秦始皇每天批阅大量的竹简文件,他的文化程度相当于现代文化的什么水平?
秦始皇文化水平绝对不差,至于说相当于现在的什么水平,这个真的不好说,看完以下内容,大家可能就会有自己的答案。
我们先说说秦始皇的老师。秦始皇的启蒙老师名叫姬昊,姬昊是一个非常奇怪的人,他很孤傲,周游列国而收不到徒弟,不是别人不愿意,而是别人受不了他的教学方式。但是姬昊学问真的很大,这在当时是公认的。后来姬昊成为秦始皇的老师,姬昊从不采用灌鸭式的教学方式,而是用那种启发式和讨论式的教学方式来一对一教育秦始皇。姬昊从不拘泥于书本,而是结合现实个历史规律来给秦始皇讲解。
我们举个例子,我们知道秦始皇是个私生子,他小时候常常受到其他人的欺负,时间长了他就不愿意出去玩儿,可是姬昊还是逼他出去玩,还告诉他一定要勇敢面对,不能吃亏,别人打你你也打别人,一次打不赢回来总结经验,下次一定要找到别人的软肋将他打败,这样才能有立足之地。这是姬昊专门针对秦始皇的教学,因为秦始皇那时候只有这样才能熬过苦闷的日子,才能保护好自己。这是姬昊教给秦始皇的做人方式,至于说文化水平教授得怎么样,我们从之后秦始皇扫除六合,统一文字和计量,建立郡县制等功绩中可见分晓。
吕不韦,李斯也都教授过秦始皇。吕不韦虽是商人,但作为丞相,文化水平和治国之道也差不到哪去,更何况吕不韦与秦始皇联系紧密,贵为仲父,吕不韦的很多学问和治国之道也都被秦始皇继承下来。李斯自不必说,文学家,书法家,政治家,后来当了秦朝得丞相,秦始皇在很多方面都受到了李斯得影响。
但最让秦始皇受用的是韩非得法家思想,韩非不是秦始皇的老师,但是他非常欣赏韩非的法家思想。秦始皇利用法家思想统一六国,又利用法家思想治理国家。秦始皇按照法家思想加强中央集权,巩固封建统治,还利用法家思想防止人民反抗。可以说,秦始皇在这方面绝对史开天辟地第一人,这水平是相当高的。当然,副作用也非常大。
所以说,我们从秦始皇老师的水平和其本人的治国水平来看,秦始皇也绝对对得起千古一帝的名号。至于说秦始皇的文化水平相当于现在的什么水平,没有横向对比,真的不好说。大家觉得呢?

秦始皇每天批阅大量的竹简文件,他的文化程度相当于现代文化的什么水平?
司马迁曾经在《史记·秦始皇本纪》当中记载过:
天下之事,无大小皆决于上。上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。秦始皇坐上皇帝之后,所有事情都要亲自处理。因此每天不得不批阅大量奏折,而奏折的数量竟然达到惊人的“石”。
史记当中记载:石百二十斤,也就是120斤,就算是换算到今天也有60多斤。但是不要忘了,在秦始皇时期还没有发明纸,所有的文件都是由竹简“书写”,竹子比纸重多了。
根据历史当中出土的文物,秦朝用来书写奏折的竹简,长度在25厘米左右,每根竹简上可以书写大约30个左右的文字。
再根据当时的大小、密度、质量等因素综合考虑来看,秦始皇每天需要批改阅读20万文字。20万是个什么概念?《白鹿原》、《基督山伯爵》、《教父》这些书也不过是20多万字。
很多时候这些书读起来都要一个月,而秦始皇却一天就能看完。 就算一个人的学术水平再高,看书的速度也不可能这么快吧,更何况还要去批改思考。
这就关乎到秦朝如何上奏问题,在那个时期上奏文件比较复杂,需要把事情从头到尾详述一遍。 事情怎么起因?怎么经过?最后发展到哪一地步?一直到最后几百字,才说出来要秦始皇定夺的内容。
所以对于前面这段“空话”,秦始皇可以选择看或不看。只需要把最后需要自己解决的问题,用几句话把它解决掉就可以了。
即使如此,每天还是要批阅三四万的文字。能做到这种地步的人,古人能有几何?秦始皇的文化水平究竟能有多高?
他在位期间,其政策涉及了军事、文化、经济等内容。从统一六国,平百越,开疆扩土到书同文,车同轨等等,感觉就没有秦始皇做不了的。
之前分析过末代皇帝溥仪的学历,也有过对于状元的思考,认为这些人最低也是博士的水平。至于秦始皇真的不好评价,博士其实已经是最高的学位了。
我们的老大如今在各个方面都有涉及,从军事到政治到经济到文化。而学历上面也只是写着清华大学毕业,在职研究生学历,法学博士。所以一个人的能力如何不仅要看学历,还要有着丰富的阅历。
至于秦始皇水平如何,可能见人者见智,但是我认为开始征战前,算个硕士毕业,征战几年,算是博士。等到真正开始治理国家后,最起码也是博士导师起步,随着治理时间加长,水平也是一样的上升,不知各位看官怎么看。
秦始皇每天批阅大量的竹简文件,他的文化程度相当于现代文化的什么水平?
据说 中国皇帝史上有三个皇帝,抠门日眼地一天的不休息。没有当皇帝的时候,天天想办法当皇帝。当上了皇帝,一天都不休息,天天加班,他们不要工资都不离开工作岗位。
创立皇帝制度的秦始皇,明朝的开国皇帝朱元璋,清朝的皇帝雍正。他们不仅天天加班,而且让他们的大臣们天天都处于加班状态。
秦始皇的加班,司马迁记载得非常清楚。至于朱元璋,人家给大臣民众划出来的道儿,就让上上下下不得踹一口气。清朝雍正的皇帝位子来得处心积虑,他十分珍惜就不多说他了。
司马迁借口秦始皇的术士卢生的话,把秦始皇贪权的样子刻画得栩栩如生。
专任狱吏,狱吏得亲幸。博士虽七十人,特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事,倚辨於上……天下之事无小大皆决於上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。贪於权势至如此,未可为求仙药。”於是乃亡去。
这话就是,秦朝用法律治理国家,酷吏吃香。儒生无用,取其为位。秦始皇把事情决定了,官吏们仅仅执行而已。秦始皇对所有的事情都管。每一天不批阅完文件不休息。
这就说明,秦始皇的文化程度不高,他不知道熬夜会短寿,会使人过早地衰弱。秦始皇勤于政府工作,必然操劳过度, 就算是有长生不老药,对秦始皇这样的皇帝来说也没有用。
夫神大用则竭,形大劳则敝。形神骚动,欲与天地长久,非所闻也。
诸如秦始皇时代的书籍,他一定阅读得少。或者说,就是秦国的历史他都没有搞清楚。原因是他从小到大,权利斗争激烈。建立秦朝后,百废待兴,也静不下心来读书。估计不是他不想读书以提高文化程度,而是实在没有时间。
如果秦始皇的文化程度高,他就应该知道世界上没有神仙,更没有长生不老药。就应该知道他的祖宗们是一个一地死在他前面的。他的父亲死了,秦王位才轮到他。所以说秦始皇文化程度不高,迷信得养了大量的术士,被术士们欺骗后,又屡教不改,刚愎自用。
秦始皇的文化程度不高,与贪图权利,批阅文件没有直接关系。皇帝只要在文件上打✔或者盖上玉玺就可以了。官僚主义作风不是秦始皇发明的,而是在其后发明的恶劣根性。
再说秦始皇的秘书多,博士生就有七十二人,天天在大门外伺候着,秦始皇遇到不了解之处,按一下门铃,就有赵高之类的人传达下去,博士来了,问题就解决了。
这就跟现在的许多老板一样,文化程度不高的差不多是老板;而文化程度高的,却给老板打工。这种反常,就是从秦始皇时期开始的。
秦始皇每天批阅一百二十余斤竹简木片,其实如果写在纸上,也并没有多大的数量。秦始皇年轻时可能胜任,他死时才五十岁,也是年富力强的时候,他应该熟练了,他肯定不会一杯开水一种报纸地打发国家大事。
秦始皇再苦再累就不会喊黄了。为什么呢?因为国家是他们嬴姓家的,秦始皇希望一代一代传下去,无穷无尽。
秦始皇每天批阅大量的竹简文件,他的文化程度相当于现代文化的什么水平?
看到船夫我不禁要问了,县委办的打字员一天打印大量稿件,和文化程度有什么关系?这个逻辑貌似走不通啊!
衡量尺度有其时效性任何事物的价值衡量标准都需要结合时代大背景!脱离实际讨论就是“耍流氓”。如果这种逻辑不通的问题都能问,那其实还可以问出一系列有些尴尬的问题:
写了《道德经》的老子相当于现代文化的什么水平?
修订《六经》的孔子相当于现代文化的什么水平?
还有庄子、墨子、韩非子、甚至大秦宰相李斯……
他们又相当于现在文化的什么水平呢?
春秋战国和雅典学院并称为两大文明家园,华夏后来的千年文化基本都是吃诸子百家的遗蜕。是人一代不如一代了么,应该不会,即使是这个因素,毕竟人口基础数大,按照概率论也应该出来不少个孔子老子级别的大家才对,但理想很瘦弱很骨感,现实中几乎一个都没有!
成也科举败也科举为什么?其实很大程度上就要归功于隋唐创立的科举制度,同样也包括现代文明里的教育制度,在四书五经,以及中考高考中消耗了一个人一生中有限的精气神和对学习的热爱,归于芸芸众生。有人该问这是在吐槽现代教育不好么,其实不是的,现代教育对资质平平的普通人是登天梯,看着手机的绝大多数人都要好些和科举制度相类似的现代化教育。而春秋战国时代是天才的乐园,普通人的墓园,此后的教育制度刚好反过来了,是天才的葬礼,普通人的进阶梯。
回过头来看,用天天批奏章这点来评价千古一帝秦始皇相当于教育制度什么水准?真的有点夏虫语冰的感觉,换了嬴政的角度来看,不亚于笼中雀在问,那苍天展翅的雄鹰一天能从主人手中乞讨来几粒米,苍鹰回以一个傲立苍穹雄姿。
秦始皇每天批阅大量的竹简文件,他的文化程度相当于现代文化的什么水平?
文化程度评价一下人本就是错误。自然科学需要熟悉很多定律公式,成度要高些。社会科学方面,只要会识字就行,需要的也只是些历史知识。
如果把这些知识存储当成文化程度高低,那么相当于教授级别。
但我个人认为文化程度高低指的是智商不是知识存储。所以用一般性教育人才标准,不能比较重大人物的文化程度。他们那个位置必须是教授专家级别的,而且还是那种真才实学,不是投机取巧获得。
否则就不能胜任,昏君,亡国之君就是能力不够造成的。文化程度可见,不是知识存储多少,而是处理问题能力的智商高低。
秦始皇每天批阅大量的竹简文件,他的文化程度相当于现代文化的什么水平?
皇阅忙易亡则国亡?
皇不化则国不化?
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