一乡镇中心校常务副校长，为了进城甘愿做一名普通教师，这值得吗？

乡镇中心校常务副校长为了进城，甘愿做一名普通教师，我认为这事完全值得。

以当地为例，乡镇教师进城是有严格规定和限制的，即使是校干绝大多数也没有这个待遇。只有乡镇中心校的校长（教办主任），有时一年才有1～2人进城，还要看具体情况。能进城的中心校校长，大都任职时间较长、或在多个乡镇任过职、工作比较突出、年龄偏大等。

进城的乡镇中心校校长，一般被安排到县市直学校担任虚职、副职，如副书记、工会副主席、后勤副主任等。这些人仍然不再兼课，除非晋升高一级职称需要。学校在考勤和工作安排上，也对他们网开一面，个人按级别或职称，享受学校的一切奖金和福利待遇，感觉轻松自如。

学校校长、副校长等校干，都属于教师编制，其行政职务不存在终身制，职称级别决定政治、经济待遇。因此，乡镇中心校校长进城区学校，实际上就跟普通教师无异，只是工作分工略有不同而已。即使是乡镇的副校长进城区学校，一般也不会再安排一线教学岗位。

从这个现实情况看，乡镇中心校副校长能够有进城的机会，真是多载难逢、求之不得，即便不再安排行政职务，当一名普通教师也是值得的。

一乡镇中心校常务副校长，为了进城甘愿做一名普通教师，这值得吗？

呵呵，说的就是我吧。我个人觉得不亏，当然前提是关系不够，扶正艰难，在学校吃苦受累，替人做嫁衣没希望才走的。本人副校长多年，换届时候民主测评高票得选，晚上老领导都打来电话祝贺激励我好好干，因为他们已经得到内部消息就是本人。第二天教体局公布出来却是一个外校小校长成了我们的一把手，原来他和局长一个村，当晚他们一家去了局长家里，就这样，本人就又副了下去。气愤不过找人问局长，人家说第二批再安排，可惜局长位子没热因贪腐就下台了，他完了，我也没希望了。在单位因为脾气好，业务过硬，分管任务比较多，一天到晚上课都上不好，都在应付各种人各种检查各种吃喝，老婆一个人带着孩子在县里艰难度日，今年县里选调老师，瞒着大家报了名，局里同志们都认识，看怪物一样看我一个校长报名考老师，其实，能给小人物们留这个考试之门就蛮不错了。现在在新的单位我是一身轻松，早上再也不用5：30就起床赶着学生老师进教室了，中午还能回家休息会，再也不用爬办公室假寐会也有学生老师家长来找了，下午放学就回家，再也不用晚上到10点学生走尽才能回宿舍，再也不用应付人喝喝吐吐啦。回想过去十几年奋斗的日子，太艰辛了，找人贱如狗，干活累如牛。没想到躺平的日子竟是如此美好，有阳光，有自由。

一乡镇中心校常务副校长，为了进城甘愿做一名普通教师，这值得吗？

我的老领导，也是老邻居，在十多年前，就放弃了中心校的校长，进城当了一名普通教师。

后来一起吃饭喝茶，他说他不后悔自己的选择。他担任中心校的校长期间，镇上还有个教委主任。这教委主任是镇上的干部，分管教育。一个外行，却处处对他的工作指手画脚。

他想放开手脚干一番事业，却被说这里不对那里不行。他感到很憋屈，不想干了，便找关系调进城，当了一个普通教师。

进城后，学校安排他教一个班的数学。连班主任都没有当，他觉得太幸福了。每天只需要把自己班的数学课上了，作业批改了。学生做不起的，自己尽力辅导。简直不要太舒服了。

不操心学校的一切工作。不操心各种检查，不操心哪里存在安全隐患，不操心哪位老师又请假了，该找谁代课。自己只负责班上几十个人的数学成绩，整个人都变得年轻了。

我这老领导教学能力很强，进城十多年教学成绩很显著。所以前几年，他高级教师也评上了。现在已经50多岁的他，看起来只有40多岁的样子。每天早锻炼晚锻炼，日子过得很滋润。

他发自内心地告诉我们，在中心校当校长，是可以多领一些钱。但是进城后，城里学校的待遇好太多。每年的总收入，和当中心校的校长差不多。

一样的待遇，不一样的心情，他为自己做出这样的选择感到庆幸。

我们笑着说，在中心校好歹是校长啊，有权力啊。他说啥权力，一切都是教委主任说了算。他就是个提线木偶，就是一个傀儡，而且还是个只担责任，没有权力的傀儡。

结语：中心校的常务副校长，进城当一个普通教师，我认为值得。因为副校长很多方面都是傀儡，什么都要听校长的。工作得很不开心，还不如进城当普通教师。

副校长好像是一个领导，但是这个领导头上还有个婆婆管着你。你没有做抉择的权力，凡事只有听从大领导的命令。而且要做这样那样的事，做得不好还可能被大领导说几句。

工作不开心，还不如进待遇好的城里学校，当一个啥事不用操心的普通老师。[捂脸][呲牙][赞]

一乡镇中心校常务副校长，为了进城甘愿做一名普通教师，这值得吗？

不置可否。如果妻儿在城里，为省奔波之辛苦，做一名普通教师也值；如果有能力，想做官，可能担任中心校的校长、教育局长、教育厅长、教育部长等；但官场也有风险，如果一切皆无可能，其人心中更明白，进城做一名合格的普通教师，更值！！！

一乡镇中心校常务副校长，为了进城甘愿做一名普通教师，这值得吗？

一乡镇中心校常务副校长，为了进城甘愿做一名普通教师，这值得吗？

我以为肯定值得！其实，乡镇教师能进城当老师大概率是他(她)们的梦想！只是进城难于上青天矣！

镇中心学校校长乃是一名非常普通的教师，并无行政级别。何况学校“常务副校长”呢？实在太普通了！他今天是“常务副校长”，明天亦可不是。此职务并非有“珍惜“之价值。

我们本地很多的乡镇教师终年千方百计想进城任教，城乡差别显然而见，谁不希望灯红酒绿、车水马龙、繁花似锦的都市生活呢？但是，乡镇教学需要教师;城市里的教师有“编制“限制，无可奈何矣！

我们本地教育行政主管部门出台应对之策，乡镇教师每月发放500元的下乡补助;想进城的教师可以去城市“民校“任聘为临时教师，保留公职。

很多教学能力强的教师纷至沓来进入城市的“民校”任教，工作时间长，一个顶俩，待遇自然较好。他(她)们乐此不疲，喜上眉梢！

一乡镇中心校常务副校长，为了进城甘愿做一名普通教师，这值得吗？

这件事不存在值得不值得的问题，各人的具体情况不一样，想法也不一样的。俗话说：“有人辞官不做，有人连夜赶科。”况且中心校校长和副校长都不是官。

今年秋季，我校两名副校长都向教育局辞职，教育局都不同意。蒋校长没有办法，继续担任副校长。而黄校长通过考试到县城学校去了，当了中学政治教师。

他们为什么都想辞职呢？

他们年纪偏大了，蒋校长有52岁了，提拔当正校长的可能性不大。自己已经评了高级职称，他在学校主抓党建和安全工作，用他自己的话说：“福利没个毛，责任大如天。”

我们学校地处207国道边，湘江河畔，每年过路安全和防溺水安全让他提心吊胆，生怕出大事受处分，搞得不好会把高级抺掉。不如当普通教师教书自在，应付各种检查也搞得他精疲力尽。

黄校长年龄比蒋校长小3岁，但他老婆没有正式职业，到县城去就全家在那里安家，县城就业机会要多一些，就算开一家小店，那里流动人口是小镇的N倍。二胎政策放开后，他又添了一个女儿，现在上幼儿园了，到县城当教师可以方便女儿上学。

总之，事物有利有弊，事情相同，但因人而异。

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