一周20课时,学校禁止教师使用扩音装置,是否合理?
不管它合不合理,如果学校禁止教师使用扩音装置,那就请他们给你签保证书,以后你的嗓子出了问题,由他们负责。
别小看一周二十节课,台上一分钟,台下十年功,除了音乐课和体育课,不需要批改作业,其他课程,有课堂作业,有家庭作业,有随堂作业,好老师不是凭空从天而降的。
老师不用扩音设备,最严重的职业病,就是声带息肉,声带内泡。慢性咽炎。一但患上这些毛病,这一辈子,有你好受。尤其是声带息肉,声带内泡,只要你不去动手术,一旦动过一次,紧接着就会有第二次,第三次,除非你从此不上讲台。
我们那个年代,没有扩音装置,而且那个时候孩子多,一间教室七八十个学生,甚至更多。全凭老师在黑板上狮子吼。一只粉笔,一张嘴。每天放学还要背一大包作业本,回家去改到深更半夜。三年级以下几乎都是包班,班主任是你,所有的科任老师都是你。每节课都有课堂练习,放学还有家庭作业,想想看有多少作业在等着你批改?有多少事情等着你去处理?我到现在离开岗位那么多年了,嗓子还非常不爽😠
以前是没有那个条件,现在有那个条件啦!扩音设备又那么便宜,我花100块钱买一个小蜜蜂,好几年了,都在用,质量非常好,学校凭什么不允许老师用?不仅要让老师用,我个人认为还应该由学校出资给老师配备。
一周20课时,学校禁止教师使用扩音装置,是否合理?
这个很好分析的。一周20节,平均下来一天是4节课,每节课是40分钟,四节课就是160分钟。众所周知,教师上课基本上都是需要1个人面对30—40名学生的,教师需要在课堂上保证他的每一句话都能传达到学生的耳朵里,甚至是心里,所以每节课都需要保持中高音量的说教强度。
大家可以想想,什么工作需要面对数十人连续160分钟的说教,答案是少之又少的。
各个职业都有特有的困难,请互相理解哈[赞]
一周20课时,学校禁止教师使用扩音装置,是否合理?
- 当然合理!怎么就不合理!凭啥不合理?
你们老师太轻松!一天就两三节课而已,你说,一周20课时,那算多吗?也就每天4节课啊,最多干半天的活而已!你瞧见哪个职业一天只上半天班了?
什么?你说当老师累,当老师辛苦?叫累你就别干啊!你们有农民工累吗?不敢你辞职啊,大把的人等着上呢。
才上4节课,就要配扩音器?你们老师,上课不教,留着补习班教!有什么累的?
你们老师还有寒暑假呢,除了寒暑假和周末,一年上了几天班啊!
您别急着抽出“40米长的大刀”,这是某些亲爱的家长的回复!
- 合理!当然合理!老师课堂上使用扩音装置,会影响课堂教学的效果。
因为老师上课使用了扩音装置,特别是质量不好的扩音设备,可能会导致音量过大、声音失真、电子杂音、设备啸叫等问题。
这些问题可是很严重,会严重地干扰学生的学习状态,影响课堂教学的效果,往严重里说,这应该算做教学事故。
当然,这次,你应该猜对了,这应该是这个学校的领导的回复。
好了,小编一本正经地回答问题了:一周20课时,一天平均4节课,教育行业的朋友们应该知道,这已经算是比较重的任务量了。
比如,小编比较熟悉高中课程安排,主课语文、数学、英语学科,一般满工作量为2个班,每个班每天1节课,也就是一周的正常工作量为10课时。
平心而论,每天上4节课,扯着嗓子吼4节课,一般人确实受不了。教师群体里,鲜有教师没有“咽喉炎”这个职业病了。
学校领导也是教师,他们应该比别人更懂得老师的辛苦。
那么,他们这样禁止,究竟是因为什么呢?小编想不通。
所以,小编认为:老师不管一周几节课,哪怕就5节课,都应该允许使用扩音器。而且,购买扩音设备的钱,不应该是老师自己掏,这应该属于正常的“教学工具”,应该由学校统一采购,而且,不仅要买,更应该买最好的。毕竟,质量一般的扩音器,确实有点影响教学效果。
您认为呢?欢迎留言评论!
一周20课时,学校禁止教师使用扩音装置,是否合理?
不能说合不合理,只能说这规定是个🐶屁!讲好你的课,其他都不要理会。
一周20课时,学校禁止教师使用扩音装置,是否合理?
这得从不同角度来分析。
第一,从某些学校领导的角度而言,禁用扩音装置,当然合理。
因为他根本不上课,或者一周上二三节课,嗓子好用着呢!至于某些老师一天四节课,嗓子哑不哑,那是你自己的事,不能多泡点胖大海,含点金嗓子喉宝?
再就是每周或每月召开师生大会时,他也用扩音装置,不然让他在大会上纯自然发音试试?其实,这也叫只准州官放火,不准百姓点灯。
至于为普通教师着想,根本不在其考虑范围之内。君不见,某些领导官威大着呢!
第二,从普通教师的角度,尤其是每天三四节课的老师,自然认为这种禁令毫无温度,甚至毫无人性。
一天三四节课下来,嗓子根本受不了,常年吃咽炎药,泡胖大海喝,每天含金嗓子的老师多了去了。咽炎简直是教师的标配。毕竟老师上课,需要讲的内容还是挺多的,讲课自然要让每个学生都听得清清楚楚,而且还要随时把控课堂氛围,有时还需要扯着嗓子教育某些违反课堂纪律的学生,一堂课下来,犹如指挥一场战斗,最受累的自然是嗓子了。
再就是有些老师的声音很低,天生如此,平时说话都低声细语的,这样上课肯定不行,咋办,只能借助扩音器之类,达到良好的效果。
有人说,早些年没有扩音器,老师就不上课了?当然上啊,只是嗓子哑了,多吃点药呗,实在受不了了,自己想办法。动过手术的也不鲜见。但无论如何,也要撑下来。另方面说,以前班级人数相对来说较少,现在一些学校,每班人数在六七十人的不在少数,这样的班级,让老师上一节课下来,说轻松很难吧!
第三,从学生角度来说,老师用不用扩音装置,都无所谓,但一定要把声音清晰地传给每个人耳中。
有些老师声音本来就大,课也不多,可不用扩音器之类放大音量。
有些老师课时太多,尤其是代三四班的老师,特别是上新课,一连几节课下来,嗓子都嘶哑了,不停地咳嗽,老师自己会很难过,学生会觉得揪心。
另外,有些老师如使用扩音器之类,课前调好,音量不宜太大。
总之,学校管理是个细致活,粗暴的禁令冷得是人心,影响的是工作,伤害的是师生。
一周20课时,学校禁止教师使用扩音装置,是否合理?
学校禁止教师使用扩音装置,这样的规定,不仅不合理,而且略有点无耻。能这样规定的人,要么不教课,要么课时数远远少于20节。
一周20课时,已经超过了课时量标准。平均到每天,一天4节课。有人可能觉得,不就是上4节课吗,至于那么累吗?
如果只是上一天,大多数人都没有问题。但如果是连续上五天,很多人就要撑不住了。4节课之间有间隔还好,如果没有间隔,嗓子都要冒烟了。
教师这个行业,最费的就是嗓子。没有咽炎的老师,基本上找不着。得咽炎的原因,就是用嗓过度,又得不到及时有效的休息。
要想得到休息,最好的办法就是不说话、少说话。不说话是不可能的,少说话也难以做到,因为该讲的还得讲。
只剩了一个办法,降低音量,相对来说能够轻松一些。但声音小了学生又听不见,所以只能使用扩音装置。
虽然使用扩音装置后,老师的声音有一些改变,学生听起来有一点别扭,但这是现阶段能想到的最好方式。
建议领导在出台规定之前,自己先去体会一下。一周20课时,教上一个月,如果真是觉得没问题,再出规定也不迟。
大家都说,教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。但问题在于,蜡烛燃烧的时间太短了。相比之下,做电灯泡不好吗?我是一位教师,专注教育领域。感谢您的阅读,期待您的关注。
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