班里尖子生的家庭，是怎样的？

儿子现在在全省最好的重点高中上学，每年高考平均分都是600多分，有句话是这样说：迈进这所高中的校门，一条腿已经跨进了211大学的校门，能进到这所学校的孩子都是非常优秀的，学霸比比皆是。

儿子小学时候的同学，有两个男同学和他一起考入了这所高中，儿子学习优异，但算不上尖子生，他经常是千年老二，或者就是老三，另外两名同学那是当之无愧的学霸，经常考第一，就他们三名男同学中考毕业以优异的成绩考入了这所全省的重点高中，儿子和他这两个同学是我从小学一直看着长大到现在上了高中，他们三个小学一个班，初中考了全省最好的初中，分在三个不同的班，中考又考入了同一所重点高中，儿子和一个同学分在了同一个班，非常的难得，小学六年在一个班，高中又能分在一个班，俩孩子很高兴，另外一个男生单独分在一个班，现在才高一，孩子们学习都不错，我就给大家讲讲，我们三个家庭的环境。

我大学毕业，老公军校本科毕业，属于校园恋，我们夫妻感情一直很好，整个家庭很温馨，因为爸爸是军人，孩子上幼儿园和小学都没报过课外辅导班，一有空我就带着孩子去部队看爸爸，尽量培养孩子和父母的感情，多陪伴，上小学的时候我只是陪伴，但我不陪读，我只告诉他，作业完成的早可以看动画片，可以下去小区里玩。从一年级开始，孩子自己独立在书房完成作业，我做家务，我从不在旁边陪着，如果孩子有不懂的主动请教我，我会指导解答，平时做作业都自己独立完成，小学作业不多，我儿子做作业很快，做完作业就可以看动画片，可以去小区玩耍。我们家是轻松的学习环境，不强迫孩子增加任何课外学习和作业，我觉得小学就是一个学习习惯的养成，孩子的学习习惯是三年级之前养成的，整个学习习惯陪伴孩子终身，如果小学三年级之前不养成良好的习惯，初中，高中，甚至大学，学习会很辛苦，一直都听到有的家长在埋怨，自己的孩子学习总是拖拖拉拉，不在旁边盯着就不自觉，要一个人在旁边守着孩子做作业，等等，我觉得这样的学习真的会很累，这就是学习习惯没有养成造成的。

儿子不管是初中还是高中，放学回家做完作业也打会儿游戏，看看视频，在学校天天打篮球，特别喜欢运动，也喜欢听音乐，参加各种社团，我也鼓励他参与，我觉得除了学习，还有生活，不能学成傻子，任何时候，尊重他的选择。

我从孩子上幼儿园开始放弃了自己稳定的工作，开了一个小公司自己做生意，为的是时间自由，主要是以陪伴孩子为主，孩子学校有什么活动我都积极参加，孩子有什么问题，我会和老师积极的沟通，交流，一年到头，只要是孩子上学的时间，我从不出去外面吃饭，都是和孩子共进晚餐，饭桌上一边吃饭一边聊天，大家都畅所欲言，是最好的亲子交流时光，孩子会把每天学校发生的事讲给我听，好的坏的，什么都讲，让我更多的了解孩子的学习和生活，和他一起共同成长！

儿子的学霸同学小伟，父母都是大学老师，两个都是博士学位，平时做人做事很低调，谦虚，小伟很有学习天赋，学习能力强，听课质量非常高，尚于思考从小学开始就表现出非常高的学习天赋，可能是基因带来的，这和遗传还是有很大关系，后天的环境是他们家的学习气氛很好，妈妈经常在家备课，写各种论文，爸爸经常陪着小伟研究各种难题，各抒己见，他们很注重锻炼小伟的思维逻辑能力，小伟的父母非常尊重孩子，小伟也喜欢打游戏，打篮球，自己安排时间，父母从不过多干涉，但是小伟很自律，时间安排的很合理，从不会沉迷，所以从小学到高中，学习一直名列前茅。

儿子的另外一位学霸同学小宇，父母都是研究所的工程师，爸爸博士，妈妈研究生，爷爷是一个集团的董事长，已经退休，因为小宇的爸爸妈妈工作非常繁忙，下班回家晚，小宇六年小学生活都是爷爷接送，老人虽然说是董事长退休，但为人非常谦虚低调，很会引导和教育孩子，小宇的家庭非常注重教育，爸爸妈妈从小学习抓得很紧，是这三个男孩当中，唯一从小就上补习班的孩子，爸爸妈妈周末都陪着小宇去补习机构学习，不管风吹雨打都陪着孩子，小宇也很懂事，不管在学校里，还是在课外上课都很认真，努力，从小学到高中小宇都是尖子生！

通过孩子这么多年的学习，我也观察了班上的情况，学习好尖子生的家庭，有以下几种：

1.家庭和睦幸福，父母关系融洽。

2.父母学历不会太低，多数是书香门第。

3.整个家庭注重孩子的教育培养，注重陪伴和引导。

4.父母不会高高在上，尊重孩子。

5.有一个相对轻松的学习环境，经济压力不大。

6.不会让孩子死读书，都是全面发展。

班里尖子生的家庭，是怎样的？

我女儿今年初二，班里有个尖子生，几乎每次考试都能考年级第一，如果是全市统考的话，基本是全市前三的位置。我自认为自己的女儿也还可以，可惜和那个男生比，真的是“狗尾巴草栓豆腐——提不起来”。几乎每次考试，我女儿都是班级第二，那个男生是班级第一——比我女儿高二三十分的样子。

梳理一下这位男生的家庭情况，我能得出一个结论，这个家庭的成员都是极其重视学习而且极度自律。

先说这个孩子，智商高、人聪明，是毫无疑问的。但是，自律性强也是其一大特点。他每天除了学习，还要玩一个半小时的网络游戏，据说在本市的电子竞技排位赛上，长期排在十名左右的位置。虽然天天玩游戏，但并不影响学习，时间一到，马上停手，全身心投入学习。由于他智商高、作业速度快，即使每天玩游戏，也能比其人同学更早得完成作业。

另一个因素是，这个孩子有超前学习的意识和毅力。暑假期间，他已经学完了初二的物理和数学，并将物理实验都做了一遍。做实验时，他还要拍好视频发给同学们分享，希望同学们和他一起学习。可惜我家那个傻妞一到假期就想着机会、想着汉服，无心学习。所以和尖子生的差距是越来越大。待到开学后，当老师上物理课时，我家孩子听得云里雾里的时候，那位同学已经利用课堂时间把课后练习册都完成了。这种效率，一般孩子肯定比不了。

再说孩子的爸妈。我和他们接触不多，但有几件事给我留下深刻的印象。一是那位尖子生的妈妈，特别关注各位任课老师的建议，只要哪位老师建议同学们准备什么资料，她总是能第一时间找到，并把信息分享到家长群。很多时候我们就直接委托她负责购买。甚至在开学之前，她就已经找老师打听本学期需要购买哪些资料，或者去别的学校订了哪些资料，她都会把信息分享给同学们的家长。她的孩子，完全有能力比普通同学多做几套练习。

那位尖子生的家长，每天早上在微信群里负责提醒家长们去钉钉群里打卡，工作日每天提醒，从不间断和遗漏。大家不要小看这个工作，能坚持做到的人真多不多的。我扪心自问，肯定是做不到。因为要不是这位家长的提醒，我有时连自己女儿的打卡都会忘记，不要说是提醒别人了。

至于说家庭经济情况，我觉得，尖子生的家庭大部分都应该处于中等或中等偏上，具体没有仔细衡量过。

班里尖子生的家庭，是怎样的？

高中时期，我们班曾有一个出了名的尖子生，每次考试都是全年级第一，更夸张的是数学10次有9次是满分，我们同学更是直呼他为天才。

和他在一起三年的时光，因为关系比较好，我自认为比较了解他以及他的家庭，下面我来梳理下这位同学以及他的家庭。

首先说他自己，他是一个非典型的学霸，怎么说呢，就是平时我们能看到他学习的时候并不是很多，在学校也跟我们差不多，该玩的时候照样玩。不过他身上倒是有许多突出的优点，我总结以下几点：

第一：接受新事物能力非常的强，我就举一个最简单的例子，大家知道打篮球三步上篮刚开始的时候其实并不容易上手，往往需要练习好几天，但我的这位同学，初中的时候不会打篮球，高中第一次体育课，老师教三步上篮，他仅仅只用了一节课就学会了，连老师都夸赞他有天赋。

第二：记忆力超强，他的记忆力强到什么程度呢？记得有一次是上物理课的时候，当时我和他因为说话，被路过的班主任发现，之后班主任把我们叫到了办公室，让我们罚站，但他却说上课的内容都记住了，自己没有不好好学习，当时班主任不信，把物理老师叫了过来当面考他，结果他把那次物理老师上课讲的欧姆定律完整的复述了一遍，当他说完后，连物理老师都惊叹他的记忆力。

第三：看重劳逸结合，这一点我还是蛮佩服他的，在我眼里他玩的一点不比别人少，游戏，篮球，足球，基本上这些都有涉猎，记得又一次我问他，我说：“你也不是天天看书，读书，怎么成绩就是这么好呢？”他告诉我这是从小养成的习惯，他还说:

最后他跟我说了一个例子，他说：比如说我们的眼睛，一直看电视，一直玩电脑，时间久了眼睛就会累，到最后甚至会影响你眼睛的健康，看书、读书就好比我们一直看电视，如果你一直看很快就有可能厌烦，当你处于厌烦的时候，你的学习效率就不高，最后学习的结果就不会好。

第四点：非常有韧性和毅力，他对自己做出的计划一定会按时的达成，哪怕过程中很艰苦，比如说高二的时候，他的英语成绩不算特别的突出，甚至有一次月考考的很糟糕，当时甚至被我们英语老师点名了，结果一个暑假他都在学习英语，到下学期他的英语成绩直接追了上来。

第五点：原则性很强，这一点我是非常认可的，他的原则性强到什么地步呢，比如说学校要是有同学发生了什么摩擦，他从来不看热闹，甚至我们拉他去，他都不去，用他的话说，这种没有意义的事情对于他来说就等于浪费时间。还要一点，在学校他从来不跟抽烟的，喝酒的接触，这一点我是非常认可的，他说和这些人接触，时间久了你是有可能被那种氛围影响的。

最后，还要一点我的这位同学是一个十分的低调的人，这一点也让他在班里有很好的人缘，比如说每次考试得第一，都会有很多同学，老师夸奖，但他却从不骄傲自满，反而每次都是谦虚的说道：运气，运气，大家都可以的，甚至还会夸起别人来，比如说：你这次物理也太强了吧，那么难得题你都能答出来…

说完了同学，再来说说他的父母，他的父母在我看来跟别人家的父母差不多，唯一令我印象深刻的是以下四点：

第一点：非常尊重孩子的意愿，这一点我体会很深，每次去他家邀他打球或者出去玩，他的父母从来不阻止，相反只有是好的，同学想要做的，他们都会大力支持。比如说有一次暑假的时候，同学想去市里的科技馆参观游玩，结果一提出了，他的父母就支持，甚至还让他的小舅陪着去了。

第二点：在孩子的学习方面他们从不吝啬，比如说同学想买书，或者想参加个辅导班，只要开口，他的父母就绝对大力支持，哪怕花费高昂，他们也不会吝啬。

第三点：非常懂得感恩，这一点无论是我看到的，还是同学的讲的，我都能感受到他的父母是非常感恩的人，比如说每周会去自己的父母家里看望，帮父母整理家务，烧饭，晒被子等等，除了有急事的事，这个习惯是雷打不动的。

还有就是他们对老师的态度永远是谦虚和感恩的，不会因为自己的孩子成绩好就会有高高在上的感觉，相反每次见到老师姿态都会摆的很低，而教师节，平时的逢年过节，他的父母都是会第一时间送上祝福。

第四点：时间观念看的很重，无论是对自己还是要求同学，这一点他们近乎苛刻，比如说我们出去玩，同学说好几点回来就一定要在那个点回来，否则就会挨罚。

第五点：和孩子的关系像朋友，同学家里的整个氛围是十分放松的那种，他们跟同学说话，从来不是命令式的，相反都是有商有量，如果不看年纪，真的你会以为他们就是朋友，很放松，很自然。

写在最后：

我的同学，他的家庭我认为和一般的家庭并没有很多不一样的地方，只是他们在某些观念或者点上会比其他家庭看的更重些，比如说时间，比如说相互的关系。而这些我认为也对同学有一定好的影响。

最后想问问大家，您身边的尖子生家庭是怎样的呢？

班里尖子生的家庭，是怎样的？

我是学校实验班的班主任，对尖子生的家庭可能更了解一点，我来回答这个问题。

如果把全级前十名视为尖子生的话，我可以大致说说这些尖子生的家庭情况还有家长给我的整体感受。

2020年高二第一学期期末考试我班考全级第一名的女生的妈妈没有正式工作，一直在一家类似于小饭桌的教育机构担任辅导老师，我曾经和她见过一次面，人很普通，说话不多，但是非常谦虚，没有特别多的交往。

另外一个女生上次考了全级第二，但是她从高一入学以来考得全级第一最多。她的妈妈是一个小学的副校长，爸爸好像在什么公司上班。我和学生的妈妈联系相对多一点，孩子妈妈给我最大的感觉就是说话干净利索，从来不拖泥带水。她对孩子非常关心，有一次她的孩子成绩有点退步，她给我打电话说孩子在家学习不够努力，问我孩子在学校的学习情况。我对她说孩子在学校表现很好，成绩退步是偶然的，下次她一定能够再赶上来。事实的确如此，下次考试这个女生还是全级第一。

这个女生偶尔也吐槽她的妈妈，说起和她妈妈经常冷战，可是过不了一两天两人就和好如初。

似乎这个女生更喜欢她的爸爸，寒假里我给她妈妈发微信安排学生拍个学习照片，这个女生不乐意了，给我发微信警告我以后有事要联系他爸爸，因为他爸爸从小都宠着她，从来没有批评过她。看来她的妈妈平时要求比较严厉，她多少有点怕她的妈妈。

第三名是一个男生，她的爸爸妈妈都是小学老师。他的爸爸算是那种比较聪明的人，在计算机还没有普及的时候，他就能熟练制作幻灯片并在全国获了奖。他最喜欢打乒乓球，并且打得很好，在当地小有名气。也喜欢喝酒，三天两头约我喝点，一来二去成了伙计，我有空的时候也会请他，喝酒的时候并不怎么谈学生问题。

第四名是个男生，他爸爸是某个局的副局长，性格非常豪爽。他直言从来没有关心过孩子的教育问题，但是人家的孩子从小就成绩好。孩子上一年级的时候考了全班第一，老师安排他做经验介绍，他喝了点酒，晕晕地走上讲台大手一挥说，一年级的孩子，要什么教育，我从来没有管过！吓得老师急忙把他劝了下来。

孩子上高二了，喜欢日语，自己买了一本日语教材没事的时候自学，被他发现了，眼睛瞪得多圆，大声质问孩子，谁让你学的日语，你不知道老子最讨厌日本吗？

但是后来我知道，这个孩子的妈妈是医生。

第五名的爸爸也是老师，和我交流少，我见到的最多的是他天天做好饭给孩子送来，大概是孩子的妈妈比较忙。

上面是我现在教的学生。我再来说说我知道的和我教过的尖子生的家庭情况。

几年前我们学校曾经陆续有几名同学分别考上清华大学和北京大学。

一个学生来自于单亲家庭，是她妈妈一手把她抚养长大，据说她妈妈是个非常要强的女人。

一个学生来自于农村，家里穷的叮当响，房子是用石头垒，下雨就往屋里渗水。屋里除了满墙的奖状很难再找到让人眼睛发亮的东西。后来这个学生考上了北京大学，学校领导去送慰问金。领导和孩子谈话，她也听不懂，只是一个劲地说感谢的话。后来她悄悄地出去，把家里的谷子分成七八份，每份大约2斤，给领导和老师一人一份。说句实在话，这东西真不值钱，但是大家一看她如此诚恳，只好无奈地收下。

一个学生也来自于农村，母亲在学校附近工厂里打工，父亲做点小生意。高三的时候，母亲因为身体不好辞掉了工作，每天下午给孩子送饭。孩子有次成绩退步了，他的爸爸给班主任打电话了解学生情况，一直打了半个多小时。

总体看来，尖子生的家庭有以下几个特点：

第一，父母重视孩子的教育，从小对孩子的学习比较关注，陪伴孩子的时间较长。

第二，父母具有本科以上的文化水平，这从许多尖子生的家长是父母或者老师就可以看出来。

第三，父母善于和孩子交流，给孩子更多的是宽容和鼓励。

第四，父母懂得感恩，为人真诚善良，对老师比较尊重，经常和老师沟通。

第五，多数尖子生的家庭比较和谐，夫妻关系融洽。少数是单亲家庭。

班里尖子生的家庭，是怎样的？

很多人都说班里尖子生的家庭，要么经济条件好，要么爸妈学历高感情好，要么家庭氛围好，今天给大家讲一个，普通家庭的的尖子生。

我朋友的女儿，2003年11月出生的，去年就考上了浙江大学，按照入学年龄，她今年应该才读高三，可是她已经大二。

确切地说，朋友是我的发小，她家的事，从小事到大事，我都一清二楚。

朋友女儿出生的时候，还遭到她婆婆的嫌弃，她婆婆说“十羊九不全”，羊年出生的孩子不好，这都是老一辈人的观念，根深蒂固，我们年轻人真的是没法扭转他们的思想，在我们年轻人的心里，孩子健康、平安就是福，没有属相好不好这一说。

我们家孩子和朋友女儿同一年出生，但我家的孩子月份比朋友的女儿大，两个孩子虽然属相一样，但性格完全是两种不同的人。

朋友的女儿，从小安静，注意力集中，可我们家的不一样，好动，做事粗心大意，精神不集中，就是马大哈一个。

朋友的女儿，小名叫佳佳，佳佳从小聪明，生活在农村的佳佳，从没上过什么辅导班，她提前一年入学，按照月份来说的话，这孩子是提前两年入学。

她上小学的时候，成绩就特别好，朋友经常和我聊天，说她女儿的成绩怎么怎么好，我当时就想，这孩子，怎么会这么聪明？

我朋友两口子，都没读多少书，朋友家兄弟姊妹多，她读完小学就没再继续上学，她连初中的门槛都没踏过，她老公也是，就读了一个初中，初中毕业就回家帮父母种地，要是辅导孩子的话，她夫妻俩根本没能力辅导孩子。

朋友家就是农村的普通家庭，经济条件一般，因为她生了佳佳后，又生了一个儿子和一个女儿，总共三个孩子。

在农村，靠种地养活三个孩子，供三个孩子上学，还是很吃力的。

朋友的老公，为了三个孩子，生活得更好一些，多读书，选择外出务工，一年半载才回家一次，陪伴孩子的时间也是很少很少。

家里就剩我朋友带着三个孩子生活，朋友也是一个特别拼的女人，她不但要种地，还养了一百多只土鸡，她每天把土鸡蛋存起来卖钱，春节就把土鸡卖了换钱。

这样的家庭，很少有时间陪孩子，更没时间给孩子讲故事，农忙的时候，几个孩子放学回家，还要帮着干活。

朋友的大女儿，她不但学习成绩名列前茅，她还特别懂事，爸爸在外地上班，家里力所能及的事，她都会主动帮着她妈妈干，上初中时，周末一放假回家，就把家里卫生做一遍，然后开始做作业。

朋友有时觉得挺对不起几个孩子，由于忙于生存，从来没带孩子进城去玩过，她们家三个孩子，在十岁前没经过城，没去过公园，没去过动物园。

一直到大女儿，佳佳初中毕业，考上市一中那年，开学报名，朋友才把三个孩子，带到市里玩了两天。

我们市一中，是我们省教学质量排名第二的高中，只要能考上市一中，本科是百分百，985和211的大学升学历在百分之二十五左右。

佳佳初中毕业那届，我们镇就她一个人考上了市一中。

刚上学那会儿，我朋友总担心她女儿， 她担心女儿在城里上学不习惯，担心女儿来自农村，怕城里孩子欺负她女儿。

朋友的这些想法是多余的，佳佳虽然出生在农村，生活在农村，但是她一点都不怯场，在班上很快就和同学们熟悉起来。

高一国庆节放假时，佳佳特意回家安慰她妈妈，不要担心她在城里上学的事，她和同学们相处得很好，她会努力学习，考一所好大学。

朋友为了上高中的佳佳，吃好点，穿好点，每个月自己省吃俭用，多给佳佳300元的生活费。

佳佳这孩子也是比较懂事，她知道妈妈为了她们三姊妹读书，几年不买一件新衣服，高中三年的每个寒假放假，她都会用自己省下来的钱，给爸爸和妈妈，还有弟弟妹妹，每个人买一套过年的新衣服。

我经常和朋友开玩笑：生了这么一个懂事乖巧的女儿，还是学霸，什么心情？要是我，晚上做梦都会笑醒。

去年高考，读理科的佳佳考了682分，成绩出来时，全村都沸腾了，她的高考成绩是村里历史以来最高分，也是我们镇历史以来的最高分。

高考分数出来那几天，朋友家的门槛都被踏破了，每天都有人去祝贺， 还有很多高中生去向佳佳学习。

佳佳的笔记也全被村里的几个高中生借走了。

填报志愿时，朋友和她老公啥也不懂，都是佳佳的班主任指导着佳佳，根据全省排名和全国985大学，在我们省的投档线来填。

为了不滑档 ，保险起见，佳佳第一志愿报的大学是浙江大学和华中科技大学，第二志愿报的是中国人民大学和武汉大学，专业全部选的是服从调剂。

最后佳佳还是被浙江大学录取，她的专业也挺好的。

佳佳开学的时候，我们镇政府奖励了5万元，村委会奖励了1万元，她一下成了村里的骄傲。

现在佳佳，已经在上大二 ，她和她的爸爸妈妈商量好，每年的春节就回家看弟弟妹妹，还有爷爷奶奶，暑假她就在浙江做兼职，不回家。

朋友说，佳佳计划还要考研，但是朋友觉得女孩子，最终要回归家庭，大学毕业找份工作上班，谈个男朋友，结婚生子，一家人幸福地生活，人生就算是圆满。

我说朋友太肤浅，都不了解自己的女儿，如果佳佳是那种没有上进心的女孩，高中就不会那么刻苦学习，考上浙江大学，以她的智商，考个普通一本，是很轻松的事。

佳佳这孩子，我是看着她长大的，从小就聪明懂事，有上进心，特别是学习方面，她自己给自己规定的目标，她就要努力去完成，做事从不拖拖拉拉。

真的是没有对比就没有伤害，我家孩子和朋友的女儿一样大，朋友女儿轻轻松松就考个985重点大学，我家孩子拼尽全力才考了个普通一本。

我个人觉得：尖子生的家庭环境对他们影响不是很大，尖子生一般都是自身非常聪明的孩子，在学习方面有天赋，题。

学霸都具备两个条件：一个是天赋，另一个是刻苦努力，和家庭真的没多大关系。

都说尖子生的家庭，不是家庭经济条件好，就是父母学历高，家里有能力辅导孩子，培养孩子。

可是，像我朋友两口子，没知识，也不知道怎么去辅导孩子的学习，经济条件一般，也没多余的钱，去给女儿报各种培训班，孩子通过自身努力，照样成为尖子生。

这个社会，只要你努力，没有什么是不可能的，都说寒门难出贵子，但是在我周围，有好几个普通家庭的孩子，都是学霸，我们县今年考上清华大学的一个孩子，也是出生在农村一个普通家庭。

普通家庭的孩子，只要聪明好学，刻苦努力，自律，照样能成为尖子生。

班里尖子生的家庭，是怎样的？

个人真实感受:上小学、初中的时候，一般尖子生的家庭普遍不好，但是到高中、大学的时候慢慢发现，尖子生的家庭都非常优越。

1、家庭好，条件就好，这一点是毋庸置疑的。现在考试与之前的科举考试可以说有很多不同，之前科举只考写作，但现在有英语，有数学等。古代寒门学子考中进士的不乏其人，前几年的高考很多寒门子弟考上清华北大的也非常多，但这几年，农村的学生考重点都很难，我们县2018年高考成绩实现了飞跃，清华北大的总共5个，全部都是县城，没有一个农村学生。

2、目前考试逐渐成型，很多辅导机构的业务也逐渐精湛，对高考的把握也越来越精准。家庭优越的家长一般素质也较高，平常也可以辅导孩子学习。另外，书法、艺术等潜移默化影响学生的心智，提高学生的综合素养。而农村的学生还是靠自己用功，靠自己去悟，靠自己不遗余力的去学，单枪匹马突重围毕竟只有赵云，常规部队抵不过特种兵。