请问给上小学的孩子报哪些培训班合适?
关于该给孩子如何选报哪些兴趣培训班的问题,悟空问答上太多了,我之前从多元智能发展角度也回答了不少,感兴趣的可以翻翻我之前的回答。根据本人多年从业经验,这次换一种更通俗的说法来回到这个问题。
★坚持以强项为本的辅导原则★给孩子报校外培训班时,一般人老想着“查漏补缺”,哪里不行补哪里!家长以为这样做,孩子的成绩就会有进步,殊不知孩子受制于本身的学习困难或非认知能力(如专注力不足),力不从心。家长付出不少,但好像徒劳无功,孩子也渐渐逆反,变得心灰意冷。
鉴于此,我们不能单单著眼于孩子的弱势障碍而忽略其资优特质,这样反而可能会令他们感到被标签、误解和轻视,加深了负面影响,尤其现在的孩子都金贵,情感较为敏感,若家长/老师只强调他们的缺点而没有给予他们展现优点才能的机会,他们可能会觉得反感,甚至认为大人只看到他们的弱项而自信心低落。另一方面,若家长只专注于孩子的不足之处 ,给予他们过多的培训辅助,没有顾及小学生大多喜欢挑战的特征,也必然占据了课余大部分时间,也就少了令他们丧失发挥其潜能优势的机会。
所以,我们一定要坚持这个“强项为主”的辅导原则,通过“扬长”去“补短”,以点带面,促进全面发展。
★精选素质类课程提升孩子的自信、社交技巧及抗逆能力★现在的孩子都聪明,小学的学习难度并不高。如果一年级就被功课作业负累,那么问题一定不是出在课本作业上,而是一些“课堂以外”的因素在制约孩子学习效率。根据近2年跟踪100个幼小衔接的个案,我总结出如下三方面素养一定是值得家长重视的。
(一)良好的语言沟通能力,会主动与人分享自己的见解
语言沟通的背后,实际是需要有颇佳的辞汇理解能力和创新的想法,并掌握一定的语言表达艺术,才能游刃有余的面对老师提问或同学讨论。如果能把话说的“头头是道”“皆大欢喜”, 喜欢分享自己的想法,大方健谈,社交关系也一定会融洽,有主见,能表达,就拥有领袖特质,一定能促进孩子非常积极学习,甚至有高质素的学习表现和效率。
(二)高阶思维训练,培养多角度看事物和动手解决问题能力
我们不能只满足小学阶段的95分以上,尽可能在某些方面让孩子提前储备,以确保今后有兴趣和具挑战性的学习任务时,有足够的能力,否则“江郎才尽”一定会影响孩子的后劲。
我们机构经常有一些4-9岁的小朋友来体验我们的逻辑思维桌游,助教推荐一款适合其智力及认知能力桌游,很多孩子都玩不到3分钟就放弃。学习是一项长期的“有意注意”任务,课堂上45分钟不专注老走神的话,自然影响学习效果。而我们有意识的换一种“玩中学”的方式,孩子都不愿意动脑去挑战、去坚持,我可以断定这类孩子今后必然存在学习障碍。
作为小学生,平常一定要“学会学习”,多培养创造性的想象力、分析并解决问题的能力,提升逻辑思维能力,这会影响一生,将来一定是那种逻辑思维缜密,提出独特想法,能够应对变化,百折不挠的创造性人才才能拔得头筹。
(三)强身健体,一定要重视“身体是革命的基础”
小学阶段的孩子身体发育快,精力旺盛,一定要动静结合,有时间就要多锻炼孩子的体能,难以想象一个体弱多病的孩子如何去驾驭学习。孩子在运动中,不仅能促进身体协调性和多元感统能力,有效提升专注力,更能活力充沛,充满正能量,激发孩子勇于冒险、率直、热情的性格特征,这又正向促进孩子的学习和社交,一定能让孩子更适应和融入学校的集体学习生活。
综上所叙,惟愿大家都能尽早培养出身强体壮,大胆创新,表演欲强,富幽默感,能够带动气氛,不拘泥于学习问题本身,能够无拘束地释放自己的才华的资优小学生,只有打好了这些综合素养基础,以后应试分数信手拈来。@新资优教育
请问给上小学的孩子报哪些培训班合适?
幼儿园学的特长,喜欢的就继续学下去,坚持一到两样,让爱好变成特长。
体育类的坚持一样,坚持每天锻炼。
请问给上小学的孩子报哪些培训班合适?
兴趣班的数量不宜多,一到两个最为合适,即使是选择两个,也必须有一个主导的,另一个附加的,以孩子的兴趣为主要。孩子的时间毕竟有限,现在学习的任务也很繁重,既然选择了课外兴趣班,就得花时间和精力去学习和练习,如果学的太多,精力就很容易分散,啥都想学,结果反而啥都学不好,还不如找准一个,多花点时间去练习。不断提升。我女儿幼儿园的时候学跳舞、画画、跆拳道,基本上学了点皮毛,结果学着学着就放弃了,最终啥也没学会。现在学速滑,有坚持练了一年多了,每次练习满头大汗的,她都觉的快乐,她自己很感兴趣,从不觉的累,所以学什么,孩子兴趣最重要,不然什么都是白耽了。
以上是个人经验之谈,希望对你有所帮助。
请问给上小学的孩子报哪些培训班合适?
小学阶段给孩子报兴趣班是可以考虑的,但是要考虑几个因素。
一是兴趣班宜精不宜多。现在小学的孩子学习压力也不小,每天要做大量的家庭作业,所以家长一定要做好兴趣班的资质调查,把握好兴趣班的数量跟质量。
二是了解孩子兴趣。只有兴趣才是最好的老师,如果不知道孩子喜欢什么,可以先去各种兴趣班看看,看孩子喜欢哪个再报。
三是考虑家庭经济能力。有的兴趣班价格比较高,也不一定适合孩子,所以选择兴趣班要综合考虑家庭经济状况。
请问给上小学的孩子报哪些培训班合适?
为了不让孩子输在起跑线上,该给他报个什么班呢? 补充: 报少儿英语合适吗? 家长在平时多注意孩子有什么爱好和兴趣。和孩子的老师也可以沟通一下,问问孩子在学校的一些表现,老师是最了解孩子的。再征求孩子的意见,适当的给孩子上些兴趣班,但是不可以太多,这样会让孩子产生厌学的想法。现在的孩子累啊!课程紧,作业多。所以,孩子要是不想上兴趣班,家长就不要勉强。和孩子平等相处。报孩子喜欢的班,孩子好小,不能要求他有什么大的爱好,什么钢琴啊的不适合,书法吧,能锻炼孩子的性格,也能受艺术熏陶,字帖上的古诗词啊对孩子也有好处。
不过 我建议你少让孩子补习,也不要对他要求过高。写字班,最适用,我不知道,你的孩子是有什么样的想法,胡乱的给你意见也没什么意义!因为做人首先是尊重,我觉得如果可以,我想知道你的孩子想学什么!或者根本年想学什么课外班!为什么呢?因为孩子是在成长过程中,我们每个人都一样!如果不是感兴趣或者是必须的,问问自己能学进去多少呢?而且这种忙着给孩子在课外学习班的现象也是中国教育制度里面的落后,我不知道是谁规定的要去课外学习班才能增长知识,我不明白为什么很多大人和家人,没有发现孩子们在玩的过程中最容易学习和吸收新的知识,我更加不懂为什么很多人不能利用孩子成长的正确性去引导他/她更加坚强!但我回答提问者的一点是,其实孩子每天都在学习着成长着,我们应该保护他们不去学习不良的事物就可以呢?如果不能在平时生活中引导孩子身边的所有知识和事物,那么就真的输在起跑线上了!什么班都不报,除非他自己喜欢。我的观点,什么班都不报,我家孩子初三了,一直没报过课外补习班,学习也很好,主要是上课认真听,你最好是培养孩子的主动性,帮他找到学习的乐趣,而不是报一堆兴趣班,给孩子很大压力.
请问给上小学的孩子报哪些培训班合适?
一二年级可以继续坚持幼儿时期的爱好,坚持成为一种习惯,三年级以后可以考虑给孩子报文化课之类的培训,不过也要看孩子吧,因人而异的。
我家从中班就开始游泳,现在三年级一直在坚持,其实有时候就是大人帮小孩在坚持一件事情,无形中孩子也懂得做任何事需要坚持的品质。
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