幼儿园里很多孩子都不会拿笔写字，就报画画的兴趣班，你怎么看？
我儿子上幼儿园中班的时候，老师就开始让报兴趣班了，说实话我是不想报的，可邻居的一席话，让我有点害怕了！
当时邻居是这样和我说的，她说她女儿就是因为没有报兴趣班，老师对她格外地关照，裤子尿湿了，最后一个换或者一直穿湿裤子，如果做游戏的时候，她女儿反应慢，也会被老师特殊对待！
为什么会这样呢？邻居告诉我，小孩报兴趣班的话，老师有一定地提成！老师没有拿到这些提成，肯定对那些没有报兴趣班的小孩有意见！
邻居还告诉我，报兴趣班花不了多少钱，一学期也只是几百块钱，而且孩子可以学到一些东西。
邻居让我给孩子报画画班，画画可以看到孩子的画，更有实际意义一些，而且学会了画画，写字的排版更好一些，也更干净一些！
听到这些我有点害怕了，可我又不想让儿子画画，他连笔都没有拿过，怎么来画画？
后来，我给儿子报了一个舞蹈班，仅仅一学期，再也不想去了，他说他不喜欢舞蹈！
我又让他选画画，他更是不去，后来，也没有报兴趣班了！
因为这样，我发现老师并没有邻居说的那样，儿子回来总说老师对他很好！
幼儿园很多孩子不会拿笔就报画画兴趣班主要是有这几个原因！
1、家长的担心，很多家长觉得孩子报兴趣班，老师可以有一定的提成，如果孩子不报兴趣班的话，他们担心老师会给孩子穿小鞋。
2、家长的攀比心，有的家长看见别的小孩已经开始画画了，他们也希望自己的小孩学习画画，而且幼儿园里面的画画也花不了多少钱！
3、家长的焦虑！很多家长都不想让自己的孩子输在起跑线上，所以他们更希望孩子能够提前的接触画画！
幼儿园里很多孩子都不会拿笔写字，就报画画的兴趣班，你怎么看？
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现在国家对育儿的推荐是，幼儿教育以育为主，并不是以教为主，真正的教是放在小学阶段，对大部分的孩子来说，过早开发幼儿的潜力，并未起到激发潜力的最大作用，依据事物的规律性，拔苗助长往往会起到反作用，得不偿失。
幼儿教育，以育为主，俗话说也就是身体健康，开心生活，快乐的童年以玩为主。
每个孩子身体发育阶段有快有慢，家庭氛围和早期教育各有不同。学习能力有先后之分，不应一刀切。
为了讨好幼儿园老师的欢心，随波逐流，强逼孩子去参加没有兴趣的爱好培训，令孩子压迫或失去兴趣，得不偿失，这种情况建议更换环境。
幼儿教育针对性强，孩子不抗拒是可以接受的，毕竟多学会一种东西，多一种技能交朋友更有信心，也会让别的孩子羡慕。
我家两个孩子还未到进幼儿园的年龄，在几个月开始一直坚持早教；同一样的早教学习吸收或者语言的表达能力也有快和慢，不能要求一致。小宝在第一次看我画画的时候，不经意间学会自己拿起笔作画，大宝却是在我无数次的教画下，才能突然间拿起笔作画。
实践经验让我总结出来，同龄孩子，个体不一样，教育和学习的方法又怎能一样化呢。
幼儿园里很多孩子都不会拿笔写字，就报画画的兴趣班，你怎么看？
其实这是美育的一部分，不一定非要报班，可以带着孩子在家写写画画也是一样，学会欣赏，从小培养审美，也是很好的
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