中小学教师的最大愿望是什么？
所有职业的从业人员都想自己的工作受到尊重，自己付出的劳动有一个公允的价值评判，这是最根本的。
教师这些年的待遇确实在稳步提升，过去被称为“臭老九”的时代一去不复返了。可是教师和家长的矛盾反而突出起来。主要原因可能是孩子们更娇贵了，也有一些个别教师在抹黑着教师群体，比如有偿补课、体罚甚至伤害学生。其实大家用宽容的心态来看待教师这一职业。
教师并不能按照朝九晚五到普通机关事业单位工作模式来工作，而是要根据学校孩子的作息时间来进行管理、批改作业。国家将教师和护士特别纳入了照顾岗位，给予他们10%的基础工资提额。其实国家更应该对一线教师、班主任、特岗教师（教育残疾人）进行特别照顾。国家虽然给他们规定了三个月的寒暑假，这也是日常辛苦工作换来的，同时国家也取消了他们带薪年休假的福利。
其实绝大多数家长对中小学教师还是敬畏的，唯恐老师对孩子不好。可是就是这种小心翼翼的谨慎，却往往把教师的行为拿到显微镜下来看。教师要面对五六十个孩子，确实很有可能会有关注不到的情况照，可是我们家长眼中只有自己的孩子。所以，教师也希望家长能体谅教师的工作疏忽。
2018年1月，随着关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见发表并付诸实施，我们国家有望建立教师的工作标准体系啊，把教师工作中的无限责任改为有制度、有标准的工作要求，这样可能会更轻松一些。
教师们也希望孩子全都学有所成，也希望有更高更好的待遇，但最重要的还是希望理解，这是所有人与人之间关系的纽带。
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