老师让期末考试考85分以下的必须买试卷假期做，你怎么看？

老穆认为，这个问题，见仁见智，但不论如何，这都说明老师还是负责任的，最起码不想放弃85分以下的学生。

试想一下，倘若老师对85分以下的学生不管不问，家长又会作何感想呢？会不会又觉得老师不负责任呢？

学生考得差，寒假就应该多学习，如果老师不做出要求，家长要求了，孩子再不听，孩子的学习成绩是不是就越来越差了呢？

所以说，老师有这样的要求，还是比较负责任的。

根据题主的问题描述，这件事应该发生在小学吧！

小学生，考试内容相对简单，只要学生平时能够认真听讲，认真完成老师布置的作业，考90分以上，还是没有问题的。

老穆小侄儿上二年级，语文平均分92分，数学平均分95分……

如果学生连85分都没有考到，这就说明孩子可能存在以下几个问题:

【1】上课专注度不高，没有认真记笔记习惯；

【2】课后作业完成质量不高，有问题不能及时解决。

【3】对待错题，往往是不求甚解，甚至都懒得搭理，因此下次考试时，还是不会。

【4】课前预习不到位，课后复习不及时。

【5】学习没有计划性，缺乏主动性和自律性。

【6】没有目标理想，不知道学习的意义，因而缺乏驱动力……

【结束语】

只要老师要求不过分，利用寒假，做几套试卷，不过分！

朋友们，你们觉得呢？

老师让期末考试考85分以下的必须买试卷假期做，你怎么看？

恭喜你，你遇到了一位既负责任，又肯动脑筋想办法的好老师。

寒假虽不很长，也有三四个星期。若没点儿正经事儿做，孩子们只能是吃了玩儿，玩儿了吃。看罢电视想手机。虽然孩子们很开心，但终久于成长不是十分有利。若能每天抽出两三小时用于学习，那是再好不过了。

可每天安排两三小时学习？这还真不是一般家长能干得了的事儿。学什么？怎么学？完全没有个头绪。可这位老师的办法还真解决了这一难题:买套卷子，只要稍加督导，两三个小时的学习任务便可完成。

上过学的人都知道，前面的知识不巩固，后面学起来是比较困难的。85分以下的学生如果再玩一假期，开学学习就更困难了。好则遇到这样一位负责任的老师。一套卷子既解决了旧知识复习的问题，又可减少电视手机给学生带来的危害。不但新学期学新课不太困难，还顺便让学生养成了爱学习的好习惯。真是一举多得。

啥也别想了，赶紧把卷子给孩子买回来吧。孩子进步了，别忘了过年给老师发个短信，祝他新年快乐！

我是天凉好个秋A，关注我，分享教育教学工作经验。诚邀朋友评论、批评指正。不胜感谢！

老师让期末考试考85分以下的必须买试卷假期做，你怎么看？

老师转身推销员，应该不是老师的职责，实在不应该。

寒假让孩子们好好玩玩，疏缓一下紧张心身，对孩子学习身体都有益。俗话说：磨刀不误砍柴功，难道老师不懂！

老师让期末考试考85分以下的必须买试卷假期做，你怎么看？

老师让期末考试考85分以下的同学必须买试卷假期做，从表面看并没有问题，毕竟85分以下连良好成绩都没有达到，说明有很多知识没有掌握，需要进一步做巩固练习。但是如果从深层次来分析，光做试卷而不进行学习能力分析，恐怕于事无补，具体该怎样做呢？下面我来分析一下。

第一，结合试卷分析，查找丢分原因，力争做到清楚问题出在哪。

1、基础知识点已掌握但仍丢分，属于粗心大意，这是学习习惯没培养好。

2、基础知识点没掌握而丢分，说明平时没有做好基础知识的复习和巩固。

3、基础知识点有掌握，解题没有一点思路，说明解题思维存在问题。

4、试卷字迹凌乱，影响阅卷老师判断，这属于学习态度出了问题。

5、语文阅读理解题答案不完整，甚至是半截子话，说明书面语表达能力欠缺。

6、作文写跑题被大量扣分，说明审题不认真，写作能力有很大问题。

…….

试卷分析是重要的一项工作，由于已经放假，只能靠家长和孩子一起来共同完成。如果这项工作不做，便盲目去做试卷，不管做多少，问题都仍然会存在，分数也不可能突破。

第二，光规定假期做试卷，而不给家长一些具体的方法和建议，说明布置该项作业的老师对如何提高学生学习能力不重视。

想获得优秀的学业成绩，那得需要科学的学习方法，最为关键一点，必须要首先考虑一个学生的学习态度。有很多孩子平时就惰性十足，每天放学回家只是为了应付写作业，并没有复习的概念，更懒得去预习新课内容。结果并没有通过写作业而达到复习与巩固的目的。如果老师看不透这些，显然说明老师的教学能力一般，只是为完成教学任务而已，不重视学生学习能力培养的老师，随意布置作业那是极不负责的行为。尽管老师没有那么多的时间和精力对孩子进行学习能力分析，但至少也得知道如何客观评价一个学生的学习能力，并给家长适当的建议，让家长清楚该怎样去做。

第三，家长如果想对孩子学业负责，建议你下点功夫对孩子进行学习能力诊断，重点学习习惯培养，而后才能安排孩子进行复习与巩固性练习。

我不是学校老师，但我是家长，我的孩子在小学和初中阶段，每学期期末我都会针对孩子的期末试卷进行分析，并且与孩子一起来分析，并制定复习计划。

1、用白板作为教具，孩子坐在书桌旁听。

2、逐科进行试卷分析，对每一道错分析出错的原因，让孩子清楚错在哪里。

3、教孩子学会错题分析方法后，我坐下听，让孩子站在白板前给我进行分析讲解。

4、逐科分析完试卷后，进行汇总，把今后要重点养成的学习习惯列出清单。

5、针对没掌握的基础知识点重新讲解学习，并做同步练习（自己买练习册或试卷）。

6、对各学科进行解题思维进行专门训练，孩子掌握后进行示范性讲解，做好巩固强化。

7、对各学科进行解题步骤进行规范，并结合练习题进行强化训练，确保达到非常熟练。

8、在掌握解题步骤和完整性基础上，进行解题速度和质量训练。

9、在基础知识点熟练掌握、解题思维和方法熟练掌握的基础上，进行解题加难度训练。

结束语：通过上面的分析可以看出，想提高孩子的学业成绩，光靠做题显然解决不了问题，最根本的问题在于优先解决孩子学习态度消极与懒散的问题。就如我在每个假期里都要陪伴孩子学习，用我的节奏带动孩子节奏，一周下来他就进行习惯性节奏学习。家长如果不下功夫做孩子学习习惯培养，你就是送到外面的辅导机构去，仍然没有人给你孩子进行好习惯培养。没有好习惯养成的孩子不可能有好成绩，家长必须要清楚这种辩证关系。

老师让期末考试考85分以下的必须买试卷假期做，你怎么看？

老师的要求没毛病，家长应该支持配合。

考试成绩在85分以下的同学，那就说明有好多知识内容还没有完全掌握，必须要通过强化训练来进行内化和提高。

学习的事情是“学”和“习”两部分，而其中的“习”就是反复的训练，反复的练习，古时候的“习”字，会意就是表示鸟在练习翅膀。

我是一位老师，也是一位家长，深知孩子学习成绩不理想的根源所在，那都是因为练习不到位。

就像一个人学开车一样，基本的操作程序、要领都掌握以后，如果不加强训练，不上路实践，那他永远也不会开车。

只有掌握了基本操作程序和操作要领，然后反复的训练，不断的实践，才能真正学会开车。

学习的道理是一样的，老师讲明白了，课本上的例题也呈现了，孩子似乎已经学明白了，但在实际做题的过程中，往往却会被卡住，什么原因呢？

说到底就是练的太少。成绩不高，说到底就是做题太少。

我们不提倡孩子去搞题海战术，也不提倡孩子没完没了反复刷题，但是必要的练习，针对性的练习，强化性的练习一定是不能少的。

通过大量的练习和不断的总结、梳理、归纳、提炼，才能使孩子真正掌握和内化所学的知识，才能逐渐的形成判断能力，分析能力，综合能力和良好的思维品质，以及较强的学习力。

这些能力一旦形成，就会大大的提高孩子的学习效率，从而提高成绩也就不在话下。

我的孩子目前上六年级，从来没有参加过任何补习补课班，他这次的期末考试成绩仍然是在全班前三名。学校配发的寒假作业和老师布置的寒假学习任务，对他来说量有点小，根本就满足不了他的练习需求。

所以，每年的寒暑假，既然他不参加任何补习补课班，那就在家里自主的去做一套有针对性的练习题，将学习过的知识加以巩固、内化和提升，形成良好的思维品质和学习能力，学习效果也一样很好。

因此上说，老师的这个建议没有任何问题，希望家长能够配合老师积极的去落实这件事情。既然让孩子去做一套题，那就扎扎实实，认认真真的去做，通过这套题的训练，对所学知识能进行内化和提升。

老师让期末考试考85分以下的必须买试卷假期做，你怎么看？

说来也巧了，我们刚给自己孩子买了一些试卷，是我们自己主动买的。孩子读五年级，这次期末成绩每门功课都在90分以上，被评为三好学生。为了巩固所学知识，让孩子利用假期做题是必须的。

作为一名高中教师，我非常支持老师的这种做法。

为什么这么说呢？

1. 这位老师教书育人的责任心很强，他希望自己所教的学生都能学得扎实，取得好的成绩，有着恨铁不成钢的心理。

2. 这个老师只是让学生买试卷做，并没有让学生参加他举办的培训班或者推荐到其他的培训班去补课，这说明这个老师是有良心的。

成绩不好，说明学的知识不扎实。

怎么办？

要靠寒假去补。

怎么补？

方法有很多：自己复习、做题；去参加补课班；利用线上资源重温课程等。

其中规定85分以下的学生必须买试卷利用假期做不失为一种好办法。

学生成绩差与做题数量有关系，题目见的多了，做得多了，熟能生巧。

但是利用假期做试卷也存在一个问题：

• 遇到不会的题目咋办？

• 买的试卷如果有答案的话，学生是不是会照抄答案，失去了做题的意义？

• 假期做的试卷可能每个学生都不一样，无论是类型还是数量，老师应该如何进行检查？

我的看法是：

1. 遇到不会的问题，学生需要动脑筋思考，如果实在不会的话，可以做出标记，等到开学的时候再问老师。

2. 告诉家长，对孩子的假期作业进行监督，把试卷答案先收起来，做完题目以后再给孩子核对答案。

3. 为了促进学生的假期训练，任课教师在放假之前就要明确告诉学生，开学后要对所做的试卷进行检查，甚至再安排一次考试，检验假期学习的效果。

我是朗月寒雪，欢迎关注，一起聊教育。