学生长大后打老师耳光事件曝光后，是不是能震慑现在还在体罚学生的老师？

体罚作为教育的一种方式，要达到效果和目的才行，现在的教师是不敢体罚学生了。

很多孩子的意识是模糊的，原来很多老先生是通过打板子的方式惩罚一些过于调皮捣蛋和不能完成学业的学生，目的是教书育人，通过这种体罚让学生铭记自己的错误。

但是有很多老师是带着一种不负责任的心态来体罚学生，这样就会给学生幼小的心灵带来伤害，让他们心理产生害怕，厌倦学习，在成长过程中会产生自卑，这种教育方式是不可取的。所以说这也会给教育本身带来一种负面影响。教育的方法还是因人而异，因材施教。

这个事情发酵应该是一个好事，对中国的应试教育往素质教育转变过程中，加了一把柴。

学生长大后打老师耳光事件曝光后，是不是能震慑现在还在体罚学生的老师？

请你放心好了，不仅是这个事件之后，在不少体罚学生的老师被降职被处分被开除之后，百分之九十以上的老师都收手了。现在，估计离百分之百不远了。老师们会绝对保证孩子们在学校学得快乐、玩得舒服，就是犯错也只是会批评几句而已的。不然，为别家孩子的前途却把自己的前途毁了，何必呢？

学生长大后打老师耳光事件曝光后，是不是能震慑现在还在体罚学生的老师？

其实不用这位同志提出这个政策，现在老师这个问题这件事情出来之后，所有的老师已经在主动反思自己的行为了，因为再过20年之后或者十几年之后，每个人的体质也就是身体健康，肯定不如现在。

如果在未来的某一时间里，有一个学生来的路上，指着你的头皮或者打几巴掌之后，肯定这个老师就要为今天的所作所为承担一些反思。

这些反思应当提前到今天来做，不应当提后到以后的几十年。

现在的一线老师所要反思的就是在课堂纪律的维护过程中应当怎么做，不应该怎么做，在课堂教授学习知识的时候，学生如果没完成作业，应当如何处理，这些都是一个比较大的问题，毕竟有可能关系到几十年后的个人安危。

最好的方法几乎所有的老师都心知肚明，无非都不像我这么心直口快的会说出来。

一个人的成长，一个人一生的经历，他是有多方面原因构成的，一个人最后是否成长为社会的有用之才，也不是一个老师，一个学校就能够改变的。

所以老师应当正确看待自己的职业，不要把自己当成救世主一样的人物，做出不应当做的体罚打骂学生。

一线老师特别要注意养生，养成一个好的心态，在课堂上如果遇到违反纪律或作业没完成的同学，要晓之以理，动之以情。

各位教育人员，特别是一线的教学人员，任重而道远。

学生长大后打老师耳光事件曝光后，是不是能震慑现在还在体罚学生的老师？

足以震慑现在那些道德观念低下，不思悔改，顽劣不化，固守陈规，拿着鸡毛当令箭的教师！学生不好好学习，关你老师什么屁事？考不上大学，他将来搬砖要你教师去帮忙啊？就算考上大学，毕业就意味着失业，也不关教师鸡毛事情！再说有的孩子，称王称霸，今天抢这个学生的文具，明天打那个学生，打教师了吗？抢教师了吗？你管的哪门子？轻了，有孩子的父母负责；过分了，涉及到犯罪了，有警察叔叔教育！如果人家孩子的爸爸是李刚，警察叔叔不敢管，他将来横行霸道时，也说不定有教育昆山龙哥的白衣大侠教育他怎么做人，有你教师什么事？写好教案、上好课、批改好作业、写好心得体会、做好教师职业道德规范笔记、学好党章党课，领上你那一辈子不吃不喝也买不起车买不起房但绝对饿不死的工资就行了！瞎操作什么，稍有偏差有可能误了卿卿生命！让人当众扇耳光的滋味，还是最好别去亲身体会！

学生长大后打老师耳光事件曝光后，是不是能震慑现在还在体罚学生的老师？

记得我读初中的时候，教我数学的是个女老师，我们叫她陈老师。一天上课老师问几道问答题全部都回答，有道题，全部都答不来。我却一个人大声的答出来了，陈麻婆。陈老师说，你真行，下班时就带我去她宿舍，把门关起来，我以为有好事，心里有点高兴，结果给我两巴掌，打得我眼冒金花。我说老师你这么漂亮波波又这么大，怎么下手这么很，又是两巴掌，还叫我跪下这回更完蛋了，把我关在她宿舍一天。饭也不让我吃。因为我是住校的。晚上她买了一份很好的菜饭打包回来，故意把肉放在上面，她问我，我打你脸你疼吗？我说疼，你恨我吗？当时心里恨得你要死，但不敢说，只能说不恨，想吃饭吗？我说想，她说，我告诉你，如果你在调皮上课在不认真学习我见一次打一次你。最后老师轻轻的在我又红又肿的脸上象母亲一样给我用酒擦脸，我疼得想哭，她严肃世说，男子汉不准哭，她说孩子，我不是想打你，我是让你长记性，学习瑕段要好好学习，不要乱费时间，我是你班主任，我不教你，你学不到知识，你要后悔一辈子，最后把饭吃了，叫我回学校宿舍休息，从哪以后，我不敢再调皮了，我的学习从倒数5名上增到全年级顺数6名，老给我发了奖状，后来我也考上了重点高中，20多年过去了，每年回去，我都得去看望我的陈老师。我很感激她，她是我心目中最美最漂亮的老师。陈亚玲老师。

学生长大后打老师耳光事件曝光后，是不是能震慑现在还在体罚学生的老师？

我觉得有几个问题值得思考:

一、不少人对此事拍手叫好，纷纷指责老师当年的暴力行径。难道暴力也有双标？既然不赞成老师打学生，怎么还对学生打老师那么喜闻乐见？

二、视频是最近才曝光的，也就是2018年末。而施暴者描述被老师打是二十年前的事。请大家想像二十年前的教育环境和现在的社会环境，不要跨越时空！

三、有人指责该老师缺少师德（师德一词是近年才有的）。而从视频看，该老师骑着电动车，可见一斑。

四、假如该老师在二十年前真的对他“施暴”，二十年过去了，他仍记忆犹新，从而“报复”，说明缺少道德意识和法律意识。要么他心胸狭隘，当年混蛋；要么教育失败，继续混蛋！