许可馨，季子越辱国言论的背后，我们需要反思什么？怎样杜绝？
继许可馨之后又一个发表辱华言论的季子越登上热搜，这背后不得不让我们反思。
【1】两个人在国内都是上的名牌大学，到了国外变样了，都在社交媒体上发表辱国辱民的不当言论。
【2】一男一女两个人在国外都夸国外的月亮园，国外怎么好怎么好，果真如此吗？
【3】两人面对网民的声讨，都曾在网上道歉。网民不买账，因为他们的言论不是道歉能够粉饰的。
@幸福密码128771819 认为，在许可馨，季子越的成长过程中，有以下几方面值得反思：
【1】家庭教育很重要，孩子耳濡目染，父母是他们的启蒙老师。家长是否教育孩子明辨是非，真诚善良，诚实守信等传统文化的教育直接影响孩子的世界观和人生观。
【2】爱国主义教育缺失。无论是家庭，或者是学校，爱国主义教育不能流于形式要贯穿于孩子的日常生活。学校每星期一的升旗，课本中的爱国英雄，民族英雄都是我们活生生的教材。
【3】思想品德教育落实到每一处，每一天。从身边做起，从小事做起。感恩祖国，感恩社会，感恩父母。弘扬社会主义核心价值观的主旋律，父母、学校老师都担负起责任！
总结语：
这些辱国言论的不当行为不是简单的道歉能够解决的，应该给予处罚，不能流于形式，不能期待网民呼吁！爱国每时每刻，爱国从娃娃抓起，爱国从学校，从父母身边开始！关注@幸福密码128771819 ，让我们共同探讨教育中遇到的问题，谢谢你的阅读和点评！
许可馨，季子越辱国言论的背后，我们需要反思什么？怎样杜绝？
无论是许可馨，还是季子越，他们能够作为一个成年人发表这样的辱国言论，这本身就是整个国民教育与社会教育的失败表现。虽然这不能代表普遍现象，但是这绝对是一个社会角落里的阴暗体现。他们之所以能够发表这样的言论，与他们深厚的背景不无关系，可以说不仅仅是学校的教育存在问题，他们的家庭教育也同样存在问题。
许可欣的例子，我们可以称之为一个熊孩子，有着官换家庭的背景，任性妄为，在学校的历史和爱国主义教育观念下，却并没有树立真正的三观。从而让这个熊孩子走出国门之后，自认为是通过父母的关系，才获得今天的成就，而是对国家的支持，不但不表达感激，反而还表达出一种憎恨。许可心的例子完全是一个教育上的失败，同时也是她父母对他管教上的问题。在这里本身就映射出及个别的官换子弟家的子女，他们在思想上存在着绝对的问题。
而对于刚刚出现的季子越，完全是一个精日分子。他这样一个人居然能够将南京大屠杀这赤裸裸的现实给予翻盘，将鬼子残忍的杀害我们的同胞，却被你说成“英武的日本皇军砍下狗头”。当然，在他的言论之下，显然比这说的还要严重，对于现在的季子越，毫不夸张地说这就是当代的“汉奸”。他把中华民族的历史全部都抹杀了，尤其是近代以来，日本对华的侵略历史，在他的眼中几乎成了所谓的日本圣战。
季子越这问题显然出在思想教育以及历史观上，毕竟正确的历史教育和近代史的现实没有形成思想认识才是根本。尤其是我们的近代历史教育，显然存在很多的欠缺。而我们的学校和家长更多的注重是文化课程的教育，尤其是在课后的补课班，在全国各地的不断林立，这也大大压缩了历史以及爱国主义教育的实践。这必然会导致孩子在历史观上的欠缺，同时也对近代历史的了解变得淡薄。
而在这个时候，在网络上看到一些负面的言论，或者诋毁性的言论，这会在他们的思想当中形成深深地固化。如果我们的历史教育和近代爱国主义教育能够更贴近实际，如果我们的学校每年都组织从小学生开始参观各地区附近的抗战纪念馆，等这些爱国主义教育基地，显然会加大从小学生开始的认识。只有从小做起，让他们从根本上认识真正的历史，更直观的感受到新中国建立起来的不容易，他们才能够真正形成自己的正确价值观。
显然，这种现象，不仅仅是我们教育领域需要改革，对于我们的历史观和爱国主义教育，显然更需要深入研究。毕竟树立一个孩子正确的爱国主义价值观，显然，对于保卫国家来说都至关重要。就像俄罗斯的教育一样，孩子从小就可以学习打枪与射击，这样不仅能够激发孩子的爱国主义热情，更能让孩子有一种英雄主义气概。一个民族不能失去这种爱国主义精神，更不能失去英雄主义气概，显然，我们需要从小做起！（本文图片来源于网络！）
许可馨，季子越辱国言论的背后，我们需要反思什么？怎样杜绝？
“高材生”发表辱国言论，我们需要反思什么？
季子越本科和研究生均就读于中国科学院大学，取得了公派留学的资格。按理说这样的教育履历和学历，应该属于大多数父母眼中“别人家的孩子”，是一名“好学生”。为什么他会发表令人不齿和愤慨的不良言论？
《周易》中一句话“德不配位，必有灾殃”，说的是品德和自己的位置不匹配的时候，就会有灾祸发生。季子越能够做出这样让人大跌眼球的事情，至少在其品质上是不合格的
“吃水不忘挖井人”，作为公派留学生，拿着国家的钱在国外上学，却反过来发表"恨国言论，不知其感恩之心何在，基本的道德修养何在
在学生的培养考核方面的反思好学生应该是品学兼优的，学习好是一方面，品质也应该是优良的。那为什么像许可馨、季子越之类的学生能够进入好的大学？
我们是不是应该反思在人才的培养考核方面有不合理之处，是不是强调了追求了成绩，而相对弱化了在道德素质方面的审核
在爱国教育方面的反思学历比较高的学生发表不良言论已经不是个例了，我们的爱国教育是不是还有可以完善的地方？
在20多年的教育过程中，老师和父母多加正面的引导，让孩子们有一颗感恩之心，是不是也是减少这类事情发生的一个方法
小周老师的一些感想我们在中国这片土地上接受良好的教育，我们最终应该去回馈我们的祖国，不能“西游”以后，就认为“外国的月亮更圆”，看不起自己的祖国，时刻记得我们是中国人
正如作家梁晓声所言
我们只有一个国，不论贫穷还是富有，不论这样还是那样，我的国，我永远爱你
许可馨，季子越辱国言论的背后，我们需要反思什么？怎样杜绝？
许可馨，自不必多言，大家都清楚！
季子越，近日才被爆出，有辱国辱民和歪曲历史真相的不当言论。
通过对比，发现他们俩都有如下几个相似点:
【1】在国内时，成绩都挺优秀，来自名牌大学。
【2】在国外，就变了样，在社交媒体上发表辱国辱民的不当言论。
【3】都是夸国外有多好多好。
【4】面对声讨，都曾在网上道歉。
那么，对于这样的事情，我们需要反思什么呢？又该如何杜绝呢？
反思一: 爱国主义教育做到位了吗？【1】家长从小就要对孩子进行爱国主义教育，讲一些爱国主义教育的故事，启蒙孩子。
【2】学校也要积极开展以爱国主义教育为主题的活动，增强学生的爱国意识。
【3】历史课一定要把好关，不可讲一些歪史。
尤其是历史老师，不可以在课堂上将歪史甚至是歪曲历史，以免影响到学生。
反思二: 家庭教育做到位了吗？虽然说孩子出现不当言论跟父母没有直接关系，但跟父母的家庭教育又不无关系。
作为家长，从小就要教育孩子，做人要真诚善良，不做坏事，不做不利于国家和人民的事情。
反思三: 感恩教育做到位了吗？“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”
连动物都知道感恩，何况是人呢？
不论是家长，还是学校老师，都要对孩子进行感恩教育，避免孩子将来“忘恩负义”。
反思四: 思想品德教育做到位了吗？学校和家长不能只关注学生的成绩而忽略学生的思想品德教育。
学生只有德智体美劳全面发展，将来才能成为国家的栋梁之才。
结束语发现问题不可怕，可怕的是不去解决问题！
处罚不是目的，目的是今后不再发生这样的事情。
老穆希望这样的事情不再发生……
朋友们，你们对这样的留学生有何话可说？欢迎大家在下方评论区留言！
许可馨，季子越辱国言论的背后，我们需要反思什么？怎样杜绝？
我是大史官，我来告诉你“许可馨，季子越辱国言论的背后，我们需要反思什么？怎样杜绝？”
我想，这一定是我们的教育出了问题，无论是家庭教育，还是学校教育，亦或是社会教育，从某种程度上来说，都是失败的！糟糕的！
首先，家庭教育是失败的！无论是许可馨，还是季子越，作为他们的父母在家庭教育中为他们树立的三观不正！或者说作为父母在家庭中的表现就是这个样子的，孩子只是父母的影子，父母是孩子的榜样！
其次，学校教育也是失败的！从幼儿园，小学，到中学，再到大学，对他们的爱国教育是失败的，不仅没能让他们爱国，反而从学校学到的知识让他们恨国！让他们觉得作为国人而感到耻辱，所以开始崇洋媚外，思想扭曲！的确要反思，应试教育该不该啊！
再者，社会教育同样糟糕！之前许可馨错误言论如此恶劣，许州至今没有任何进展，对于许可馨是一种放任，对社会上的其他人更是纵容，如果管好自己的嘴，社会应该给出标准！否则就会有人去效仿！社会就必须给他教训，教会他们怎么做人！
对于这种发表错误言论的人，必须进行相应的惩处，有必要让他们重新学习历史，重新认识自己的三观，从新进行爱国主义教育！只有做的优秀了才能够毕业！对这样的行为不能有丝毫容忍！不想严肃处理！以儆效尤！
许可馨，季子越辱国言论的背后，我们需要反思什么？怎样杜绝？
首先我想说，这样的人一定还是属于极个别现象，这就像嗑瓜子嗑出个臭虫，凭他们也成不了什么气候！但是这并不代表说，我们就可以无视甚至以无所谓的心态来看待，正所谓千里之堤毁于蚁穴，臭虫虽小，但是一旦做起恶来也一样会造成相当的伤害！因此，面对这些极个别的臭虫，我们当然需要反思，反思的目的就是为了有效的根除！
那么我们该反思什么呢？1、我们需要反思是谁给了他们发布不当言论的底气：公然在社交平台不顾及后果的胡言乱语，难道就不担心自己的言论所带来的影响与后果？我相信作为高材生的他们不可能不知道，那么为什么还要这么做呢？答案就是家庭环境以及要风得风要雨得雨的成长环境，这里面有没有关系和利益的输送往来问题？家庭背景当中有没有什么不可告人的秘密？相信这些都只有他们自己最清楚！
2、我们需要反思，爱国主义教育是否做到了一个都不能少：爱国不是一件可以商量的事情，我们花费如此大的成本培养大学生是为了什么？一个连自己祖国都不尊重的高材生，我们对他还有什么指望？从小学到高校整个教育体系的全过程，爱国主义教育不可或缺，这必须成为一个大学毕业生的最基本评判标准，一旦发现其行为出格，收回学籍是必须的事情！
这类事情想要杜绝其实不难，关键在于必须对于高校毕业生有一个终生的追踪评价体系，不要认为你毕业了，就可以为所欲为，就认为自己不可一世了，人的一生活到老学到老，学无止境，人无完人，作为一个大学生必须秉持的理念就是：有国才有家，没有强大的祖国作为后盾，你啥都不是！
爱国主义不是一个可以商量的问题，不管什么时候一个不尊重自己国家的人，不配拥有我们的尊重，对于这样的人我们当然要旗帜鲜明的予以反对，而且要听其言观其行，让那些见不得光的行为成为过街老鼠，无处可藏！
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