教育专家拼死反对，优生家长铁心赞成，学校强分快慢班到底是因材施教还是反人类？
教育部规定: 严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班和快慢班!
老穆认为，这是一个见仁见智的问题，但老穆也有自己的看法！
老穆认为，小学和初中阶段，完全没必要设立快慢班。高中阶段，可以设立快慢班！
小学阶段，是学生学习的初始阶段，还难以看出谁优秀，谁不优秀！
谁若优秀，只能证明TA幼儿园就学习了，这样的成绩，没有说服力！
如果这个时候，强行分快慢班，使用不同的师资力量，势必会造成教育不公！
到了初中阶段，竞争开始激烈，这也让小学时没有认真学习的孩子，开始觉悟！
小学成绩一般，但初一觉悟的孩子，他们的成绩很容易上去。
倘若此时给他们安排不好的师资，又怎能不影响他们学习的积极性和成绩呢？
到了高中阶段，学生们学习能力接受快慢都已经基本成型！
此时设立快慢班，能够做到因材施教，有利于学生成绩地提高！
再者，普通班的学生，经过一段时间学习后，也会拔尖……
如此一来，成绩好的学生会越来越多……
朋友们，你们觉得呢？
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