家有高三的孩子，家长是放弃工作陪读好！还是不陪读好呢？

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看到这样的问题，穆老师不仅想起洛水的一篇文章《一个人的麦田》，文章开篇这样写道：

高考，对于学生而言，无疑是至关重要的，在人生重要关口，作为父母，也是想方设法让孩子得到最好的教育与陪伴，尽可能地解决孩子后顾之忧。

陪读有哪些好处呢？老穆这样认为：

〖1〗陪读能让孩子感受到近在咫尺的关怀与鼓励；

〖2〗陪读可以起到监督、督促作用；

〖3〗陪读可以保障孩子的衣食住行，无学习后顾之忧。

对于家长而言，到底该不该陪读呢？老穆是这样看待的：

🏮一、有条件的父母，可以陪读；

如果家境殷实，父亲或母亲不上班也不影响家庭开支，那么，如果有父母的陪伴，是最好不过了。

🏮二、征求孩子的建议或根据孩子情况做出决定；

〖1〗如果孩子愿意，也需要，家长可以陪读；

〖2〗如果孩子不听话，调皮，父母可以陪读，予以监督。

🏮三、如果孩子成就特别优秀，可以考上好大学，父母可以陪读，做好后勤保障工作，确保孩子没有学习的后顾之忧。

🏮四、如果家庭条件一般或较差，孩子也听话，肯学，则没有必要浪费时间和金钱，只要定期沟通即可。

如果父母因种种原因不能陪读，也没有关系，其实父母是选择了另一种陪伴与鼓励的方式。

孩子有自己的考场，父母也有自己的人生考场，孩子一定要理解！

倘若彼此相互鼓励、全力以赴、颗粒归仓，不负彼此的期望，也未尝不是一件好事！

亲爱的家长朋友们，你们清楚了吗？加油哦！

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家有高三的孩子，家长是放弃工作陪读好！还是不陪读好呢？

我觉得不需要放弃工作去陪读。

我给大家讲讲我上高中时候是什么样的吧。我是06年参加高考的，当时上学真的是和各科老师车轱辘战，每天早上7点到晚上9点，早自习班主任来讲课，是数学。然后8-5是8节课，穿插这数学语文英语，物理生物化学，晚自习两节课，说是晚自习，但是一般6门老师会人选两人来讲课。就这学习强度，现在想想，真的是人间地狱。我们真的有家长那么闲，全天候陪着。上课时间进不来学习，就回家，中午吃饭来陪着吃午饭，晚自习之前来陪着吃晚饭 放学接回家。陪着的同学什么样呢?上课基本处于蒙圈状态，经常溜号不知道老师说啥呢。回家很困，但是介于家长的陪同，怕家长以那句“我看着你是为了你好，让你有个好成绩考上好大学。现在你可能不觉得，但以后你一定会感谢我的”来道德绑架自己，就坐在书桌钱，学习。但是学啥了，一般家长看不懂，也不会做，就是知道只要孩子坐那学就没错。其实孩子早就累的不行，心思已经休息，只是坐在那里给你个心理安慰。就我这个有这全天候陪同的家长的同学，高考成绩并不理想。为什么呢？

第一，学习是孩子自己的事，家长可以督促，但是不需要陪读。高三的孩子每天在学校的时候真是在各科老师的关怀下不停的在动脑学习。有做不完的卷子，听不完的讲解，几乎就是个无缝连接死循环。从早上到学校，就已经进入紧张状态，一科一科的学，翻来覆去的听。放学之后回到家也是做不完的作业。在这种状态下，大多数的孩子根本不需要家长督促，因为各科老师留的作业想完成已经不易了。有的家长认为孩子不督促，不看着，就不学习。我想发自内心的，站在孩子的角度上问下各位家长，如果把你放在孩子的我位置上，让你每天做那么多作业，你能完成吗？孩子经过了一整天的强化学习，回到家都不需要督促，那么放弃工作陪读的意义在哪里，我真的想不到。

第二就是学习这件事是自己一个人完成的。所谓我师傅领进门，修行在个人。学校的老师已经很尽心尽力的了，95%的学生课后都有去补课，也就是说硬件条件已经很好，想学习的孩子，要学习的已经可以很好的完成了，为什么还需要家长陪着读书呢亲?家长陪读的最重要的意义每个家长都心知肚明，就是看着孩子学习。能学习的不看也会学，不想学的，你看着有何用。表面在学校，实际心思去哪里了，我们谁也不知道。要我说，强扭的瓜不甜，如果不想学，你怎么陪都是没用的，还不如好好上班多赚点钱，留在以后打算。

有一种冷叫你妈觉得你冷。有一种饿叫你妈觉得你饿。有一种陪叫你妈觉得应该陪。其实孩子并不冷，也不饿，学习这东西更不需要家长陪。真的不要以为你陪了，他成绩就上去了，你不陪，他们的成绩就一落千丈。孩子会做好自己该做的事，也请家长做自己该做的事，好好上班，多多关系孩子的生活，至于学习这个事，就让已经高三孩子自己努力吧！

我是小瑀，这是我的看法，如果喜欢请转发点赞。可能很多家长并不认同我的看法。没有关系，我希望每个高三的孩子都能考出好成绩，只要你觉得陪读（看着）他能考的好，那么你就加油吧！因为想陪好高三学生学习，需要很大的毅力和体力！最后祝所有高三的学生可以排除万难，努力奋斗，最后看上理想大学，让人生有个好的开端！

家有高三的孩子，家长是放弃工作陪读好！还是不陪读好呢？

家有高三的孩子，家长是放弃工作陪读好！还是不陪读好呢？

因为家里正面临着这种状态，所以看到这个问题也过来回答一下。

高三的孩子，我认为一定要陪读，但不一定要放弃工作。

我家孩子高一，这学期我去娃学校值班了几次晚自习，回来跟娃爸说了些情况，娃爸决定要去陪读。

在校住宿生必须上晚自习，时间从晚7:00——9:30，分两节上。我认为，这一节课时间过长，7:00——8:20，长达80分钟的自习，又是晚上，不允许下地，不允许看课外书，不允许画画（娃是美术班），只能写作业。孩子写完作业，在这种无聊的 状态下，劳累了一天，很容易松弛下来，没事做，就睡觉。有的孩子，第一节晚自习就先睡觉。到第二节自习，睡觉的人更多了。虽然学校要求值班老师监督睡觉的学生，但监督之后，孩子不还是犯困吗？

我家孩子，写作业属于比较快的，一般第一节自习就做完了作业，剩下的时间，不能做自己喜欢的想做的事，就感到无聊，犯困睡觉，这是一种时间浪费。那种写作业慢的，一直到晚自习下课，都没有做完作业，却要按要求都回宿舍去洗漱睡觉，第二天一大早，作业交不上，要利用午餐时间补作业。

以前我也认为孩子过过集体生活，锻炼自理能力挺好。但孩子上个月有两次深夜打电话，让我改变了这种想法。

因为孩子有过敏性鼻炎，8月底到9月中旬，都是过敏期。严重的时候，那天体育课长跑后，晚上睡觉时，她感觉胸闷，憋气。晚上12点给我打电话，要求第二天接她回来。本来我们想连夜过去接娃，但她说同学都睡了，怕太吵。早上我们五点多赶到学校，她们宿舍是6点起床，那天不巧我家车限行，我们要赶在7点之前离开，所以给宿管老师打电话，请求叫孩子起床出校。

这样，接了孩子回来。后来又闹过一次，晚上11点接回来。这两件事情之后，我就想，一个宿舍六个人，今天这个同学有事，晚上不能按时安静地入睡；早晨不能按时起床；明天另一个同学有事，又打扰一番。孩子们的睡眠时间本来就少，再加上这些不定时的打扰，睡眠质量肯定不能和家里比，第二天的听课效果，肯定也会有影响的。

我家孩子是一周回家一次，在所有住宿学校中，这还算是离家短的了。但即使是这样，我们也感到难以对孩子的学习状况做到时时掌握。进入高中，月考季考期中期末考，都很频繁。像上次月考，因为成绩不佳，我们在知道成绩之后，想让孩子及时订正错误，做个考后反思，但孩子要一周后才回来，回来时还有可能已经忘记带试卷回来，再加上又有了新的学习进度，考后分析这块，就不能保证及时进行，这样肯定不利于改正错误。

我也听说有的孩子，怕家长批评，等回家时会说“卷子丢了”或者“改错后上交了，老师没发”这样那样的借口，导致家长始终看不到卷子，无法对孩子的学习问题进行真实的了解。

有人说，孩子大了，要孩子自己决定，自己去做这些不好吗？如果孩子都能自觉自愿自律地去做这些，家长真没必要操心。我说的是普通孩子，那种极度自律自己成长成才的孩子，不在此列哈。

正在长身体的孩子，需要很多方面的营养，但学校因条件所限，能提供的只能是大锅饭。

学校食堂做的饭，娃说比我做的好吃。但我听下来，每天早餐还是油炸类食品居多，午餐时间人多拥挤，孩子们嫌人多，很多时候都去小卖部买些方便面饼干之类的零食吃，这是非常不健康的，长期下来，身体会搞坏。我家孩子的体重，从住校以来，是只增不减，我认为跟饮食有很大关系。

在是否陪读这个问题上，很多家长说过度关注让家长孩子都很紧张，反而对亲子关系不好。我认为亲子关系不好，不是因为是否陪读，而是有些家长和孩子的亲子关系本来就没有处理好。

进入高三，我还没有经验，但我从初三开始，就退到了孩子后面，只做些陪伴引导的事情，而不是督促或者监督。

在孩子需要的时候，随时站出来提供帮助，她不需要的时候，就静静地做自己的事情。孩子学习忙，她的资料整理，很多学校需要填写的表格，申请优秀团员三好学生这些申请，都是我们家长来做的；孩子的错题本，也是我来整理的，每次试卷上的错题，在她改完错后，我会剪下来给她分门别类贴在错题本上，方便她复习时使用。

她有时候在做作业时，也会愿意跟我们讨论一下，比如地理历史语文之类的知识，跟我讨论，而物理数学化学这些学科，跟爸爸探讨，我们家长在看到有些社会问题，历史观点，也会拿出来跟孩子讨论一下。我认为，这样的氛围，导致孩子得到了一些同学不能给予的知识和看问题的视角，对她的学习，是有帮助的。

以上是我的看法。我家孩子高一，我们觉得提早去陪读，这个陪读，不是一定要去管理她什么，而是陪伴在她身边，陪她成长。

当然，每家的情况不一样，每个孩子的成长轨迹也不一样，陪读有陪读的好处，不陪读有不陪读的理由，这个问题需要具体情况具体分析，无法一概而论，也攀比不得。希望每个家长，在了解自家孩子的基础上，尊重孩子的意愿，和孩子共同商量决定。

家有高三的孩子，家长是放弃工作陪读好！还是不陪读好呢？

我儿子17年高三高考。高三上学期的时候，我说叫他妈陪读。他说不需要。我说叫你妈陪读不是为了监督你。而是给你一个学习好一点的环境。另外照顾到你生活方面，营养也跟得上。因为高三很辛苦很辛苦，爸妈就是担心你的身体。老妈陪读的话，在家住的也舒服点。老妈烧的三餐饭也卫生一点。过了两个月，他就问了一句妈，你什么时候回来看房子？意思就是还是让他妈赔。16年10月1号我就回家租房子了。先把房子租好，17年上半年。我老婆就在家陪读了。我老婆也做的很好。学习方面从不过问。就是叫他不要学的太晚。尽量早点休息。有时候我老婆一点多钟起来上厕所。儿子还在房间里背英语单词。几乎每天都要12点多睡觉。第二天6:20就要起来。每天几乎就只有六个小时睡觉。说心里话，爸妈心疼。我平时也嘱咐他一下注意自己的身体。学习尽力就够了。我想高三的孩子。也就是为了学习拼了。当时分数线出来的时候。我叫他查分数。他自己都不查。大概过了两个多小时。我叫他查分数。我说考多考少尽力了。面对现实吧。最后高考。一本线超过57分。当时分数出来的时候。他自己感觉不理想。有点不高兴。我说满意了。属于发挥正常，因为他有一个同学。平时成绩跟他差不多。有时候还不如我儿子。高考的时候竟然一本线超过180分。 最后报了浙江工业大学。最后我想说。家长陪不陪读一定要征求小孩的。如果小孩强迫性不要你陪的话，那真不需要。但是我们为什么要陪读？目标跟他说清楚。因为有了小孩，以为我们家长是监督他。还有一个家长陪读的时候。小孩学习方面我。家长尽量不要去多参与

家有高三的孩子，家长是放弃工作陪读好！还是不陪读好呢？

家有高三孩子，正在陪读中，说说感受吧，供参考。我们是高二下学期租房陪读的，刚开始娃和他爸都不赞成，觉得没必要。儿子说太麻烦，浪费钱，实际上我猜他是嫌家里不自由，怕我管他太多。娃他爹说租房没有用，只要想学在学校更好，不想学租房也没用。我当时的想法是哪怕孩子两三天回来一次，洗个澡，换换衣服，给他带点水果牛奶也好啊，而且还可以及时了解他的情况，生病什么的也好及时处理。

现在证明我这个决定是正确的，孩子现在每天都愿意回家来，晚上回来吃点水果，再学习一会儿，家里睡的也踏实，洗澡换的衣服他自己也不用管，自从陪读之后，他再也没有生过病了。在孩子最紧张的学习阶段，有条件的家长选择陪读我觉得不是白费的。附上给娃做的晚餐，绝对原创。

家有高三的孩子，家长是放弃工作陪读好！还是不陪读好呢？

家有高三孩子，家长是放弃工作陪读好呢？还是不陪读好？

剑客老师从自己的经历来说，陪读好。我孩子虽然没有陪读，但我们在孩子读初三时就在高中附近买了学区房，一上高中，就全家搬过来住了。说是不陪读，其实就是陪读。整个高中期间，我们极少有夫妻俩同时不在家的时候。偶尔有几次，我们外出有事，就让孩子的爷爷奶奶来家陪一下。主要是中午午睡要及时叫起，还有一个就是监督孩子不要玩手机、电脑。

直到孩子考上大学之后，我母亲才跟我说起，我们几次不在家时，孩子还曾偷偷玩过手机。须怪不得他，便是我们当家长的，多少人不是没事就抱着手机呢？智能手机是把双刃剑，有它的好也有它的不好，得看怎么去利用。孩子能严格自律不分心的都是强者。

江西抚州一中今年理科第一名晋文豪，688分考进北大。他用的是母亲的老年机，除了通话和发信息，不能上网。姐姐曾经要送他一部苹果6S，他主动拒绝了，说怕分心，会影响学习。但这么自觉自律的孩子能有多少呢？

身边的同事同学朋友都陪读，有的从初中就开始了陪读生涯。我们小区里原住民不到1/4，其他的住户全是来陪读的。

辛苦是一定的，花费也是不菲的，但是，为了孩子，只要孩子争气上进，家长都会觉得值！

我有一个朋友，在组织部门工作，任务重，没日没夜，5+2，白加黑，比996还要忙。儿子考上了市一中的自主招生班，挺厉害的一小孩。朋友没空去陪读，两年不到，儿子就谈恋爱，叛逆，跟妈妈对抗，去年只考了一个三本！市一中自招班那是尖子生集中营，重点大学的摇篮啊！朋友经此一事，每每后悔不已，痛苦自责。寻了个机会，调离了原单位。可是，儿子荒废的青春再也觅不回来了！

有人会说，不陪读照样能学得好考得好。这话，我不抬杠。总有那些严格要求自己的好孩子，比如像晋文豪那样的。

但是，像衡水中学、毛坦厂中学这样全封闭军事化管理的学校毕竟不多，管得像它们一样有成效的学校也不多。住宿生想不受干扰，并不容易。有时候，任何一件意外，都会让孩子发生很大的变化。比如，被人带坏，受人欺凌。

所以，剑客老师建议，但凡条件允许，家长还是尽最大可能方便和照顾孩子。

如果学校离工作地不特别远，那就自己辛苦点，早出晚归。现在很多家长都是这种模式，早上赶早去单位，晚上贪黑往家赶。没办法，一个字熬。

现在有份工作不容易啊，辞职了，家庭开支马上就有捉襟见肘之感。孩子上学、房租等等，都是不小的开销，若是再少了一个人的收入进项，另一个人就会压力大增。

所以，剑客老师觉得能不辞尽量别辞职。

陪读和辞职必须二选一是在孩子上学离家和工作地很远的情况下，这时候就不得不认真权衡了。夫妻俩恐怕真得有一个要暂时放弃工作去陪读了。我孩子的表弟这学期转学，到了另一个城市，他妈妈就打算好辞职陪读去了。

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