孩子初一到初三测试成绩一直处于中上游，排名变化幅度很小，现初三阶段，该如何突破？
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老穆有话说从孩子目前的分数来看，对应的高中学校是“实验”，但孩子将目标定在“延中”，说明孩子还是有一定追求和目标感的。
孩子最近一次考试是期中考，总分676，满分860分。
这样的成绩，正好卡在“实验”高中档，距离目标高中“延中”还差34分。
从各科成绩来看，语文是严重拖后腿的，刚及格，倘若放眼以前，语文成绩还是进步的，以前都是不及格！
数学成绩也不好，刚及格，相比以前，下降厉害！
物理成绩也不好，及格多一点，相比以前，退步较大。
其他学科，问题倒不大……
若想考入重点高中，语数英成绩必须好，且必须达到优秀，否则，即便你总分够了，可能也难以被录取。
举个例子，语数英三门360分，有些重点高中会规定，语数英三门不低于288分，倘若低于，则不被录取。
我们来看一下孩子的三门主科，语文73，数学75，英语95.5，总计243.5分。
这样的分数，显然很低，需要加强！
还有不到七个月的时间就要中考了，孩子该怎么办呢？老穆给你一些建议，希望对你有所帮助。
一、花重力补薄弱学科！
尤其是语文，数学和物理，它们将决定你能否考入好的高中。
【1】制定一个学习计划，平衡这三科补习时间。
【2】准备一个错题本，专门用来整理错题。
整理错题时，要将知识点也整理在旁边，最好能总结出答题方法和技巧。
【3】遇到不会做的试题，要及时将其弄明白。
可通过询问老师，同学或网络形式，弄懂不会问题。
二、高效完成平时的家庭作业
倘若平时家庭作业都拖到十一二点，哪还有时间补习自己的薄弱学科呢？
三、课堂听课要高效，做好笔记工作。
课堂不懂得，课后要将其弄明白。
四、不要怕吃苦，晚睡早起，坚持下去！
说句实话，倘若你不比别人多花时间去学习，凭什么就能实现“弯道超车”呢？你也不比别人聪明！
勤奋一点，能吃苦，满打满算不过200天！
【结束语】只要你的学习方法没问题，再加上你的勤奋努力，成绩提高，只是时间问题。
最后请记住，不到最后一刻，就绝不能放弃！明白了吗？加油！
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孩子初一到初三测试成绩一直处于中上游，排名变化幅度很小，现初三阶段，该如何突破？
初三的老师试着来解答。我仔细看了您孩子的成绩，以这次考试的成绩来看，孩子在实验高中徘徊，而孩子的目标是延中。首先恭喜您有一个有上进心的孩子，上进心影响孩子的学习态度。通过八年级和九年级的成绩分析，我们可以看到孩子的薄弱学科在语文和数学，潜力学科在物理和化学，英语成绩比较稳定，其它学科问题不大。
我给您的建议是：查漏补缺，把弱科的成绩再往上提提；挖掘潜力科目的成绩；继续保持强项科目。这样孩子才有上升和突破的空间。
语文数学作为主科和基础学科，一定要想方设法把成绩提上去。语文和数学是最主要的两门基础学科，不但影响到这次的中考成绩，而到高中阶段还会延伸消极影响，甚至会影响到其他科目的学习。例如语文对政治历史的影响，对所有科目审题和表述答案的影响。数学很有可能影响到物理化学中的运算部分。目前应该怎么做才能帮助孩子把语文数学成绩提高上去了？
1、通过孩子的试卷找出孩子的薄弱环节，进行有针对性的查漏补缺。通过孩子答题情况了解一下孩子哪些板块是因为马虎或者答题不规范丢分，那些板块是完全不会。马虎或者不规范丢分的题型，让孩子参照答案和解析再做一部分类似的题型，不断巩固答题思路和规范过程。
如果孩子完全没有学会的板块，我建议孩子进行课后辅导，如果家长不能辅导，最好给孩子找一对一的辅导，这是最快速的提高孩子成绩的方法。
2、如果家长时间允许，孩子学习比较主动，可以督促孩子每天做一个类型的中考真题。开始可能孩子做的很费劲，让孩子对着答案和解析自己纠错。如果孩子看不懂，鼓励孩子第二天及时的去和任课老师请教。这样的方法见效可能比较慢，但是能够坚持一段时间成绩也会有所提升。很多语文阅读理解和古文不好的孩子，我都是鼓励他这样做，一般能坚持一个学期会有明显的起色。
物理化学还有提升的潜力，应该充分发挥出来。通过八年级和九年级月考的成绩，我们可以看到孩子这两科的成绩是不错的，但是到了九年级期中考试出现了比较明显的下滑。成绩下滑的主要原因可能有：
- 试题的难度加深，所有学生的成绩都普遍下滑。
- 孩子这一部分掌握的情况不是特别理想，需要进行夯实巩固。到了初三阶段，物理的电学部分和化学化学的化合价、反应方程式部分，很多学生开始感到有些难度。可以通过课下和老师沟通，自己有针对性刷题，或者和单科成绩好的孩子结对互帮互助，把掌握不好的章节尽快弥补上来。
- 在老师进行一轮复习的时候，把自己的薄弱部分，再重新弥补一遍。
并不是说其它科目比较理想就可以忽略，只是要注意时间的合理安排，对于这些副科更应该重视上课的听课状态，争取当堂的问题当堂解决，尽量不占用课下的时间。给薄弱学科腾出更多的巩固时间。
总结：只要孩子有上进心，能够保持积极乐观的心态和主动的学习态度，成绩还有上升的空间。家长要做的就是不断帮助孩子，在孩子懒惰的时候给孩子一些提醒，在孩子浮躁的时候给孩子一些警示，在还孩子失落的时候给孩子一些鼓励。希望我的回答能够帮助到您！
孩子初一到初三测试成绩一直处于中上游，排名变化幅度很小，现初三阶段，该如何突破？
看到孩子成绩单，具体情况也不是特别了解，目标明确很好，下面就你孩子问题只能简单分析（试卷展示才能具体了解）。
从你给出的表，你孩子初中三年级学习有进步！这一点家长要给予表扬鼓励，减轻孩子心里压力负担，但是表中，重点科目：语文、数学、英语不能让人满意，尤其是 初三同学，这个成绩面对中考就是失败！
这三科成绩是决定孩子中考考试的关键！也是孩子能否考上高中的检验标准！三科成绩360分，没有考上300分，如果要考上高中出现机率太小，同时这三科也成为拉大学生差距的关键！
在你表中，我看到了，还有其他学校预估，我觉得这个预估成绩不是很准确，还是以孩子成绩要达到的期望分最好。
语文出现没有及格，主要在两个方面，第一阅读理解，第二，作文。建议你孩子每天花最少50分钟学习时间在这两方面。数学方面这个补习的就多了，二年级数学下期马马虎虎及格，月考刚80分，这次期中就差多了，说明他以前欠账太多，包括基础计算和基础知识掌握，考试数学重点考基础计算和知识，120分，占比例为100分左右，每天最少花1个半小时复习练习，建议多看看我写的数学复习的文章、回答、视频，这里就不过多阐述。至于英语，英语句型单词、阅读和写作这方面，建议每天要花45分钟巩固，把它的提高作为自己突出科目，先达100，再上110。
你的孩子有一个优点，记忆力好，喜欢背诵，所以需要记忆的科目也要发展成为他的优势科目，每天5—10分钟每科复习就可以。
最后，物理和化学，只要把数学基础知识和基本计算能力提高了，该记忆的你孩子没有问题，该计算的，数学提高了，这些科目还是难事吗？
语数外三科上300+，你孩子上延中没有问题！加油哦，少年！努力吧！你可以的！
孩子初一到初三测试成绩一直处于中上游，排名变化幅度很小，现初三阶段，该如何突破？
成绩中上游的学生本身底子不差，也算黑马队伍里的，和学霸差在了解决最后几道大题上，排名就差3～5名，所以很容易逆袭，这个时候逼自己一把就进入理想高中了，但是他们也很容易被班里的其他黑马超过，因为这些学生有充足的学习动力和解决问题的能力，成绩走到前排成为学霸只是时间问题。
第一，要做到主动学习，要从懂事听话走向成熟自觉。成绩常年在中等偏上，说明孩子很听话，家长和老师让做的事情都会认真去做。但是缺乏学习动力，本质上仍是被动学习。前排学霸和其他学生最本质的区别就在于前排学霸不需要别人管理，他们是主动学习，愿意多付出一些让自己排名不断前进。因此排在中间的学生必须要有危机感和求胜欲，不能因为自己比上不足比下有余就丧失前进动力，否则一定会被后面学习动力强劲且头脑不差的黑马所超越，虽然不会有大退步，但是往后退3-5名是肯定的
第二，绝不能偏课，不能逃避最后几道最难的题，必须要做到遇到问题解决问题。排在中间的学生一般都掌握了基础的学习方法，能学精几门课，但是做不到每门功课都学到位，有不同程度的偏课问题。这就说明他们在学习上肯定在逃避问题，遇到自己难以解决的问题懒得解决，不愿意多花时间钻研，不断堆积，最后严重偏课。学霸和其他学生在学习上最大的区别就是学霸学习的时候不怕困难，遇到问题一定要把问题解决。这就让这些学生越来越擅长学习，所以对于这些学生而言，一定要清楚，自己在学习上遇到的问题别人也会遇到，自己不解决就会被别人甩开，详细内容如下图所示
第三，多刷题，尤其是针对弱科成绩排在中间偏上的学生平时也就比不愿意学习的人稍微上心一点，在家长和老师的管理下能老老实实地完成任务，但是和前排学霸一比，作题的质量和数量还是有差距的。所以这些学生想要提升自己的成绩也得和学霸一样把严格要求自己平常学习，要做到既要有高正确率还要卡住时间，既要在笔记本上总结好，心里还得条理清晰，这样才能提升成绩考上重点高中
如果自己还是懒得做好，没有干劲，那么在初三所有学生都在高速前进的环境下一定会逐渐被别人超越。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》孩子初一到初三测试成绩一直处于中上游，排名变化幅度很小，现初三阶段，该如何突破？
看到这份表格，能看出来孩子还是挺有想法的，但我看到的情况并不是太好，存在较严重的偏科问题，如果要达到“延中”的目标，我认为 还有很大的努力空间。
延中2020年你预估的分数线为710分，这个总分是800分，而实际上你最近几次考试的成绩都徘徊在680-707分之间，最近的期中考试成绩只有676分，在如此短的时间内要提高成绩很有挑战性。
在具体到学科，我觉得语文成绩太差了，满分120分，你每次都只是六七十分，这是很危险的成绩表现，数学稍微好一点，但最近一次也只有75分，只是在及格线边上，还有物理也是如此。幸亏英语之类的学科还不错。
在这些学科中，最重要的就是语文和数学了，因为这两科分值大，都占到了120分，物理由于分值小，影响其次，所以你需要从语文和数学上进行突破，其他的继续保持就好。
由于现在时间很紧迫，我建议你让孩子做好学习计划，拿出历年真题进行研究，看看语文和数学历年真题的解题思路，有哪些是常考的知识点，都要将它理解透，另外作文也可以多记忆一些写作模板，按照套路进行写作即可，稍加训练作文提分还是很快的。
另外，要紧跟老师的课堂节奏，不要放弃老师所讲的任何一个知识点，因为现在正处于总复习阶段，每一个知识点都是重难点。
最后，如果有必要的话，可以拿起课本将基础知识快速的过一遍，你语文和数学很让人担心是由于基础问题导致的，甚至是常识性的错误，这些都是可以避免的，实际上基础题都是送分项目，一定要拿到。
大家还有哪些 好办法呢，欢迎补充，留言分享！
孩子初一到初三测试成绩一直处于中上游，排名变化幅度很小，现初三阶段，该如何突破？
从这个孩子的成绩单上可以看出，孩子对于学习还是挺用功的，只可惜没用对地方啊！
不得不说，这名家长和孩子都把排名和总的成绩看得很重，应该是用大量的时间来学习小科了，因为历史能答满分，热爱是一方面，平时一定也是下了功夫的。还有地理和生物也都接近满分，一定都没少下功夫。但是他们却忽视了最最重要的语文和数学，特别是语文，基本上都没及格。
语文和数学想在短时间内提分是不太容易的。见过很多中考冲出来的黑马，都是平时的语文、数学、英语成绩都不差，只是小科成绩极低。这些黑马虽然平时考试总分不高，排名靠后，但到中考前了，拿出俩月时间学学，背背，最后小科基本也都满分，就像一匹黑马冲了出来。然后很多家长、学生不明就里地认为这些黑马是运气好，其实是人家在学习上抓住了重点，懂得孰轻孰重。
所以，还在初一、初二，特别是小学的孩子，一定要重视语文、数学的学习。
孩子们上了初中后，科目多了，如果感觉时间不够用，不能各科兼顾的情况下，一定要优先安排数学和语文、英语的学习，以及初二的物理初三的化学的学习，把小科往后放一放。
然后，自己单独弄个排名，只把主科总成绩排名，不出目标范围就行了。到初三了，各主科都很
稳定了，每天拿出一些时间，把小科学学、背背，考进自己的目标学校是不是挺轻松的？
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