“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”，这句话告诉了我们什么？

“默而识之，学而不厌，诲人不倦”这句话告诉了我们什么？

这句话站在不同的角度，有不同的理解。

“默而识之，学而不厌，诲人不倦”（网络图片）

站在教师角度：学生们要默默地认真地自觉把学习到的知识记在心里，而且还要努力地去学习，做到学而不能厌烦，不能疲倦，自己要时常提醒自己，自己把这些事情做到了吗？都做了哪些呢？

站在学生的角度：就是“默而识之”是“学”的方法，“学而不厌”是“学”的态度；“诲人不倦”是“学”的目的。

其实不然。“默而识之，学而不厌，诲人不倦”这句话真意是：由“默而识之”到“学而不厌”，成就真正的智慧，而不是为了自己的得道飞升，而是为了“诲人不倦”。应该说这才是孔子之道，儒家的真精神。这句最后还有五个字：“何有于我哉”。这五个字说明，孔子不仅仅是谦逊，而是在成就真正的智慧，与“我”无关。这才是“默而识之，学而不厌，诲人不倦”的思想境界，没有什么私心杂念。

通过学习分析这句话，使我们明确了“默而识之，学而不厌，诲人不倦”这句话的真正含义。

要为掌握知识，增强智慧，提高改造社会能力，而不是为自己升官发财与名利双收，这些效应已经蕴含在为他人谋利益之中了。

学习是一个日积月累的过程，想学习好就要静下心来学，这样才能越学越感兴趣，不会有厌烦学习的感觉，反而会增长学而不厌的高昂情绪。

这是学用结合重要环节，对于指导自己与别人十分有利，有种获得感和成就感，真正体会到“诲人不倦”的真谛。

总之，“默而识之，学而不厌，诲人不倦”这句话告诉了我们：学习要出以公心，要专心，不要参杂着私心，要学用一致，才能做到：不多言语，只默记在心。勤学不厌，教人不倦。

“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”，这句话告诉了我们什么？

孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？”

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“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”，这句话告诉了我们什么？

谢谢头条编导邀答！也感谢将我前面作答的短文荐之首页！子曰:"默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉"？出自《论语》述而篇第七章第二节，原义是教导弟子治学应持的态度。其大意是;把所见所闻的，默默地记在心里，(识音志，通记)努力学习而不厌其烦，教导别人而不怠倦，(怠倦，态度慵懒)这几点我做了那些呢？这是孔子所表达的原义，而后来译者及其演义者，大都将"学而不厌，诲人不倦"解释为学与教两个对立的概念，甚至偏重于教人，因此也便成为教育工作者的座右铭，。不管怎么解释，只要努力学习，毫不厌倦;只要自己掌握的知识，毫不犹豫地传授给受教者，而决不倦怠，那么，这就是治学丶授业的懿德。

“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”，这句话告诉了我们什么？

本句出自《论语·述而》，《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张

“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”，这句话告诉了我们什么？

默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。出自《论语.述而》

“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”，这句话告诉了我们什么？

如果说角度，这句话就是从作为教师的角度如何提高个人的专业素养来与广大弟子分享学习的体会和经验。

默而识之是方法，学而不厌是态度，诲人不倦是境界。