师打人就是对的，看一下《熔炉》，就是真实事件改编的电影。试问是不是所有挨打的学生都该打？是不是所有该打的学生只能用打来教育？吴敬中说过：惩罚是可怜的手段。老师用打来教育只是无能的表现。

老师是高尚的职业，值得尊重，尊师重教也是我们的优良传统。不过是不是应该健全相关的法律制度，这个职业中能保证每个人，每天，对待每个学生都是合格的吗？既然从事了这个工作就应该有僧人一样的清规戒律，严格要求自己。学生自古就是那些学生，打在张老师脸上的巴掌都是张老师教的。但是常某，打了张老师，心里面的结更解不开了。《熔炉》我们努力不是为了改变世界，而是不让这个世界改变我们。

老刘说的是道理，不要骂，欢迎来辩。

常某殴打张老师案马上开庭，张老师拒和解，如果当初你是常某，遇到张老师你会怎么做？

这个张老师是太该打了，伤害了多少学生幼小的心灵和稚嫩的身体，给许许多多学生造成了无法抹去的心理阴影。这样的老师确实有安全隐患，有可能被学生伤害到。但常某这种打的方式不妥，造成的影响太恶劣了，太藐视法律了。可以采取背后袭击的方式，或制造一点摩擦，借机教训他。

常某殴打张老师案马上开庭，张老师拒和解，如果当初你是常某，遇到张老师你会怎么做？

常某老师本身就是人品欠缺的人，出事之后，常某的同学很多都站出来替常某说话，说明了当初老师的品行不端，全班的同学几乎都被老师打过，可以说有多少个班，至少几百名学生都在学生时期经历的黑暗，对于常某大老师问题，不用指望他谅解，法律该怎么判是法律的事，常某的老师更应该社会和各种舆论长期谴责，更应该树立典型，为人师表，愚人子弟，这顿揍的是老师曾经自己种下的因，丢人怨不得别人