家长对孩子的在幼儿园生活还有什么顾虑吗？

孩子到了该上幼儿园的年纪，入园后，父母都会多多少少有一些担心。

1.孩子的心理建设和辅导，老师能做好吗？

由于孩子入园的年龄不一，特点也不同。

有的孩子大点3岁多，有的孩子可能没人看管，2岁多久入园了。

有的孩子外向点，社交能力强；有的孩子内向些，不爱表达，社交能力也弱一些。

一般一个班分三个老师，一个教学老师，两个生活老师。僧多粥少，老师不可能对每个孩子照顾的都很周到。

调皮的孩子很聪明，但是经常捣蛋，老师就会训斥。我曾经在一个幼儿园看到老师不停地训斥一个调皮的孩子，甚至罚站。孩子调皮，说明很聪明，老师却没有耐心和能力引导孩子，而是批评训斥。面对这样的教育，真的很让人堪忧。

还有的孩子偏内向，不善社交。老师如果忽视这类孩子的引导，孩子如果交不到朋友就会变得更加孤僻不爱说话。相反，如果老师稍加注意和引导，可能让孩子变得更加开朗。

作为家长，孩子在学校的情况是没办法完全掌握的。老师怎么对待孩子更是无从知道。除了分离焦虑，有的孩子上了一年多幼儿园还是不爱去，天天哭。我想这和老师的心理建设和辅导不无关系。

在幼儿园早期教育中，老师的一句关怀或是引导都可能影响孩子的性格或是一生。所以，教师的素质至关重要。

2.孩子上幼儿园三天两头生病。在家照顾的很细，幼儿园能照顾好吗？

由于幼儿园孩子多，难免一个孩子病了会传染给其他孩子。

另外，老师不可能像家里一样照顾的那样精细。有的孩子爱喝水，在家父母也会经常给喝水，吃水果。但到了幼儿园，喝水都是定时定量的。有的孩子玩累了想喝水，也不敢说。时间久了，总是缺水，就很容易生病。

3.幼儿园一天的活动安排合理吗？孩子除了养成基本习惯，还能有一些学习上的收获吗？

众所周知，公办幼儿园是不让提前教课的。就是一些基本的绘画手工。这个我觉得很好，防止有幼儿园过度小学化。但是面临一个问题，不教授知识，孩子一天都在幼儿园干嘛呢？除了吃饭，睡觉，还会做些什么？

我经常问孩子，在幼儿园有什么开心的事情？都干了什么？孩子经常说的就是做手工，偶尔教一些儿歌。教育局不让教孩子课本知识的初衷是好的，让幼儿园的教育以启发、体验、思考为主。但是老师的教学过程中是否做到了引导孩子启发、体验、思考？这个就不得而知了。

家长对孩子的在幼儿园生活还有什么顾虑吗？

孩子上幼儿园很多家长都一颗心在那里吊着，生怕幼儿园有什么事让孩子收到伤害。比如说：老师不喜欢宝宝啊导致宝宝心情不好，在幼儿园吃不好或者睡不好，在幼儿园跟小朋友打架了，或者更严重一点产生虐童事件这些都不是爸爸妈妈们不想看到的。很多的幼儿园为了避免家长的猜疑在教室装了监控器，实际上这个并没有什么用，让幼儿园的老师更加的畏手畏脚什么都不敢做，生怕有一点严厉在家长的眼里就是虐童。

光谱幼儿园的监控设备就在幼儿园的大厅里放着，你到幼儿园里可以看到。但是不会让你再手机上随时监控，如果有需要可以跟园长协调调取，但是没有任何原因的调取恐怕是不行的。

现在正规的高端幼儿园基本上都是采用这样的方法，不会一味的迎合家长的要求。高不高端不在于监控设备的是否公开的。

家长对孩子的在幼儿园生活还有什么顾虑吗？

每位家长都希望自己的孩子在幼儿园里健康、快乐、自由的成长，当然能潜移默化的学到一些知识就更好了。

1.....为什么一上幼儿园就生病？

①开学后正值季节更替，幼儿自身的免疫系统还不完善，容易生病；

②幼儿初次离开父母的怀抱去往幼儿园，不适应集体生活而产生的焦虑所致；

③幼儿园集体生活的环境，容易互相感染，导致出现“几人生病全班倒下”的窘境。

幼儿生病是提高自身免疫力必经的过程，家长发现幼儿生病了不要心急，及时与老师沟通，做好及时处理与预防工作。

2.....幼儿园里吃的营养够吗？

幼儿园为孩子准备的都是安全卫生的食品及饮用水，以安全饮食、科学营养、色味俱全作为幼儿伙食工作的基本原则，定期根据孩子的营养平衡编制食谱。

所有食品均要通过食品药品监督管理部门的审核，其安全和卫生可以保证。老师也会向家长公示每周的食谱。

3....孩子挑食怎么办？

①以身作则，父母首先不挑食，不在幼儿面前议论什么菜好吃、什么菜不好吃，自己爱吃什么、不爱吃什么；

②尝试更改烹饪方法，在颜色搭配、调味和形状上下功夫；

③不要强迫孩子吃不爱吃的食物；

④以游戏的方式例如：“闭上眼猜猜吃到的是什么？”；

⑤鼓励幼儿每次不挑食的行为。

4....孩子不会穿衣上厕所怎么办？

在幼儿园里，教师会通过儿歌、游戏、环境布置等方法鼓励幼儿培养生活自理能力，比如自己吃饭、穿脱衣服、擦屁屁，经过一段时间孩子自己会学会这些，家长要做的就是在家配合，尽可能多给孩子锻炼机会。

如果孩子还没学会自理，家长一定要教会孩子有问题不要羞于表达，要主动和老师说：“我要小便/大便、我没吃饱、我想喝水。”

5.....孩子说TA在幼儿园被欺负了？

幼儿园的孩子语言还没有发展完善，很多想法和情绪孩子表达不出来。在这个阶段，动作发展大大快于语言的发展，所以孩子会忍不住用动作表达。

遇到此类事情，首先自己千万不能心急，建议先去与当天带班老师沟通，了解事情原委，相信老师可以做出正确的处理。另外，在幼儿园磕磕碰碰在所难免，这也是孩子成长的一部分，家长不要过分担心。

6....幼儿园里教什么？

孩子在幼儿园所获得的经验不是通过一节课、一个活动来考量的，而是在一日活动的方方面面中的。学习、游戏、运动、生活，孩子在这些活动中获取各种经验，这是一个持续而连贯的过程。因此，如果要问孩子在幼儿园学什么，其实他踏入幼儿园的那一刻起就已经在学习了。

另外，幼儿园会在家访、家长会上向家长说明幼儿园常规工作及日常流程，也会有相应的书面材料给家长看。同时会定期开展亲子活动，家长可以亲自来观看孩子在幼儿园一天的生活，来打消心中的担心和顾虑。