有的年轻教师总说老教师是“领钱多干事少”，你怎么看？
老年教师“领钱多、干事少”，确实是普遍的事实。
大家也应该理解，年轻人精力足，体力壮，干活冲劲大，多干一些积累经验也是好的。但是随着年纪增大，精力衰退，干事少也确实是不争的事实。这是人类发展的规律。
不过我们的工资标准却不是这么制定的，一般来讲，大家都认可工作时间越久，贡献越大，应该发的工资就越高。
机关事业单位，只有三类岗位，分别是专业技术岗位、管理岗位和工勤岗位。
教师是以知识培育学生的职业，属于专业技术岗位工作人员。专业技术岗位是走职称路线。职称越高，工资越高。不过职称的评选一般跟教学年限和教学成果有关系。而且职称一旦被评选上，再也没有被评选下来的可能。
除了跟职称挂钩之外，影响工资待遇的另一个因素是薪级工资。薪级工资是每年考核合格，工资晋级一档。相当于工龄工资。
其实岗位工资加薪级工资，就决定了教师的工资待遇水平跟工龄有莫大关系。工龄越长，工资待遇越高。也就是说，越临近退休，工资待遇越高。
也有不少网友反映，有一些高级职称的教师和老年教师，都已经退出教学一线岗位，但是他们还占有着相应的职称待遇，导致年轻教师心里不平衡。
不少老年教师的认为是，每一名年轻教师都有老去的一天，他们的待遇年轻教师未来也能享受得到，他们是在教学岗位上工作三四十年才熬出的现在资格，做出了很多贡献，年轻教师没必要抱怨。
确实我们现有的职称制度存在着能上不能下，干多干少一个样的情况，理论上是不应该存在的。应当优化职称制度改革，可以考虑参照公务员的非领导岗位方式，对于退出一线岗位的老师适当的降低一下岗位工资待遇。同时加强教学质量的评审，加大超课时津贴、设立教学质量奖等方式，平均一下老师们的收入。
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