有些老师在课堂上不讲基础知识，而是留到收费的课外辅导班去讲，你怎么看待这样的现象？

说一下我的切身体会，我女儿现在大学毕业了，她上高中时也说过老师在课堂上讲的太快听不明白，当时让她去老师家补课了，成绩马上就上来了，现在我俩聊起这个的时候，女儿说不是老师在课堂上不讲，而是课堂纪律不好，自己也没认真听，后来知识落下的越来越多，想听都听不明白了，其实不是老师不好好讲课，而是自己的孩子管不住自己罢了。

有些老师在课堂上不讲基础知识，而是留到收费的课外辅导班去讲，你怎么看待这样的现象？

你讲的是特例。教师中的害群之马不能说没有，但是像小编说的这种情况少而又少，不能代表绝大多数教师辛勤的教学活动和优良的师德品质。

1、寄宿制学校应该不会出现这种情况，学生每天吃住学校，没有课下时间补课。一周或双周休假的时间，少有去补课班补课的可能。

2、边远地区的孩子即便是走读生，因驻地空间距离分散，集中有偿补课成为不可能实现的臆想。

3、城镇的走读学生最有可能成为有偿补课的因子。本地区现在的情况是，校外补课机构泛滥，强拉硬拽学源的情况比比皆是；也不乏与学校个别老师暗联操作学生补课的现象；更不乏高薪聘请在岗优秀教师参与讲课的案例。

4、教育主管部门三令五申禁止在岗教师有偿办班补课，但根本没有收到令行禁止的效果。学校禁补责任状签了很多，在岗教师双休日、节假日有偿补课仍然屡禁不止，我行我素。那么这里面有没有“课上不讲课下讲”的情况呢？以前肯定是有的，因为耳闻目睹过，虽然是极少数。现在有没有？委实不敢断言。

总之，有良知的教师毕竟多而又多，但是，这并不能代表教师队伍中没有睲汤之鱼，有了，也不要紧，要紧的是，找出这几条鱼，晒干磨粉，做肥料处理也是蛮不错的。

有些老师在课堂上不讲基础知识，而是留到收费的课外辅导班去讲，你怎么看待这样的现象？

有人认为老师讲基础知识，只要一开口学生就能懂的？

这基础知识如果像一道咒语一样，比观世音的禁箍咒还灵验，能使美猴王满地打滚？所以一定要在课堂上藏着掖着，天机不得泄露？

如果真是这样，也不会存在花了二十多玩，只考到2分的笑话了。

况且老师教补课班，总想教会学生得高分，脸上才有光呢。为什么学生在辅导班补了许久还不尽人意呢。

老师要教懂学生，千方百计，磨破嘴皮子还常常收不到预期效果，还有必要在课堂上藏着掖着，怕被学生偷去了“真经"吗？

“上课不讲补课讲”，这样的不通情理的话，居然有那么多人信以为真，真的令人唏嘘！

老师面对的学生如果既是课堂上的又是补课班的，学生学好了就是老师教得好补得好，谁能分清哪些是课堂上教的，哪些是补课教的？有隐瞒不教的必要吗？如果课堂上与补课班的学生是不同的对象，则更无课上不讲补课讲的必要！

所以我不相信“课上不讲补课讲"的“判词“能站得住脚！

有些老师在课堂上不讲基础知识，而是留到收费的课外辅导班去讲，你怎么看待这样的现象？

是否“存在个别老师对重点，难点知识不在课堂上讲，而留着在辅导班上讲”。本人以为一定不存在，辅导班讲的可能在课堂上没讲，那一定不是重点，有可能是难点或者是难题，在课堂上讲有很多学生听不懂，耽误时间，课外辅导班上讲差学生听不懂都上一对一辅导了，大部分是需要开拓的学生，如果是再讲课堂上讲的题型，一定这个老师不应该在这样的拓展班讲课。不知道这个问题我理解的对吗？

有些老师在课堂上不讲基础知识，而是留到收费的课外辅导班去讲，你怎么看待这样的现象？

你提的问题就知道你没好好上过学！而且是道听途说来的这句话！请问如果老师连基础知识都不讲，课堂还能做什么？

这句话我想百分之八十家长都是听别人说，自己并不了解真实情况，而孩子也确实学习不太好，面对高额的补课费用，宁愿相信这句话是真的！而且越传越严重！

分析一下这句话是否真实！一名教师在学校最基本的要评职称，年度考核！如果学校规模比较大，平行班几个或者二十几个，每个月月考，期中、期末考试都要给老师排名！请问如果老师课堂上基础知识都不讲，他的教学成绩怎么来？排名都是最后的教师，你觉得你家孩子傻吗？会还和这个老师一起补课？他教的也不可能让他补了！所以这句话肯定是假的。

我一直在高中教书，而且大都教高三学生，几乎真的恨不得一节课把自己知道的重要知识都和学生讲明白！因为时间太紧！高三一模、二模、三模全市统一试卷，统一考试，统一阅卷，县里统一给任课教师排名，即使县里不排，学校也会统计成绩！请问作为一名教师，你是不想考好，还是不想学生考好？所以不要乱说那些没有根据的话！

反过来如果你家孩子说老师上课不讲基础知识，补课再讲！很简单，上学回家让孩子把当天老师讲的内容给你说一遍，你在自己看看书，就知到你家孩子说的真还是假！恐怕最关键的是你家孩子上课就没听课！有些学生自己上课不学习，回家给自己找理由！这恐怕是最多的一种！

有些教师给学生补课，会暗示学生或者学生家长，这种现象我不否定，因为我孩子上初中他的老师就和我儿子说过，不过我觉得我儿子英语学的不错，老师说了我也没让儿子去补课！

不否定有些教师确实做法不妥，让孩子补课你得根据孩子情况吧，总不能好坏都补课，作为教师，你最清楚哪些孩子学习存在哪些问题，你有目标的给补，家长孩子都会很愿意。

现在所有公办教师一律不准补课！可很多家长还非常希望学生补课，只能上补课机构！机构里有多少专业教师呢？而且大都是根据他们自己的体会教学生，效果怎么样，相信很多家长都清楚，补课钱越花越多，孩子成绩几乎没有起色，这就是为什么越来越多家长骂老师原因吧！

有些老师在课堂上不讲基础知识，而是留到收费的课外辅导班去讲，你怎么看待这样的现象？

我是局外人，凭良心公正说一声：这是谬论，凭空臆造的，切莫信以为真。这是绝对不可的事啊！因为讲课进度一路下来的，有什么可能留着些未讲留到补课时讲呢。如果有亲戚朋友当教师的，可私自问问他（她）就知道了。不要人云我亦云。