不是说暑假不能补课吗？为什么江西还有老师明目张胆的补课？

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坐标江西，有老师敢明目张胆地补课？老穆认为，可信度不高！

目前，教育主管部门及地方教育局对在职老师补课打击力度还是非常大的，查到一个，严惩一个，在这样的背景下，还有哪个老师敢“冒天下之大不韪”呢？

并且所有在职老师还签订了一份“拒绝有偿补课承诺书”，倘若再私下补课，这就不是违法的问题了，还涉及到人品问题。试问，一个诚信有问题的老师，将来还如何在职场上立足呢？

诚然，我们不能排除有极个别老师，由于思想觉悟低，仍在私下补课，但那也是偷偷的，又怎敢明目张胆呢？

所以说，江西老师明目张胆补课很有可能是一则假消息，希望大家不要乱传！

每到暑假，大大小小的培训机构都在为生源而奔波，各种补课广告也是“满天飞”，在这种情况下，不排除有个别机构会打着“在职老师”的旗号去招生或告知家长，再加上在职老师是不允许补课的，因而机构对老师的真实身份也会保密，所以家长也就难以对“在职老师”的真实身份进行鉴定，往往也就“信以为真”了。

倘若没有亲自验证，就不要随便传谣！

目前，教育部门对这块是下大功夫、大力度整治的，所以家长要是发现有老师私下补课，是可以前去举报的。

请你保留下证据，再去举报！倘若没有证据，就不要乱说！

暑期两个月，还算比较长的，倘若父母都上班，孩子在家不放心，家长会想到补习班，其实这也是一种方法，最起码在外面有人照看。倘若孩子在家出现了问题，岂不是更糟糕？

对于孩子补课这一问题，家长要根据自己的家庭情况、孩子的成绩及性格特点综合考虑，不要盲目，更不能跟风！

【结束语】补课，不是补药，请不要有依赖性！补课，不是潮流，更不要跟风！暑假已来临，老穆提醒各位家长，我们在注重孩子学习的同时，更要注意孩子的安全问题！加油！

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不是说暑假不能补课吗？为什么江西还有老师明目张胆的补课？

真讨厌现在的社会人，为什么老跟老师过不去，一方面就想让自已的孩子考名校，挣大钱，另一面随意贱踏老师，怕老师挣钱，难道只允许你们挣大钱，老师们就应该世世代代当臭老九，被人踩在脚下吗？你们的生活中需要房子，车子，票子，难道老师不是人吗？不应该跟你们过一样的生活吗？谁打工不是为了挣钱，难道老师是神人吗，脱离人间苦海了吗？不是跟你们一样被生活压的喘不过气来才去补课吗？你们以为补课很好玩吗？谁不想假日里好好休息，陪陪家人，这都是教育发展，社会发展，家庭的需要，教师才挺着腰板去受罪的。现在倒被人们说成十恶十赦的大坏蛋。真没良心。我狠这样评论老师的人类。

不是说暑假不能补课吗？为什么江西还有老师明目张胆的补课？

你说的明目张胆的补课，到底是有偿补课还是无偿补课。

如果说是无偿补课的话，那这性质就变了，就成无私奉献了。

1、现在很多人一提到老师，就有人要跳出来讲：老师上课不讲下课讲！不务正业，只会补课挣钱！这样的老师有多少我不知道，反正我上了十多年的学，从教近十年从来没有见过上课不讲下课讲的老师。

2、但是无偿给学生补课的老师我确实见过：学生离家远，周末不回家，有的老师就牺牲自己的休息时间，召集学生在学校里无偿给学生补课。还有一种被动的情况，现在禁止有偿补课，但是毕业班的学生时间紧任务重，学校为了能取得更好的成绩要求教师在周末以及寒暑假无偿为学生补课。

这种补课就真的是明目张胆，肆无忌惮了，所有人都知道，但是没有人去揭发检举了，家长们都没有意见了。

如果说是有偿补课的话，那就说明这个老师确实是极具有冒险精神。

现在明文规定教师是不可以有偿课，一经查实就给予处分。但是也会有人抱有侥幸心理，因为法律禁止人们做的很多事情，同样有很多人要知法犯法，这可能是人的本性，在利益面前很难经受住考验。

关于有偿补课，这里我想说两点：

1、有的有偿补课其实是一种被动的有偿补课，就是学校强制性要求的在校统一补课，这种补课其实很多老师心里是不愿意的，虽然有一点补课费（我所知道的真的很少，上四节课也就一百块钱左右），但是谁愿意在周末来挣这一点点钱呢。

2、除教师外的职业挣外块会被别人称为是有能力，有本事，而老师利用自己的知识和自己的休息时间去挣一点外块，并且挣到了，那就成了没有责任心，没有师德。说到这里我心中一惊，我是不是应该把在头条里面挣的几块钱上交给学校呀！！！！

不是说暑假不能补课吗？为什么江西还有老师明目张胆的补课？

江西大了！是谁在补课？姓啥名谁？是不是在编在职教师？你自己都搞不清楚，还跑这里瞎嚷嚷！建议你核实后立即举报，不要躲在背后发一段文字混淆是非！暑假来临，不要说你们那里，就是我们这里的学校门口都有散发补习班广告的。仔细一问，才知道:有的是大学生暑假没有事想搞点创收，有的是社会办学机构公开办补习班的（这个国家允许，社会需求，你还真没有办法）。至于真正的教师在假期里办补习班，我想没有几个敢的，除非他不想干了！国家对在职教师有明文规定，有几个人拿自己的饭碗开玩笑的？也请小编弄清是非再说，不要把这笔账随意算在教师身上！你就那么随便一写，不知道要引起多少不明真相的人的攻击（你心里明白），这样不好！最后还是那句话:如果有教师补课，建议你举报。既没有事实，又没有那个胆量，那就请你不要在这里捕风捉影地瞎逼逼！

不是说暑假不能补课吗？为什么江西还有老师明目张胆的补课？

教师补课屡禁不止，风头来时不过是从地上转为地下。

一般我是不回答这样语焉不详，信口开河的问题的，但是涉及到家乡的教育问题，还是姑妄言之吧。

首先这个问题没有时间，地点，也没有具体人物，似乎说的是一个普遍的现象。“江西有老师明目张胆地补课”，现在的环境下，哪个老师敢冒天下之大不韪，明目张胆地补课？这不是跟自己的饭碗过不去吗？如果真的有这样胆大妄为之人，只需要一个电话，网上一个留言就可以让这个不知道天高地厚的老师慌得一批。

但是题目说的是不是现实？江西有没有老师补课？那是肯定的，不只是江西，全国各地，哪里没有这样的现象呢？

我的家乡号称“才子之乡”，教育是当地的一面旗帜。在区政府所在地有两所闻名全国的重点中学，培养出大量的优秀学生。丰硕的教育成果怎么来？“老师苦教，学生苦学”，只怕还要加上家长“苦抓”。

在这里，补课并不是什么新鲜事，周末补，节假日补，寒暑假补，从小学到初中，高中，不补课的学生不太多。补课的形式有培训机构的补习，也有老师课外的补习。老师租用民房补课的情况在当地也是心照不宣，大家都知道，都参与，但是一般都不说。至于明目张胆，那还不至于，老师补课只能是悄悄地进村，打枪地不要。

为何老师补课屡禁不止？成绩要提高，必须用比别人更多的时间，这是一般家长的共识，家长对补习有需求。禁止老师补课，学生负担，家长负担就能减下来了吗？未必！各种培训机构收费更贵，很多并不专业，家长花更多的钱却取不到应有的效果，因此很多家长才会请求老师补习，千方百计把学生送到优秀得在职老师那里补一补。

不是说暑假不能补课吗？为什么江西还有老师明目张胆的补课？

提这样的问题，只能说明提问者对国情还把握不准，上面强调得越厉害，说明问题越严重。

对于补课问题，希望有一个客观的认识，不要偏激，更不要一棍子打死。要理性看待，深入分析。

1.有需求就有市场，补课也是如此。补课情形大致有如下几种：

（1）尖优生的需求。这类学生课堂知识满足不了他们的渴望，他们需要向更高更难挑战。除学好课本上一般的知识，他们还需要向奥赛进军，他们还需要参加国内外名校的自主招生考试，这时，面向大众的一般讲解，解决不了他们将要面对的困难。你说，他们不补课，怎么应对？

（2）待优生的需求。这类学生平时学习比较困难，跟不上老师和其他同学的节奏，他们学习上大多都有拐脚科目，或者各门科目过于一般。暑假时间长，刚好可以弥补平时学习的不足，或者提前学一点新知识，要不然，新学期一开始，他们又跟不上，咋办？

（3）兴趣生的需求。这类学生补课更是无可挑剔，都知道，我们天天喊素质教育，但学校都怎么素质教育了？一个礼拜有几节体育课，有几节音乐课，又有几节美术课？他们想学打篮球或者踢足球满足得了么？他们想学弹吉他或是学弹萨克斯，亦或是想学吹笛子、拉二胡，学校满足得了么？他们想学书法，学画中国画等等，谁来教他们？成天喊不许补课的，你们可以吗？

（4）家长们的需求。一到放假，很多家长头都大了，自己要工作，孩子怎么办？让孩子补课，既解决了孩子假期无人管的现状，又让孩子巩固了知识或是学习到新的知识。再说，大家都在补课，自己的孩子不补，不能让孩子输在新的起跑线啊。

2.有利益就有驱动，老师也是如此。老师也是人，也要生活，也要尽力改善自己家庭的现状。既然这么多学生有需求，为什么不可以去做呢！况且这样做，既解决了学生及家长们的问题，又体现了知识经济时代知识的价值，何乐而不为呢？只要不是诱导学生，强迫学生，我觉得就无可非议了。

3.接下来我想说说政府及教育管理部门了。有一句哲理名言，“存在的即是合理的”，虽然不能说绝对正确，但很有道理。作为政府及教育管理部门，对假期补课这种现象，应该深入调研，细致分析，合理规范，做好在政策上引导，而不是一棍子打死。再说，补课越疯狂，越说明教育及其管理出了问题，而出来问题，堵是堵不住的。最后是否可以总结为这8个字：调研、规范、引导、调整。

总之，作为一种存在了这么久的非常规教育现象，谴责、怨愤、打压、惩处，应该是不能从根本上解决的，如果能在顶层设计、深入调研上多做做文章，我相信，一定会越来越合理规范，让社会民众受益无穷！