四川威远县教师刺死副校长，网上一边倒地同情凶手，原因是什么？
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老穆有话说老穆看了相关新闻报道，也看了许多网友的评论，发现有不少网友是站在“一线教师”的角度去思考问题的，甚至有些网友没看内容，就直接评论了。
老穆想说，不论什么原因，都不是这位老师“故意杀人”的理由。
凶手竟然被同情？这就折射出一个问题：
管理者与被管理者之间的“微妙”关系······事件概要10月11日，威远县黄荆沟中心校一名副校长被一名老师刺伤后，经抢救无效死亡，目前嫌疑人已被警方带走。
据悉，副校长是在同该教师在办公室谈话时被刺伤，至于谈话内容、凶器来源、伤人动机等，目前尚无定论，还有待公安机关的进一步调查。
据威远县公安局的通报来看，受害人为男性，今年56岁。犯罪嫌疑人也为男性，今年44岁。
据“荔枝新闻”报道，44岁的行凶者至今单身，平时与人交流较少。
据“荔枝新闻”报道，56岁的受害者，其儿子已从留学的澳洲回国，处理相关事宜。
一场悲剧，两个家庭被毁，真的让人感到痛心······
（一）当事双方私下并无过节，系公事行凶。10月12日，荔枝新闻从涉事学校获悉，当事双方私下并无过节，曾某系因公事行凶。
公事有哪些呢？
要么是薪资待遇问题，要么是职称评比问题，要么是绩效考核问题等等。
至于具体原因，则要等待警方的进一步调查了。
（二）管理是一门艺术，一旦管理不好，就容易变成“武术”。教学管理是一件非常困难的事情，考验的是领导人管理艺术。
粗暴管理要不得，太柔和也不行，必须张弛有度。
如果管理者把握不好这个度，则很有可能闹出矛盾来，甚至上演“打斗”场景。
（三）学校是教书育人的地方，教师要为人师表，万不可做出过激行为来！教学管理中，难免会出现矛盾，有问题，可以友好解决，倘若解决不了，可以举报或投诉。
但不论如何，作为老师，都不能打架斗殴，更不能拿刀伤人。
（四）涉事老师的凶器从何而来？是早有预谋？还是平时随身携带？据“荔枝新闻”报道，44岁的涉事老师至今单身，平时与人交流较少。
作为副校长，理应了解涉事老师的性格特点及平时举动，为何与其沟通时，没有防患意识呢？
涉事老师的刀具从何而来？倘若早就带在身上，则说明矛盾不是一两天了，值得我们深思。
涉事老师的刀具，折射出校园管理的安全隐患。我们的学校一直强调学生不能带刀具一类的物品，然而却忽略了老师。
【结束语】安全无小事，管理有风险！望前车之鉴，后人能吸取之。最后，愿逝者安息，一路走好！愿天堂没有纷争······
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四川威远县教师刺死副校长，网上一边倒地同情凶手，原因是什么？
这是人间悲剧。为什么会发生这样的事呢？小编作为中小学教师之一，担任过学校的领导成员，在教育管理工作中长期与教师相处，对教师的心理特点有着比较切实了解。四川省威远县发生的这件教师刀捅校长致死的事件，其原因分析如下：
一，教师长期受到不公平的对待。这类情况在一些中小学校时有在，一部分教师因为性格上的原因不能与学校的领导及教师融洽相处，不善于迎合领导而招致白眼，被歧视。在工作分配不能如愿以偿地做自己喜欢的事，不能发挥自己的专长。一旦工作有点失误就被点名批评，任意夸大错误或缺点，或无端受到指责，蒙受不白之冤，长期受到歧视，使教师心理长期受到压抑，从而心生怨恨。
二、学校领导工作作风存在不公平。一部分学校领导戴着有色眼镜行使权力，对善于拍马屁，阿谀逢迎，会看眼色的教师格外关照，在工作岗位分配，评优评先的名额都首先照顾这一部分教师，而对于埋头苦干，成绩显著又不善于阿谀奉迎的教师视而不见，或故意冷落。不仅如此，还在会上或公开场合对这些教师冷言冷语，极尽嘲讽之能，打击了教师的积极性，伤害了教师的自尊心，久而久之埋下了祸根。
这可能就是悲剧发生的原因。
四川威远县教师刺死副校长，网上一边倒地同情凶手，原因是什么？
现在很多当领导的作死得很。有的副职领导一天没有事做，背起手，整天在校园里走来走去，美其名曰值班，他们是不上课的！大会小会对一线教师指手画脚，一副专家的派头和说辞，令一线教师反感！
四川威远县教师刺死副校长，网上一边倒地同情凶手，原因是什么？
一个100多人的学校，一个正校长，两个副校长，两三个主任，几个班主任……领导们没有安课或上几节豆芽课，还每天说这说那，骨头里挑刺，一会儿检查这，一会儿检查那，荣誉和绩效比谁都多，普通教师的绩效少了一大截，全养了这帮领导，矛盾就这样出来的……一般人在欺凌面前都作忍者，个别人在崩溃时干出失去理智的事，冲动是魔鬼啊！
四川威远县教师刺死副校长，网上一边倒地同情凶手，原因是什么？
命案回顾：10月11日，四川省内江市威远县黄荆沟镇一小学突发命案。一名56岁姓陶的副校长被一名该校姓曾的44岁教师刺伤身亡。据悉，嫌疑人今年44岁一直未婚，事发前一天，他和另一位男老师不知为何发生争吵，受害人作为副校长出面调解。10月11日，副校长请嫌疑人到办公室谈话，结果没想到嫌疑人一言不合，直接持刀残忍将其刺伤。
一、暴力永远不应该被支持。无论是学生之间的“霸凌”、家暴、师生之间的暴力、老师之间的暴力，还是社会上的暴力，都危害到个人、家庭和社会，无视法律、破坏和谐必严惩。
二、真相大白前，或者真相永不能大白时，请不要对死者妄加猜测贬责，这是对死者的不恭敬，是对死者家人的二次伤害。做人有五德，要有口德。目前，警方通报没有将案件过程描述清楚，确实容易引人胡乱猜测，希望请警方早日查明事情原委，还人公道。
三、评论中出现的问题和本事件相比，更应引起思考和关注。
1、校干如何处理好与教师的关系？校干的管理是为教师服务的。
2、校干应和老师一样上课，体现学校管理公平、教育公平。
3、两类校干几乎每个学校都存在。一类是工作认真负责，一步一步提拔起来的。另一类是靠关系、挖门子快速提拔起来的。古来官场都是如此，教育也不例外。
4、有暴力倾向、或有心理问题、大婚未婚的教师，校长应提前关注，落实以人为本。
5、副校长是学校领导班子主要成员，56岁了还认真负责，值得点赞。
6、师资缺乏、老龄化是全国性问题，应引起教育主管部门的重视。领导要沉下身子到学校、了解实情、解决问题。
7、清理害群之马、净化教师队伍，重塑教育形象刻不容缓。比如违背师德有偿家教的、触碰红线体罚和变相体罚学生的；违规收取家长红包的；侵犯女生身体的……
未尽问题，欢迎您留言补充！
四川威远县教师刺死副校长，网上一边倒地同情凶手，原因是什么？
是因为现实生活中的校领导太不咋地了！
我就是遇到过几个又坏，又自私，又讨厌的!
1.为一己之利，我给学生拉仗受伤，领导不算工伤，不算见义勇为，还把我工资扣了!
2.学校锅炉房进煤，事先没有说明，教师自行车一直放在那。领导就让学生把我自行车扔在三米高的煤山上。
3.我发烧带病上班，我是任课老师，当财会人员要一个人陪她去银行时，领导让我去，我告知发烧不能去，领导就叫我从四楼到二楼，她的校长室，去了又说没有事，让回去，然后又叫我去，又没有事，让回，如此4回，发烧的我，上上下下楼，都是拽着楼梯栏杆，才勉强行动!
……
坏不坏?孙不损?该不该捅?别怪我不能说正能量，这是事实!
四川的这事我不知缘由，我遇到的，就是这样的领导!!!
谁能管?我在这里说，上级领导能看不见吗？都躲得远远的，假装不在，多一事不如少一事!矛盾积压，时间长了，如同火山!啥样的人都能爆发!
奉劝人人好自为之，尤其是捞够了好处的人，别欺人太甚，欺我这老实人，天理不容!!!@微言教育
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