延迟退休对老师影响有多大？

延迟退休是未来我们不得不面对的一个问题。#理财大赛第三季#2020年初人社部在回复网友问题时称：推迟退休年龄才是必然趋势。不过，延迟退休是一项重大社会政策，不同行业、不同群体还有一些不同看法，人社部将进行深入研究论证，适时提出方案建议。

关于教师这一群体，还是有不同的情况的。

有的群体不希望延迟退休。比如说中小学教师，平时由于要跟孩子们交流，需要帮助孩子养成学习习惯，及时认真批改作业，平时需要的体力精力较高，很多年纪大的教师坚持不住。

而且年纪大了代沟明显，尤其是很多老教师不习惯多媒体教学，一些家长也反映他们在教授小学生时，学习效果不如年轻教师很突出。

很多年纪较大的中小学教师在临近退休的时候，会逐渐想办法转为后勤或者管理服务岗位，减少任课压力。

他们很多人不希望延迟退休。甚至更希望提前退休，比如说希望30年工龄提前退休。

目前退休年龄依然是1978年国发104号文件确定的，女干部退休年龄是55周岁，男性退休年龄是60周岁。如果是从事特殊工种（比如说3500米以上高原地区工作），也可以男同志55周岁、女同志45周岁退休。失去劳动能力，男同志可以50周岁，女同志45周岁退休，并没有30年工龄退休的规定。

从2015年起，中组部尝试了延迟退休，明确机关事业单位正副处级女干部和具有高级职称以上的专业技术人员退休年龄延长至60周岁。女性高级教师延迟退休5年，不过她们仍然可以根据本人需要申请55岁提前退休。

从实践来看，也确实有一些女性中小学教师选择了延迟退休，毕竟事业单位考核较为宽松，在职的待遇要比退休更高，而且会增加缴费年限，退休后养老金会更高。但是她们延迟退休，有关高级职称名额倒不出来，影响了年轻教师晋升，也产生了一定的矛盾。

对于大中专院校的高级职称教师，延迟退休是一种福利。毕竟这些教师本身就有延迟退休的政策，这些老师本身知识就站在社会的顶端，教授学生不再是跟中小学教师一样带孩子了，对于体力精力要求较低。有些学科的研究和带头人可以延长到70岁，甚至更大年龄退休。

2014年10月，我国实施机关事业单位养老保险制度改革以后，养老待遇实施的是多缴多得、长缴多得的激励机制。过去是跟退休工龄确定的计发比例，以及职称确定的退休补贴，这属于国家养老机制。现在的待遇机制更科学，对于延迟退休的激励更大。

实际上，机关事业单位都属于旱涝保收的单位，延迟退休最大的影响是对于企业这种市场化竞争机制的单位。国家必须通过对于企业和劳动者进行双向激励的方式，才会有更多的人接受延迟退休。比如说对企业招用大龄人员进行补贴和减税，劳动者延迟退休有养老金更明显的提升等等。

延迟退休是一盘大棋，延迟退休对于教师的岗位影响不大，毕竟他们属于“铁饭碗”。不过，不少中小学教师从自己身体健康和做好工作岗位的角度考虑，延迟退休确实不欢迎而已。

延迟退休对老师影响有多大？

最近延迟退休又在热炒，在教育系统，延迟退休无疑是鸡肋，食之无味，弃之可惜的一件事情。幼儿园和中小学教师队伍年龄本身就因为编制问题，教师年龄普遍偏大，自己所在的学校教师平均年龄五十二点四岁。大家知道，中小学学生并不喜欢年龄大的教师，重要原因就是和年轻教师相比老教师知识结构老化，课堂教学形式单一，教学组织能力也不受学生的喜欢，教学语言和学生有代沟！五十岁以后身体各项技能下降，老眼昏花，批改作业和备课很艰难。如果再延迟退休，那么后面这延长的时间里，根本就无法胜任课堂教学工作。另外，因为编制的原因，本来现在的各校园编制就紧，再加上二胎政策，老师生病等原因，编制问题是现在各校（园）长最头疼的问题。现在编老师退不了，就腾不出编制再去招新老师，一方面是延迟退休上不了讲台，另一方面没有编制再去招新老师。造成了学校老师紧缺的状况，有的校园只能临时招聘，但这种急来抱佛脚的动作却又招不来好教师，只能滥竽充数，牺牲教育质量了。所以，个人觉得，教育行业真的不适合延迟退休！

延迟退休对老师影响有多大？

延迟退休这个话题，很可能十年前就在坊间有议论了，近年更是在网上传得沸沸扬扬，以我的判断，相关的正式文件会在未来三年内出台，届时这个“靴子”会应声落地，其实很多人都在期待着标准答案的出现，尤其是50岁以上的人。

我今年56岁，是一个有着36年教龄的老教师，因为接近退休年龄，我一直对这个问题有着很高的关注度。

按国家原来的规定，我将在四年内告别校园，开启退休生活，那如果延迟退休，我也将在校里苦熬延长的岁月，我之所以在这里用了“苦熬”一词，是因为现在的高强度教学工作，我已难以适应了，更不要说得心应手了。

很多局外人也许认为教师是一个轻松的职业，工资稳、假期多，其实一线教师的工作是很辛苦的，他们的工作时间绝不是上班八小时，而是要延伸到夜晚和假期，而且精神压力特别大，对于年龄大的教师来说无疑是一个不小的考验。

就我个人而言，我更希望决策者能从教师的工作环境、压力、身体现状等方面来综合考虑，让教师能按60岁的年龄退休，这样也许更有利于教师的身心健康和国家教育的发展。

延迟退休对老师影响有多大？

老师的延迟退休问题，至今没有定论，可能是遭到了大多数老师的反对所致吧。延迟退休对老师的影响到底有多大呢？

从法定退休看，男的六十岁退休，女的五十五岁退休，对老师来说基本上达到了极限。教师的平均寿命低于全国平均水平，一般教师到了五十岁左右，各种疾病就会不请自来，硬撑着干到六十岁就很不容易了，如果你还要他干五年，许多人完全胜任不了繁重的教育教学工作，可能会有人倒在教室里。

有些老师早患有严重疾病，他们干到六十岁都有困难。比如我们学校的别业均老师，五十五岁之前就患上了高血压、糖尿病、脑梗，多次住院，根本上不了讲台，已拖了四年，明年六十岁可以退休了。

女教师到了五十五岁，身体好不好，她们都不愿干了。因为这时正到了她们带自已孙子的时候，她们决不会同意自已上班，再去请保姆来带孙子。

因此，教师延迟退休确实不太现实。我认为在实行法定退休的基础上，对教师实施弹性的退休政策比教好。只要教龄满30年，离退休年龄不到五年，因身体不好可以提前退休，身体好的教师到了法定退休年龄，如果愿意继续干，可以延迟退休。

大家认为我的建议好不好？

延迟退休对老师影响有多大？

我个人觉得延迟退休对老师有以下几方面影响一：老教师迟迟不退，年龄结构老龄化加剧，不利于教师队伍年轻化，专业化建设。教师也如铁打的营盘，流水的兵一样，是应该有个更新换代机制的。如果教学前线坚守阵地的都是快到六十岁的老家伙，试想想，我们国家每年师范学院大学毕业生都应该有几十万或者近百万，该怎么安排就业岗位啊？所以我们太晚的延迟退休，不利于教师队伍建设，人才青黄不接，不利于科教兴国战略与人才强国战略的实施。二：不利于教师的身体健康。教师都已经在教育一线奋斗一辈子了，过了50岁之后，身体健康各项指标都严重下滑，有的同志有老咽炎，颈椎病，肩周炎，心脏普遍都不好，腰间盘突出症等等困扰着他们。越到老越劳累过度，身体越差。教育是个劳心又劳力的良心活儿，尤其对于那些认真工作的老黄牛们更是身体上吃不消。三：也不利于提高教育教学成绩。都流传这样的俗语：医生是越老越值钱，教师越老越不招孩子待见。孩子们喜欢那些与他们年龄相仿，有共同语言的，与他们思想上没有代沟的年轻漂亮的老师。我女儿上初中的时候就直言不讳的说，喜欢某个老师的课，就因为那个老师长得漂亮，与他们有亲和力像个大姐姐一样，无沟通障碍。而我们这些老年教师们既没有颜值担当，不是当年的小鲜肉了，也与孩子们沟通有障碍了，两代人沟通都不在一个频道上，所以学生们也不喜欢你，自然你的成绩也不会太好。这样长期下去，对孩子健康成长真得很不利。故建议该退休则退休。

延迟退休对老师影响有多大？

一线教师不适合延迟退休。因为大多数教师都处于亚健康状态，55岁以上难以承受一线的工作量了。不在教师岗位的人难以理解教师工作的辛苦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”形容的挺贴切的。50岁到55岁这5年就已经有多数人从体力、精力上都感到力不从心了，或者是严重透支了，难以想象再延长5年会是一种什么状况。所以延迟退休要根据工作性质或是个人需求，最好别一刀切。