小学和中学里最清闲的老师是不是体育老师？

小学和中学里最清闲的老师是不是体育老师？

1⃣️中小学里最清闲的老师不是体育老师。体育是劳力者，体力活，一运动就汗流夹背，如今学生体育算分，体育老师的责任也大了。

2⃣️最幸福的日子是唱着过，唱歌表现为快乐，所以中小学最清闲的老师要数音乐老师，老师教学只是分一杯水给学生那么轻松，就是升学算分，其要求也不象体育那样难过关。

3⃣️中小学教师中还有美术老师，教计算机的老师都是相对清闲的，这些老师虽然不像数理化外老师那么吃香，但ta们的工资待遇是相同的。

谢谢！

小学和中学里最清闲的老师是不是体育老师？

谢邀。

我觉得不是。我见到的也不是。题主提出这样的问题，可能是对各地的中小学教育了解的不够全面，有些以偏概全吧，或者可能是对体育老师有偏见。

说说我身边的例子吧。我校是一所农村乡镇中心小学，下辖八所村级完小。目前全镇共有3名专业的体育老师，由于农村小学教师编制紧缺，他们从一分来就主要承担语文学科的教学，体育课是兼顾着。这几位老师，虽然学的不是语文专业，开始教学语文也很吃力，效果也不尽人意。但他们非常敬业，虚心向老教师求教，他们勤能补缺，刻苦钻研，几年后硬是把语文学科教的很好。其中一位老师今年30岁，还当上了村完小校长，不到两年时间，把一所教育环境很差、生源逐渐减少的学校搞的风生水起。他所做的大阅读活动，在我镇学生和家长当中影响很大，他还是县大阅读推广团队的培训指导教师。他常以著名小语名师支玉恒作为榜样，说他也曾是一名体育老师，40岁才改教语文，成为一代名师。

另外，我校还有乡村少年宫，由于他是体育专业，所以主动承担了少年宫中足球社团和篮球社团的指导教学，而这主要是业余时间，用了两年的时间，把足球队和篮球队训练的有模有样。学校还有大课间活动，他也是主动编排，训练，就是大中午烈日炎炎，他从不叫苦。

随着国家对学校体育教育的重视，阳光体育运动，以及健康第一的思想，学校将会严格落实国家的有关政策，保证学生在校的体育活动时间，体育老师也将会越来越重要。而由于目前各校体育老师配备还不多，他们也会越来越忙碌。

小学和中学里最清闲的老师是不是体育老师？

我不是体育教师，我估计体育教师看到这种观点都要哭了，体育老师已经背了太多的黑锅，比如谁的数学学得不好——体育老师教的。

其实体育教师在学校工作一点儿也不清闲。

在我们这里算课时量的时候，体育教师一节课是抵不上语、数、英等教师一节课的工作量的。如果语文教师上一节课工作量为1，那么体育教师一节课的工作量只算0.7—0.8，这样算下来，体育教师要想达到满工作量，就需要上更多的课节，所以我校的体育教师一周要上将近20节课，基本每天都要上三四节，从课节上来看，已经不轻松了。

像学校的生物、地理之类的学科一周一班不过两节课，而体育根据国家要求，一班一周是要上三节体育课的。学校的体育教师并不多，所以经常出现两三个体育教师包一个学校体育课的现象，所以，体育教师工作量真的挺大的。

其他学科教师受天气的影响不大，而体育教师上课时阳光和暖的时候真的不多，大多数时候不是冷就是热，不是风吹就是日晒。体育老师如果爱美，要自己配备遮阳帽、防晒霜，就这体育教师也普遍比其他学科的老师要黑一些，皮肤要粗糙一些。

文化课老师如果遇到不爱学习的学生，大可以睁只眼闭只眼，只要不影响课堂教学秩序就行。这些学生可能会打瞌睡，可能会看小说，可以会发呆，但是对课堂影响不大，老师管理起来难度就小一些。

但是体育课就不一样了，要讲求队伍的整齐，要保持步调的一致，如果遇到不听管教的学生，体育教师就要付出更多的辛苦，否则整个课堂教学就难以进行，所以体育老师管理学生比文化课老师更费力。

此外，因为是室外，声音发散，体育教师要想保证每个学生都听到自己讲解，不由自主地就要放大声音，所以虽然讲话可能没文化课老师多，但是却更费嗓子。

当老师要想轻松，首先要教没有升学任务、不进行评比的科目。体育是中招科目之一，而且分值为70分，与道法课、物理课同等重要。

我们这里的中招体育考试项目为跳远、跑步和运球，为了让学生练好这几个项目，体育老师哪里敢放松。学生的中招成绩好坏会直接影响体育教师的考核，哪里清闲得起来？

“阳光大课间”一次至少30分钟，上下午都算上，就是一个小时。从学生入场到学生退场，从活动组织到班级评比，各校的课间操往往是在学校领导的带领下，由体育教师在全程负责。体育教师全程都在忙活，要监督、要检查、要批评、要评点，这两个课间操算不算体育教师的工作量？

每位体育教师都负责着一些运动队或者一些运动项目的训练。训练时间，对不起，没有，自己找时间，于是体育教师的课余时间就变成了训练时间。补助，对不起，你又想多了，补助是不会有的。

运动会来临，对体育老师来说那就是期末考试，加班训练，跟队参赛，从交通到饭食，从服装到安全，从报名到指导，体育教师要忙脱一层皮。

拿不到一块奖牌回来，校长会问你：“咋回事？能力有问题？还是工作不努力?”拿回一个二等奖，校长会问：“为什么是二等奖？”拿回一个一等奖，校长会问：“这一等奖是一个，还是好多个？含金量高吗？”体育教师好难啊！

体育教师不是个子高、体质好吗？那好，配到政教处，去检查纪律，处理违纪学生；有社会青年寻事，体育教师那就是保安——到门口看看去；学校搞个活动，分工栏里体育教师要负责安全工作；有劳动任务，体育教师不上谁上。所以，在学校里，体育教师还是个杂工，好像体育教师的个子、力气都是学校养出来的，就是为学校而长、为学校而生的。

人们经常调侃：你的数学是体育老师教的吗？嘿嘿，我们学校不少学生的数学真的是体育老师教的。我们学校有一位体育教师，因为学校教师人数不足，学校灵机一动，让她去教数学。她也无奈啊，就教吧，结果教得挺好，这一好不得了，十几年了，就教数学。等到晋升职称时，问题出来了，专来不对口，影响晋升职称。学校还有体育教师教地理的、教生物的。

你是体育教师，学校的其他工作你也跑不了。升旗、会议、培训、优质课、教研、教案、听课、评课、社团、安全教育、防疫、心得体会、总结计划，试问体育教师能少了哪项。要说有一项体育教师还有点优势，那就是没有书面作业要批改。防疫居家隔离期间体育教师不用上网课，这又是清闲的一点。

所以，在学校里最清闲的往往真的不是体育教师，据我的经验，小学里最清闲的是那些专职教科学、健康、书法、音乐的老师，中学里面最清闲的是专职教音乐、书法或者某些管理岗位的教师和领导。

小学和中学里最清闲的老师是不是体育老师？

不一定！

不管你是教哪一科，只要你是认真负责，孜孜不倦，称职的教师，一样都有钻研业务，提高自己，教好学生等等艰苦细致的具体工作要做，更何况，德智体是教书育人缺一不可的。

反过来，如果不负责任，教哪一科都会很轻松。

小学和中学里最清闲的老师是不是体育老师？

小学现在多数不设专职体育老师，多是两个老师包班，体育课就是列个队形，走走步子，在操场上让孩子们做个游戏，没什么实质性的要求。中学就不同了，中考有要求，再加上早操、课间操要整齐化一，代表着班风学风，体育老师要带领学生实际操作，风吹日晒，冬天冷夏天热，挺不容易的，没点真本事还确实管不住学生！相对来说美术、音乐老师要轻松一些，毕竞不用备课、批改作业，再说升学压力也不大。当然，在学校最轻松的还是后勤人员，工作比较随便，没什么压力，不过这项工作不是谁想干就让你干的，你说是吧！

小学和中学里最清闲的老师是不是体育老师？

谢谢邀请。对于这个问题，我就要为体育教师们说点公道话了：体育教师工作并不轻松，也不清闲，更不是有的人说的那样，是头脑简单、四肢发达的娃娃头。

要知道，学校体育工作是学校工作的重要组成部分，这一部分的工作基本就落在体育教师的肩上。体育教师的工作是辛苦，除了上体育课以外，对学生的另外两操一课必须是全全负责，我说的两操是指课间操、眼保操及课外体育活动。在一切体育教学与活动中，安全工作就够体育教师们够受的了，不出事故则罢，若出一点点事故就会招来麻烦不小。所以体育教师比其他学科教师风险大得多，一节课，一个活动，体育教师可算是提心吊胆。

体育运动是一个有关国家的形象和威望问题，是一个国家精神实力和运动技能、身体素质实力的具体体现，说土俗点就是一个打门锤，一个门面。对于一个学校又为何不是如此呢？在比赛场上，如果学生赛出了高水平，得了冠军或较好的名次，各方面的人也要把这个学校高看一眼，校长会昂起头挺直腰对外讲话，反之就是脸上无光垂头丧气。这就考验体育教师的自身素质和训练水平了。平时不辛苦进行专门的训练，能临时抱佛脚赛出好成绩吗？

有人说体育教师不备课，错！体育教师不但按体育教学大纲及教材备课，而且还要备学生，备器材，备场地，备安全措施等等，而且一个学校的体育教师的上课节数比其他学科每周要超过四节一以上，上课时间总是教师学生肚子饿和疲惫的时候。有的说体育不考试无压力，也错！每学期对学生的体育达标测试不是考试是什么？如果体育不达标，体育教师有责任，在年度考核中同样要受到影响。

综所上述，体育教师在学校里算轻闲吗？当然，也有个别体育教师一天只上几节课，其他任何工作都不搞，都不管，而且上发水课。只是集下合，做做操，发一些球让学生自由活动，像放羊子一样，自然又轻松也悠闲，又有几个教职体育教师是这样的不尽责的呢？