明知道文科录取率低为什么还有那么多人学文科？

高考文理科录取率以河南为例。2020年河南文科一本录取率为2.58%.而理科录取率为12.94%.理科录取率高出了文科录取率10个点左右。但是为啥还有那么多人学文科呢?我认为有以下几个方面原因。

第一，很多人认为文科简单，不像理科那样，需要有很强的逻辑分析能力和判断推理能力及运算能力。在很多人眼里，文科只是背背而已。岂不知，文科虽然比理科好学点，但是文科想取得高分也是不容易的。

第二，很多女孩子天生就学不会理科。所以对她们来说，报考文科是必然的选择。再加上文科的很多专业也适合女生。如师范，外语，旅游，播音主持等专业。所以女生报考文科的比较多。在大部分文科班里，女生占了百分之七十以上。

第三，从小就喜欢喜欢文科专业的学

生。有的学生可能受家庭影响和熏陶，从小就对文科感兴趣。所以即使他们的理科成绩很好，他们也会选择文科学习。

你喜欢理科还是文科，欢迎大家踊跃参与讨论一下。

明知道文科录取率低为什么还有那么多人学文科？

本人女生，成绩一般，高中分科的时候毅然决然地选了理科，至今都没有后悔。当时很多人劝我学文，原因有以下几点：第一，你成绩不好，还是学文吧；第二，我的好朋友就说，我们都学文科，你也选文科吧！我们一起；第三，我喜欢语文。

那还不选文科？

没选。接下来我逐条分析：第一，我成绩确实很一般，但是我史政地等文科分数也不好啊，数学还行，理科还是有希望的；第二，我妈从小就跟我讲，人不能从众，要有自己的独特性，就算我选了理科她们选了文科，我们还是朋友依旧可以一起玩；第三，我觉得喜欢的事以后还有一辈子的时间可以做，理科的基础如物理的受力分析啊、排列组合啊、化学实验啊，以后肯定是没有条件再学的了，又说不定有大用，我能说当初高中理科所学到的逻辑思维是潜移默化影响到我的生活，我看世界的角度有很大的变化了。

我妈理所当然支持我选理科，大人们一般都希望小孩选理科，因为理科考大学专业可选择度大，就业率高，选理科这条路对女生，尤其成绩中下游的女生来说是很大的挑战，班上大部分都是男生，自己成绩也没有优势，高中是我最孤独的一个年纪，我自己面对了很多困难，现在回想起来还是觉得了不起哈哈哈！

我的人生只有一次，我不知道当初如果选择了文科我现在的生活是否发生变化，但是我想说不要害怕选理，我也一样是成绩不好、对理科没什么兴趣啊，那就加倍努力、努力发现兴趣点培养起来，最终你会收获和从众的人不一样的东西（可能收获男朋友哦毕竟理科班大部分都是男生哈哈哈～）

明知道文科录取率低为什么还有那么多人学文科？

谢谢邀请！站在高中化学教师的角度，我想从学生的情况谈谈为什么还有那么多学生选择纯文或偏文科（山东新高考是选科的）。

去年带了一届高一，对学生的选科了解相对较多一些。

19年带了高一，三个班，约150个学生。很多学生基础较差，开始时还有很多学生对理科很期待的，学的较为认真。

一个月左右，氧化一还原、离子反应一路学下来，很多学生开始想放弃，因为课时每周三课时，周六加一课时，进度快，概念多，很多学生开始理不清这些概念的关系了，作业抄袭现象开始严重，有不多学生开始选择放弃。虽然我一再告诚他们咬咬牙坚持一下。很多学生自认为既然可以选择，为什么难为自己？

特别是学完《物质的量》一节，很多孩子开始绝望，抄袭作业不缴作业的比率更多！

综合分析，现在孩子吃苦精神不行了，不想深入思考，浅尝辄止，畏惧困难，是一大原因。再加上高一政史地背诵即可取得比理化生更高的分数，让学生误认为政史地比理化生容易得分。最后这届学生选科结果是：总人数1060，地理798，历史785，政治712，理化都刚过300人。

加之以很多学生有选择艺术的倾向，所以很多学生毅然决然选择纯文或者偏文。

当然，很多理科教师高一时选题太难，让学生得分太低也是学生放弃理科的一大因素。

所以建议高一的理科教师在选题时侧重于基础训练，不要为了难题而难。让学生尽量对理科充满信心和希望。

明知道文科录取率低为什么还有那么多人学文科？

⭐高校专业那些事⭐为您分析/分享/解惑

文科录取率低不低?学的人多不多?我是1999年高考考入电子科技大学，回首间，已经20年过去了，但是昔日高中生活历历在目，记忆犹新。

我看了其他人的回答，基本都是文科式回答，泛泛而谈，东拉西扯，说的都很有用，也很无用，没有数据支持，没有统计数字，我下面准备用理工科的方法来回答。

我觉得应该从几个方面来分析

1. 为什么学文科 ，我高中时，学文科的比例。
2. 文科专业特点(学习，就业)
3. 中国人眼中的文科地位，外国人眼中的文科地位。
4. 985高校里面，纯文科高校有那些，纯理工高校有哪些，综合性大学有哪些
5. 以河南省2018高考为例，分析文科，理科生源比例，录取比例。
6. 为什么大家报文科
7. 以清华，北大，浙大，南大，上交大，郑州大学(地方主流211综合性大学)为例分析文理科招生人数。

我是河南省1999年考上大学，我们高中班级总共有15个班，其中文科班只有3个，剩余12个班全是理科班。文科班有一个是复读班儿，12个理科班中有4个复读班，每个班级大概70个人左右。

河南省复读严重，高中时候你能考上复读班，就说明你是一个很成功的高三毕业生。因为复读班要求是比较高的，一般是大部分上重点线或者本科线/专科线的学生，比专科线50分以下是不要的。

文科三个班只有一个复读班，为什么呢？因为文科生的复读很难提高成绩。基本上第一年怎么样？第二年差别不是很大。

文科基本上就是历史，政治，历史等。这学科的特点是，主要是靠背，大量的背，多次的背。有人说文科也需要理解，文科这些课程肯定是需要理解的，但是理解的基础是先把它大量的背熟，背清楚，脱口而出，做梦都是背，然后在进行理解。

理科课程是先理解，理解完了不用背诵也熟能生巧，理科课程里面，尤其物理和数学是不需要背诵的，背诵完全没有任何用处，只需要背简单的几个公式。理科中的生物和化学是需要背诵的，这两门课基本和文科差不多，大学研究生都一样，主要靠背，因此就业和文科也有一拼。

文科专业的背诵特点决定复读很难提高成绩，因为就那么点东西，你今天背完了，后天就可能忘了。你今年会背的，明年复读时候你再背一遍，差别不是很大。

另外，文科专业的特点就是学的东西说好听点是高大上，说不好听的是假大空。研究人类历史/人类社会/政/治/思想哲学了。这些课程，对个人来说，基本上属于锦上添花的专业，但是绝对不是雪中送炭。但毕业从事本行业的非常的少。

所以大学文科专业里面就业比较好的专业只有金融，会计，财务，师范类专业，还有法学，其他基本上很难找到工作。

中国有一句俗话，百无一用是书生，其实说的就是文科生。文科生因为学的东西假，大，空，基本上不是个人谋生的手艺。

另外很多文科性专业替代性也比较强，比如各类工商管理，行政管理，公共管理等，这些行业基本上识字的人都会干。这个行业里从事管理的人主要都是理工科出身，单纯文科出身的，从事管理行业的专业生极少。

日本/政/府曾经在近年来号召政府大量国立大学削减文科专业。加大理工科培养。

其实在二战时期。日本政府策略是，文科生上战场当炮灰。理科生在家好好学习。不论大学生还是高中生，都是这策略。

日本历届/政/府虽然官员文科出身多，但是历来鄙//视//文科生。

就中国更应该这样，中国的综合性大学的文科毕业生培养不是少了，而是太多了。应该取消本科，增加研究生招生，让大家真正需要文科之类锦上添花的专业去学习。

我建议出身普通人家的孩子，不要去学文科专业，应该学习理工科专业作为谋生的手段，文科这个专业适合//权//贵//们去学习。其实普通人家也不要去学那些纯文科的沌河，应用群文科，比如法律，金融，会计这类应用型专业。

总共38所985高校里面综合性大学和理工科大学占了90%以上，纯文科的大学，只有中国人民大学。

100多所211重点大学里面，文科类的，专门文科类的专业院校也非常少，比例不到5%

这些文科大学有:北京外国语大学，上海外国语大学。上海财经大学，中央财经大学，对外经贸大学，西南财经大学，中南财经政法大学。

但是后面几个财经政法类大学，他们那个金融财经类专业都是应用型专业，不是纯文科类专业。真正纯文科的211重点大学大学只有北京外国语大学。

一般文思哲类大学都在综合性大学里面。比如著名的985中都是北京大学，复旦大学武汉大学，山东大学，四川大学，中山大学等她们的文思哲学科水平都非常的高。211院校中的大学，西北大学等当然毕业就业也非常的难。

2018年，我们按照一本，二本，三本的比例进行。划分。看文科生。先看上线人数，先不管提档比例的问题，文科，理科我们都按照这种方式进行计算

看河南省参加文科考生总数272251人(高招中心只统计总分100分以上)

一本线547，录取人数21887，比例8.04%

二本线436，录取人数97621，比例35.85%

专科线200，录取人数26541，比例97.48%

从数字上看，基本上线的比例应该高大97%了，你也是100分以下的，很有很多考生没有纳入统计所致。

那2018年河南理科生呢。

2018年理科统考总人数是100分以上的是401141人。

一本线498，上线人数11908，占总比例的比例25.4%

二本线374，上线人数266423，比例66.42%

专科线200，上线人数394350，比例98.30%

从比例上看，文科的比例好像是低于理科的比例，尤其一本线。文科大概是8%，理科25%。

那招生人数比例呢。

文科总报考人数27万。理科总报考人数是48万。显然文科生太多了。文科生基本上达到总考生的36%。文科生的比例显然太高了。为什么比例应该是一，文理比是1:4。

文科考生比例太高，录取比例只能偏低，这样就大亮的文科生肯定找不到工作。

文科学习简单，背背抄抄就可以了不用费脑子。在我高中的时候，一般文科生集中了99%的学渣。

而当年全年级前十名全部报考理科生，全年级前100名共有96名报考了理科。

因为文科学习不需要动脑子，太简单，所以很多不愿意学物理化学的考生都报了文科，这样就造成了文科比例明显偏高。当然学了文科以后也找不到工作，会为自己的选择付出代价。

2018年清华大学的在河南投档人数为65人，其中理科投档人数为63人，文科投档人数为2人，理科投档分数线为688分，文科投档分数线是670分

北京大学，2018年投档人数为59人，其中理科投档人数为27人，文科投档人数为32人，

北京大学的文理比例接近一比一，而且文科甚至更多，清华大学的文理比例就理科和文科的招生比例达到了30 :1

中国科技大学在河南招生101人，全是理科。

南京大学在河南招生，其中文科28名，理科77名，文理比例4/11。

2018浙江大学在河南省计划招生160，文科38人。文科占1/4。

2018年，上海交通大学计划在河南省招生197人（其中：校本部理工科174人，文科3人；医学院20人。文理比:3:194

2018年郑州大学超过了一本线87分，在河南招收了3220位理科生和766位文科生，理科和文科比例基本是5:1，为河南考生的重点大学录取率做出重大贡献。

总体看。名校招生文科都是特别的少。。本地综合性大学对文科招生比例已经5:1。

建议大学学理工科。不要学文科。不好考。还不好找工作。。

明知道文科录取率低为什么还有那么多人学文科？

明知道文科录取率低为什么还有那么多人学文科？我在高中从事教育20载，对于这个问题我觉得我能回答得比较准确。

就一个县来说，学理科的人数比学文科的人数要高出一倍。也就是说理科人数与文科人数比大概是2：1。当然，不同的层次的学校，这个比例是不同的，但是学校层次越高，往往学理科的比例还要更高，也就是说高于2：1的比例。比如我校高三年级人数就是1300人左右，理科人数是880人左右，文科人数是420人左右，比例约为2：1。

为什么理科人数高于文科人数呢？这是因为理工科类在当前的各行各业中应运比较广，所以市场需求量远远大于文科需求。高校在理工类设置的专业有2000多个，而文科只有400多个专业，这样，高校在理科招生人数方面远远越过文科招生人数。所以理科录取线相对要比文科低，一般各省都要低30－50分。所以理工科出现这种情况，报考人数更多，便是录取线却更低，而且低很多。

按理文科报考大学没有多少优势，很多人不想报考文科吧？可是，还是有近三分之一的考生还是报考文科，请问是为什么呢？根据我多年对报考文科生的了解，大概有这几类人报考文科。

1、思维明显偏文科的学生报考文科。表现为演讲才华比较好、特别喜欢语言、文字、戏曲、美术、音乐、舞蹈、表演、编导类方向的学生，他们是主动报考文科，说明白点就是特别喜欢文科、或喜欢某方面的知识与技能的学生选择报考了文科。要特别指出，这一部分人中有一些人本就是文科尖子生。可能是写作高手，文言文喜爱者、有艺术天赋的学生等等情况。这类尖子生再努力一把，往往可以冲刺北大、清华。

2、有些人学理科学不进去，要么是实在没兴趣，或是各种原因导致学理科特别困难的人，没办法才选学文科的学生。这一部分人其中又有一部分可以说是整个学校成绩“垫底”的人，俗称“学渣”的人在学文科的人员当中。（所以说文科比理科更难教，更难出成绩，主要是生源差一点）

3、还有少数男生是因为文科班女生很多，理科班女生相对较少，他希望在女生人数相对较多的班级去学习，所以报考文科。甚至，这类人可能是因为有恋爱或暗恋的对象在文科班，于是自己也选学文科。这一少部分男生可以说是被女生吸引而报文科的。

这三类人加在一起，基本上是文科生源的98%了。

这就是也有很多人学文科的原因。

关注师范生活，一起交流学习方法与高考相关的话题。

明知道文科录取率低为什么还有那么多人学文科？

我们知道，选文科不选理科的话，填报高考志愿时，可供选择的专业比理科要少很多，而且文科生被好大学录取的难度比理科生要难一些，录取率比理科生要低一些。所以文科生在填报志愿的时候，无论是选大学还是选专业，和理科生相比都没有什么优势可言。

如果数理化比较擅长的话，又有几个人会选择文科呢？武亦姝作为诗词大赛的冠军，考入清华大学的“国民才女”，她选的是文科还是理科呢？武亦姝选的是理科！一些文科生之所以选文科，很多是因为他们在万般无奈之下只能“弃理从文”。

“学好数理化，走遍天下都不怕”是很多人经常挂在嘴边的话。但是，那些对数理化之类的科目头痛欲裂的高中生，他们的数理化成绩只能考个位数，你让他们报考理科，现实吗？除了选择文科，他们已经算是“走投无路”了。这些高中生学文科，他们可能还有一丝的可能被一些心仪的大学录取，而他们一旦选择理科，则有可能连考上专科院校的希望都会泡汤。权衡一下利弊”，这些偏科的“数理化学渣”只能果断选择文科。

有些高中生可能是想着自己在不久的未来或许能成为著作等身的大作家，所以选择文科；有些高中生可能是要考虑将来能够成为铁面无私的法官，所以果断选择文科；有的高中生可能是为了成为“醒掌天下权”的大人物，力求在宦海中能畅快遨游，所以他们选择了文科……正是在理想和兴趣的牵引下，他们把学文科当作步入理想殿堂的“梯子”。

在选文理科的时候，有一些高中学生可能自己当时对于到底是要选择文科还是选择理科也是比较彷徨的。对于相当一部分高中女生而言，她们在选文理科的时候往往不是从自己的实际情况出发，而是看自己的好闺蜜是怎么选的，如果很多比较要好的闺蜜、舍友都是选择文科的情况下，这些人也会“依葫芦画瓢”而选择文科。

理科生与文科生相比是有一定的优势，但不一定说所有的理科生都比文科生强，毕竟在理科生当中也不乏学渣，文科生当中也有不少超级学霸，任何事情没必要一概而论。如果是你的孩子选择文理科的话，你会让孩子选择文科还是选择理科呢？