如何评价一个大学教授鉴赏诗词时满腹才学，却作不出一首好的诗词作品来？
曾经参加一个大学教授的诗词讲作课，他诗词鉴赏引经论典、格律用韵、诗人生平等极富专业水平，令人钦佩，可是在最后作了一首七绝，却是不忍读之。叹叹！
诗，由心而起，是激情也是兴致。
有鉴赏能力不一定会有创作力，各有各的角色，各有各的能力。教授，专攻的领域是鉴赏，而非创作。所以，论古诗背景，情感意象，他们满腹经纶。全才，是凤毛麟角的。我们不要太苛刻。
赏析是一个理性分析为主的认知活动，而创作是一个运用形象思维创造语言的过程。 仅仅是思维方式，欣赏和创作都有很大区别。
诗词创作，靠的是掌握的知识加上形象化的思维。想象力，在脑海中构出一幅画图。
古代大多数诗人是自学成才的，并没有经过系统的学习。他们一路摸索着，写着、感叹着……写出了流传千古的诗篇。让我们今天有福欣赏学习。
如何评价一个大学教授鉴赏诗词时满腹才学，却作不出一首好的诗词作品来？
这个也不能一概而论！主要看他的评价是不是能够给人们以启迪并得到大家的认可！很多非常喜欢并能够正确欣赏大师、名著的，他自己未必就能够做出什么丰功伟绩！只要他的风格人品尊严是大家喜爱并值得大家肯定的，那么他的言论一般也是充满正能量的！
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