云南一乡村教师调离时学生跪地挽留,一年一千元交通补贴,让其两边跑,你们怎么看?

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老穆有话说

“一日为师,终身为父!”或许,学生们早已将这位老师视若慈父了,所以才会做出这样的下跪举动。

老穆详细看了相关视频,着实感人!老穆可以感受到学生们的那份真情!

作为老师,也是深爱着学生,最终,老师以“两边跑”的形式,带完他们最后一年!

这样的好老师,怎不叫人钦佩?

对了,老穆忘了告诉大家,这位老师还有一个身份,是校长!

事件概要事件背景:今年9月,大湾小学校长王安壮被调任至长岩村中心小学担任校长,此次安排是对王安壮的提拔任用。

9月23日下午,在云南镇雄县碗厂镇中心学校,当14名学生得知王老师即将调任后,心里很难过,于是以“跪地哭泣”的形式对其挽留。

王老师及其它人在一旁对孩子们进行劝说······

最终,学校、学生及家长三方达成协议,王老师照常担任长岩村中心小学校长,并继续留在大湾小学六年级任教一年。考虑到王安壮“两边跑”,一次性给予其一千元交通补贴费。

“想默默做一名正在成长的老师”,王老师表示,不希望此事得到外界过多的关注。(一)乡村地区缺钱,但从不缺情!

我们都知道,乡村地区在经济上并不富裕,相较于城市,还是有较大差距的。

但乡村地区对老师是十分尊重的,学生及家长对老师的爱,更是深沉的。

爱,是相互的,老师也同样喜爱学生。

因而在乡村地区,从来都不缺乏“师生情”这样的感人故事。

(二)校长,第一身份是老师!不会教书的校长,不是一名合格的好校长。

王安壮,他是一位好校长,但更是一位好老师。

学生为什么会如此喜爱他呢?我想,他一定是位好老师!

不会教书的校长,不是好校长!你们觉得呢?

(三)“学生跪地挽留”这一事件,折射出乡村地区优秀教师缺乏的现状。

城乡教育发展不平衡,是由来已久的问题,虽然在良好政策的引导下,这种现象有所改善,但还是不容乐观。

乡村地区,老师本就紧缺,好老师更是少之又少。学生们好不容易遇上了一位好老师,如今却要调离了,怎不叫学生难过呢?

乡村教育要发展,离不开优秀的老师!老穆希望更多优秀的人才能够加入到乡村教育发展中来,为乡村教育的发展添砖加瓦。

【结束语】“男儿膝下有黄金,只跪苍天和娘亲。”说句实话,老穆并不提倡学生以“跪地”的形式去挽留老师,但是,谁又能责怪孩子们的真诚与对老师深深的爱呢?

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云南一乡村教师调离时学生跪地挽留,一年一千元交通补贴,让其两边跑,你们怎么看?

9月23日,云南某小学6年级14名学生,齐刷刷跪在教室里呜咽,他们没有华丽动人的语言,只是哭,只是跪着不起,只是呜咽着说一句话:“王老师,不要走!”

原来,这是一所乡村小学,当事人王老师在这所学校既是校长又是任课老师,此次调任实则是提拔他去另一所更适合他的学校当校长,9月26日就是上任离开的时间。跪地挽留的这群孩子正是他教了两年的学生,他们听到自己的老师,不再教自己了,分外不舍,才做出如此举动。

这一感人场面勾起了小徐老师的回忆——二十年前,小徐老师刚刚毕业,应聘一家知名私立学校,带了我第一届学生。我当年并不活泼,但却极其热爱教学工作,为了教好孩子们,我总是把课备了又备,初中那长长的课文,我几乎每篇都能背过,上课时,从来都不翻课本,但却能准确说出:“请同学们翻开课本多少页,看第几段第几行……”

在课堂上我妙语连珠,引经据典,带他们走近课本外的更加广阔的文学世界,学生们被我广博深厚的知识储备量给震惊了,也折服了。从此,学生们上课没有一个捣乱的,说话的,教室里安静地连带根针的声音都能听到,小徐老师也很享受这样被学生崇拜的氛围。

两年后,小徐老师因家事,不得不离开孩子们一段时间,本来校长让我偷偷地离开,但不知是谁走露了风声,我临走的那天早上,校长安排送我去车站的车刚进校门,我和来给我送行的老师们正在教师宿舍楼等着那辆车。这时只听,紧临我们宿舍楼的教学楼上,一群孩子哭喊着,从三楼跑过来。

他们一个个泪流满面,有的拦在车前,有的拉着我的包,拉着我的手,拦在我身前,一声声地不停的喊着:“老师,不要走,不能走,不能丢下我们!”……

那场面,小徐老师终身难忘,当时我就默默地发誓,当老师,这辈子,即使再清贫,再辛苦也值了。

对那所知名的私立学校来说,我走后,学生们会马上迎来新老师,但是学生们想要的是一个真正被他们崇拜、欣赏的老师,真正把他们带入广袤的知识海洋中,去体味知识的浩瀚、新奇与美好的老师。

再回头看这位王老师,相信学生们跟他的感情绝不是仅仅因为怕老师离开,会没有人来教他们,更多的应该是他们觉得这个老师好,他们舍不得这个老师。从视频上来看,这个王老师还是本所学校的校长,而校长本可以不任课,然而,他不但任课,而且还俘获了自己学生的心,可见这位老师是名副其实的好老师,学生这一跪,学生这眼泪实实在在的证明了这一点。

纵观今天的教育,很多老师都在说,学生们越来越难管了,其实学生如果信你,爱你,喜欢你,崇拜你,他们绝不会跟你故意捣乱,所谓“亲其师,信其道”就是这个道理,老师们只有做真正让学生感激爱戴、真正喜欢崇拜的老师,才能体会到教育事业的无上荣誉和幸福感。而这些跟拿多少工资,多少交通补贴,真的没有多大的关系。就像王老师一样,看到孩子们这样的拘留,感动不已,答应孩子们即使调到新的学校当校长,也会继续每天回来教他们,而当地的教育部门也果断地为该老师发放一千元的交通补贴,来减轻该师两头跑的辛苦。

真希望,我们国家能越来越多的拥有这样的老师,这样的校长。

云南一乡村教师调离时学生跪地挽留,一年一千元交通补贴,让其两边跑,你们怎么看?

学生跪地挽留升迁的老师,凸显了农村教育优质师资的严重匮乏。有感动,有感触,更有感叹,农村教育发展任重而道远。

简单看了一下,大概的事情经过是这样的:

云南某农村小学王校长在今年开学后被调任至另外一所小学任校长,属于升任,理应是一件值得庆贺的事情,但是王校长却遇到了难题。原来他执教的班级有十几名学生跪地挽留,不要他离开学校,很多人劝阻都没用,最后经过协商王校长答应继续在该校任教一年,但新的岗位还是要履职的,教育部门也理解这样情况,于是也给了王校长1000块钱的来回跑的交通费用。

就是这样的一件事情,在网上引起了热议。我认为这件事主要是凸显以下几个问题:

1、农村教育中优质师资的严重匮乏。在城市的学校,那老师调动和辞职都是很正常的事情,只要不是中途走人,连续换老师,相信家长都是没有意见的,因为不会对学生造成多么大的影响。

2、农村教育中的师生关系非常朴素,但缺乏正确引导。下跪表达的是一种不舍与依恋,但这种方式是否合适有待推敲。留住的可能是老师的继续教学,但影响的却可能是老师的前途。我不相信学生会主动下跪挽留老师,不出意外的话应该是家长的主意,好的师资难得,之前合肥市区某学校校长调任也出现过这种情况,但不是下跪,是全班同学家长来学校反对,最后也是继续任教一年。

3、县管校聘制度在农村中小学推行要慎重。县级教育局有权调动学校的校长和老师到任何一所学校,其实我是不赞成的,教育教学就像是一个教育实验项目,深耕了多年的管理和教学初见成效,突然要我换一个学校,从头再来,我不认为这是一件好事。要提拔人才,还不如提高待遇,让他更稳定的在原有学校继续好好干。

总的来说,这位校长一定是位受学生欢迎的好老师,但是人往高处走也没办法。农村师资补充,均衡和优化刻不容缓,尤其是西部偏远地区的农村,只有真正舍得投入才能解决问题,1000元交通补贴随时一份心意,但更多的是让人感叹,农村基层教师付出实在太多了。

云南一乡村教师调离时学生跪地挽留,一年一千元交通补贴,让其两边跑,你们怎么看?

9月23日,云南一所小学六年级的学生14名同学,跪在教室里,恳求老师不要走。这位老师,即是老师,又是校长,调到另一所学校当校长,但是教这个班级和同学们结成了深厚的感情。

孩子们的真情流漏,就是对老师最大的鼓舞。亲其师信其道,他们之间建立的这种感情,真的是难以隔舍。由此我想到啦,现在国家的支教问题,现在对艰苦地区的教育资助问题。

许多网友提出来了很好的解决办法,请不要让这位老师调离,哪怕给这位老师增加工资,这样让师生之间建立的感情,能长久保持。

因为多次换老师对学生来说也是非常不利的。好不容易建立起来的默契配合,建立起来的深厚感情,要不是真有不可不理的原因,最好不要调离。

也许很多孩子,再换一位老师之后,不能适应,他的成绩就会拉下,孩子的未来就有可能产生不确定性,原来的老师在孩子心里产生了无穷的动力,无穷的希望,让孩子的未来走上了康庄大道,又换一个老师,说不定康庄大道也变成了羊肠小道。所以面对孩子的教育,我们必须尊重。什么能比孩子的教育更重要呢?

对艰苦地区的教育,我还想出了一个比较好的办法。那就是想方设法把本地的大学生转华为师范专业的学生,让他在本地做教师。

让本地的大学生转化成本地的教师,这是最经济最有利也最可行的途径。因为他在本地,毕竟可以成家立业。而外地来的大学生有诸多不便。与其增加待遇,吸引外地来的学生,倒不如把本地非师范专业的大学生好好培训,甚至二次回炉,让他再上一年师范,然后高待遇高工资这样就解决了本地师资力量的问题。

另外,如果对本地的民办,代课教师,如果他能经过培训严格考试,合格了也可以转化成公办教师,反正我认为教师本地化才是最好的解决办法。

国家应该吸收各方面的意见,对有点偏差的政策,要做出适当改变。

现在国家搞得的全科教师定向六年,真的让很多师范生都担忧都后怕,因为一毕业就得到某个地方六年,真的与个人的美好愿望差距太大,这个关键时期又到了谈婚论嫁的时期,然而六年就决定在这个地方,它的后续影响的确太大了。

还有农村退休的老教师,是不是把他们也组织起来,成立一个课后辅导学校,让他对留守儿童进行辅导,这些老教师国家适当给他一点优惠政策,比如夕阳红优秀教师,凭这个证件在全国各地坐车不要钱,观看旅游景点免费,因为他们退休啦,还在课后辅导学校发挥余热,应该全国都向他们学习。

可以让全国退休的老教师,如果愿意参加课后辅导,全国给他们发统一服装,他们走到哪里,让全国的敬佩就送到哪里。成立全国的课后辅导教师之家,可以在全国各地辅导住宿,这样留守儿童也有专业的辅导,爷爷奶奶们也能够把孩子安心的交给这些学校,这样退休的老教师也不会要多少报酬,只要给他们足够的尊重,在全国旅游免费,坐公交免费不就好了吗?

我是教育处处春,希望我的建议对你有所帮助,也请你关注点赞收藏转发,让更多的人一起讨论,为孩子的成才建言献策。

云南一乡村教师调离时学生跪地挽留,一年一千元交通补贴,让其两边跑,你们怎么看?

想起我父亲退休那年,到一私立学校任教。

那段时间,每次周末去看父亲,都看到父亲眼睛通红,办公桌上堆满认真批改的作文。

时隔不久,发现父亲除了累,似乎还不太愉快,就劝父亲辞了职。

据说没流过泪的父亲,辞职的时候是眼眶含泪。

父亲回家后,经常接到那些孩子们的电话,孩子们哭着求我父亲回去继续带他们。每次接完电话,父亲都要难过许久,沉闷许多天。

这些都是母亲叨叨我们才知道的。

而且我还知道了父亲听话辞职的真正缘由:父亲工作认真,但不喜欢也见不得弄虚作假;他管理孩子要求严格,但是不打孩子,看到有的老师对孩子抬手就打,抬脚就踢,实在心痛。

学生遇到一位自己信任的老师才会跪地挽留吧?赞美这样的老师,也为上级这样的处理结果而高兴:

一位学生喜欢的老师能够被提拔,说明上级不仅仅只喜欢会来事的老师;既为这位老师保持职务,又能安排这位老师将这批孩子带到毕业,并为其提供交通补贴,这样的决定挺暖人心。

云南一乡村教师调离时学生跪地挽留,一年一千元交通补贴,让其两边跑,你们怎么看?

社会上有些人对教师存在一些偏见,主要是因为有些教师存在收礼、课堂内容不讲完之后收费补课等不良现象,但这只是很少一部分老师的行为,确实是不配作为一名人民教师。

但是还有一些教师我认为是值得尊敬的,那些默默奉献、为培育出优秀的祖国花朵无私奉献的老师是让人佩服的,尤其是在乡村教书的老师们,他们远离城市的繁华,年纪轻轻就甘愿去到乡村当教师,而且很多月收入都只有2000多元钱,他们是值得大家的掌声与赞扬的。

近日,云南一乡村教师在调离时遭到学生的跪地挽留,这是怎么回事呢?对于此事,我来谈谈我的看法。

01事件详情

云南省镇雄县一所小学的校长兼教师王某在收到调离至长岩村中心小学担任校长的消息后,这一消息也很快被所带的6年纪的14名学生知道,为了挽留住王老师,这14名学生竟然集体跪地挽留,面对这一幕,王老师也是感动不已,对孩子们有着太多的不舍,而在此之前,学生的家长们也对其进行了挽留。

王老师在工作中一直都是踏实认真、无私奉献着,对每一个学生都像是对待自己的孩子一样,在教学上也很优秀,也在不断提升自己,正是因为如此,学生们才对他有着难以割舍的感情。

而王老师的此次调离也是教育部门对其的一次提拔,针对学生们的这番挽留,最后王老师还是会继续调离之长岩村中心小学,但是会再本学校继续带学生们一年,到时候6年纪的这些学生们也正好要去到初中了,由于之后的一年王老师要在两所学校之间来回跑,上级部门一次性给予其一千元的交通补贴。

02一年一千元的交通补贴并不算多,应该给

尽管是在两个乡村之间来回跑,路费不算太多,但是一年一千元也不算多,面对如此优秀的老师是应该给予他的,并且两地奔波也是很辛苦的事情,很多人可能宁愿不要这一千元也不希望来回跑。

03虽然两边跑很辛苦,但老师的内心应该是幸福的

两边来回跑肯定是很辛苦的事情,作为新学校的校长,而且是刚去,肯定是有很多需要熟悉的,而对于原来的学校,所带的班级正是6六级,学生们马上要上初中了,在对于他们的教学方面也是需要下很大的功夫的,两边的工作任务其实是很繁重的,而且还需要花费时间在路途中,这肯定是需要耗费不少精力和时间的。

尽管很辛苦,但是孩子的挽留着实让他很是感动,自己的付出能够得到这样的认可,成为一个如此受人爱戴的老师,相信就算辛苦一点,他的内心也是很幸福的。

结束语:针对云南一老师调离时学生跪地挽留,最后上级部门给予其一年一千元交通费,让其两地跑,我认为一千元是应该给的,虽然两地跑比较辛苦,但是老师的内心应该是幸福的。

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