有人认为学区房会成为最危险的资产，这是为什么？

学区房确实很危险，它本身就是教育资源分配不公平下的畸形产物，学区房最终会回归住房居住的本质，那些还想靠学区房大赚一笔的人，恐怕要竹篮打水一场空了，奉劝有这个念头的人，学区房不能碰，不然后悔都来不及。

可怜天下父母心，一些开发商和中介看准了父母望子成龙的急切心情，才导致学区房价格水涨船高，随着未来教育分配的均衡，各个学校之间师资力量的提升，教育水平参差不齐的现象最终会得到解决，况且，买房子考虑的因素实在太多了，教育配套只是其中一项，还是不要被忽悠才好。

说一个身边朋友的案例吧：

朋友家庭条件不错，有一套200平米的房子，位置也不错，就是附近没有好学校，所以她刚结婚还没有孩子的时候，就在市中心的位置买了一套学区房，我们这里房价平均10000左右，学区房，特别是重点小学划片范围内的，至少要30000起步，就算在一个片区，在不在学区内差价都很大，在学区的才能到30000，不在范围的，也就最多15000。

她买了一套50平米的，房子很破，但是和小学只有一墙之隔，总价150万，就这还很抢手，朋友私下多给了中介10000，才把这个房子拿下。

结果朋友孩子还没有到上学的年龄，她买的那套房子赶上了拆迁，拆迁可不管你是不是学区房，只会按照周边的商品房均价给你补偿，或者是等待回迁房。

朋友的这个房子按照市场价来算的话，只能补偿75000，和当初买房子的价格相比，直接就少了一半。

如果选择回迁的话也没有什么意义，回迁的位置虽然不远，但是也就离开了重点小学的学区范围，虽然新的小区也会盖配套的小学，但是和重点小学完全不能比，最后朋友无奈之下没有要回迁房，就拿了补偿，里外里亏了几十万。

所以说，学区房看似保值，价值高，但是同时也是最危险的资产，这话一点没错。

言归正传，我们还是先来说说学区房有哪些缺点：

价格贵，即是学区房的特点，也是一个最大的缺点，就因为附近有所谓的重点小学，房价就能一路飙升，越炒越高，远远高于附近的其他非学区房。

学区房每转一次手，房主都想在自己当初购买价格的基础上再加价，再加上中介的助推，学区房的价格越来越离谱，这种价格已经远远超出了它自己本身的价值，事实证明，无论是什么东西，一旦有泡沫产生，早晚会有被扎破的一天，如果你运气不好，是那个不幸的人，这么大的损失你真的能承受么？

就像我朋友，好在家里有钱，性格也乐观，不然一般人亏这么多钱还真的会想不开。

现在所谓的学区房主要有两种：

一种是新盖的楼盘，为了房子好卖，良心一些的开发商会和名校合作，比如某某分校，某某校区，就算这样，教学质量也和主校没法相比。

还有一些无良的，就比较过分了，就是挂个牌，八字还没一撇，就说自己是重点，等交房才发现，学校完全就是新的，和宣传的重点小学没一点关系，老师也是新招的大学生，这种就有点坑了。

还有一类，就是货真价实的学区房，重点小学附近的二手房，但是这些房子俗称为老破小，基本上房龄都在二三十年以上，房子年久失修，破败不堪，居住起来体验很差，而且你会发现，原住户很少，只剩下一些住习惯不想搬走的老人，有能力的年轻人都搬走了。

剩下很大一部分房子就空着，也没人住，原因就是为了指标，这些人的目的就是上学，其实并不在房子里住。

有时候想想，那些买学区房的人，其实就是为了买一个上学的资格，动辄花费上百万，买的还是一个破房子，真的值得么？

1、学区房受政策因素影响很大，就拿我们这里来说，为了抑制学区房价格上涨，也为了教育资源的分配公平，对于学区房有了不少限制措施，影响最大的就是对学位的使用时间有了要求。

每个学区房，只要有孩子上学，使用了名额，那么学区资格就会被锁定，6年之内，就不能再入学了，也就是说，那些孩子一上学，就想把房子转卖变现的人，短时间内，房子就会严重贬值，要么你低价转手，要么等到6年之后在卖，但是6年之后又会有什么新的情况 谁也不知道。

所以，对于买学区房的人，一定要紧盯形势，擦亮眼睛，除非你马上就有上学的需求，现在买了，立马孩子就上学，不然买了学区房也不一定都能上，毕竟几年后的事谁也说不准。

2、重点学校的学位是有限的，随着现在二胎家庭，甚至三胎家庭越来越多，学校接纳不了这么多学生，能怎么办？摇号。

很多学区房即使你有学位，也只能参加摇号，运气好就上，运气不好就去附近其他的学校，距离不远，但是教学水平要差很多。

这么看来，买学区房只是上重点的第一步，除此之外，你还得有个好运气才行。

3、买了学区房，一定要确定对方迁走户口，这样的例子很多，虽然你买了房，过了户，但是这不代表房子归你，前户主的户口还挂在这套房子上，需要他自己去办理迁户才行，他要是拖着不办，你照样没有上学的资格。

很多人因为种种原因，不想配合你迁走户口，要是遇到这种人，那可就麻烦了。

第一、避开所谓的分校，挂名，任凭他给你介绍得天花乱坠也不要相信，要以文件，合同为准，毕竟口说无凭，新楼盘也不是不可以买，很多合作办学的新学校，管理和老师完全是主校托管和运营，教学水平和师资力量有保证，这样的学区房也可以考虑，不过就需要你自己分辨清楚。

第二、即买即住，未雨绸缪是好事，但是在这件事上行不通，现在入学的变化一年一个样，谁能保证过几年还有没有所谓的学区房一说，学区房虽然贵，但是只要有钱，你随时都能买，需要的时候再买就好。

第三、最后一点是我想说的，现在很多私立学校越来越受到家长的青睐，学费贵是肯定的，但是那些肯为了孩子买学区房的，我觉得也都是不差钱的，或者舍得花钱的，私立就算一年学费5万，6年下来才不过30万，和你买房花得那几百万相比，真的不多，私立学校的环境还有水平各方面都很不错，也是可以选择的，没有必要买学区房，风险只会越来越大。

学区房在我看来是价格虚高的代表，并不是什么优质的资产，而且变数很大，其实教育配套只是房子众多考虑因素中的一个，真正好的房产，一下几个因素必不可少：

1、地段、地段、还是地段、市中心的土地寸土寸金，核心地段的房子永远不会贬值，那些降价的楼盘都是城市近郊，回头看看，市中心的房子，价格依然坚挺。

2、交通，包括了周边有没有快速路，是否经常堵车，有没有公交站，地铁站，打车是不是方便。

3、学校、医院、商业配套，大型超市，菜市场，这些都是居住生活离不开的。

4、开发商是不是一线房企，物业管理优不优秀，小区环境和园林设计怎么样，这些都直接影响了一个小区的口碑和居住环境，买房买的是圈层，邻居的素质也至关重要，高端楼盘更加有价值，也更保值。

综上所述，学区房并不意味着就是优质的资产，只不过是锦上添花，未来的不确定性让它变得越来越不保值，最后还是会回归到住房的本质。

大家赞同我的观点么?

有人认为学区房会成为最危险的资产，这是为什么？

个人观点：学区房未必是最危险的资产，但是风险的确很大。

有一位国内的朋友怀孕后，她在朋友圈里告诉大家，已经买好了昂贵的学区房，是幼儿园、小学、初中三学区，准备给未来的宝宝铺好成长的道路。

大家在祝福的同时也为她有些担忧，其实，投资学区房的风险非常大。

1、 有关学区规划的政策会调整。

根据户籍和房产所在地进行划片招生，就近入学本来是科学合理的措施，可是因为学校之间有着显著差异，导致名校的学区受追捧，薄弱校的学区被嫌弃，孩子所受到的教育差距很大，才有了学区房身价暴涨的现象。

国家公办教育的发展方向是教育资源均衡化，改革基础教育上的各种不公平现象。就拿学区的划分来说，很多地方是每年都有微调，有的地方进行了强弱校混合，多校区划片，租售同权，这种变化虽然不大，但却是发展的方向。

2、 国家加大对薄弱学校的投入，缩小校际之间的差异。

为了促进教育资源的平衡，国家采取很多方式加大对薄弱学校的投入以平衡各校间的师资力量与教学水平；有的地方采取了集团化办学，名校合并弱校等方式，逐步降低学校之间的教学水平差，也就是是说，今天你花高价买名校的学区房，等到孩子上学时，名校可能名变成普通学校。

3、学区房现象是不合理的存在。

在美国也有学区房，各学校的教育投入取决于当地居民交纳地产税的数额，有“取之于民，用之于民”的味道，经费很透明，所以没有什么争议。

但是，中国的教育是由政府出资，是全体市民的共同投入，不应该出现各地区之间不平等的现象。近些年，人们从很多地方已经看到了教育水平平衡发展的趋势。

“学区房”是房产开发商设下的诱饵，学区热的降温势在必行，从长期来看，一旦学区房的优势不再，房子的价格将会大幅回落，因此，投资学区房是有很大风险的。

有人认为学区房会成为最危险的资产，这是为什么？

对于这个问题，我只想说一句，伴随教改，“学区房”越来越像一个传说。至于是否是最危险的资产，那要看大家在哪个价位接盘。如果仅仅是为了投资，那么，要有强大的心脏接受未来那些不确定的现实。

所谓“学区房”其实就是一个非常成功的营销案例，它利用人们重视子女教育的焦虑感，来实现了房屋销售的增长，非常聪明的做法。但是，对于购买学区房的人们来说，这个话题却值得仔细思考，谨防被忽悠。

以北京为例，“学区”的说法是最近几年才有的，是北京市教委进行教改的一个举措，即，将强弱校混搭，划片设置，就近入学。随着北京户籍学龄儿童的数量减少，很多小学被撤并，一些保留下来的学校获得了更多资金，得到了快速发展。现在大多成为所谓名校，而十几年前，也就是普通学校而已。

真正让“学区房”火爆起来的是开发商配建的那些小区里面的学校，这些学校通常都挂着知名学校的名字，为开发商的楼盘销售助力。前些年，还屡屡发生因为买房业主的子女无法进入小区配建的名校就读，而发生纠纷的案例。借着这样的势头，那些带着入读名校资格的老房子开始焕发新生，价格一路走高。其实，稍微了解情况的人都知道，通常名校接纳的此类因为房产和户口原因就读的学生很少，不到百分之一。通过其他途径进行择校的学生，构成了所谓名校的学生主体。可是，没办法，房产营销的力量太强大，以致于太多人相信了买房就可以保证子女就读名校的说法，“学区房”几乎成为了所有人均认可的硬通货。

“学区房”的概念是个舶来品，根本就与中国的实际情况不符。国外的学区，是区域内房屋业主用自己缴纳的房产税来维持的。美国苹果公司的乔布斯原来居住的学区，平均房价高达百万美元以上，同时，这个学区的房产税也是水涨船高。但是，没有人有怨言，因为这些税收大部分都用于该学区的教育领域，维持了学区内学校的高质量和好口碑，惠及学区内所有缴纳房产税的业主子女。用法律思维来解释就是，权利和义务相统一。

而中国的学区却不是房屋业主纳税来形成的，它只是行政命令的产物。把哪个学校确定为重点校、示范校，通常都不是当地居民能够了解的。就像现在，东城、西城、海淀、朝阳、丰台等几个区，相继出台政策，倡导“教育均衡化”的原则，不仅推出多校区划片，而且进行强弱校联合、增加学位、弱小学对口强初中、增加优质校比例等方法，让更多孩子有机会进入条件较好的学校就读。

还有一点要特别说明，不管学区房的价格怎么高歌猛进，都和学校老师没半毛钱关系。这和美国的情况完全不同，因此，大家花费巨资购买了学区房之后，不要以为就可以顺理成章地要求老师也要提供和学区房等值的教育服务哦。老师们自己是买不起学区房的，他们的孩子也不一定能够进入名校就读的。大家都在江湖上混，将心比心吧。

因此，大家想想，如果提前六年或者三年购买了学区房，而等到孩子该入学的时候，也许政策就变了。那时候，才叫冤呢。况且，那些名校给当地居民带来的巨额房产增值收入，也没有回馈全社会。可对这些名校的教育拨款可是全社会掏钱啊，最终却仅仅是给当地有限的居民带来收益。因此，如果某一天，政府改弦更张，让教育均衡化，让学区房变得亲民，也没有什么奇怪。剥离房屋上的附加福利，现在来看，是大势所趋。

我说的这些东西，已经不是新内容了，可是，却还是有很多人嗤之以鼻。没办法，人各有志吧。我也不强求，我只是觉得在孩子教育的问题上，与其花费巨资购买学区房，不如给孩子更多的关注和陪伴。良好的家庭教育比哪个学校都强，因为孩子首先是父母的孩子，而并非学校的孩子。

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有人认为学区房会成为最危险的资产，这是为什么？

首席投资官评论员门宁：

学区房一直是中国最坚挺的资产，没有之一。北京的学区房，一次次用高成交价冲击着人们的眼球。

2016年时，北京市西城区大耳胡同29号院一条宽1.5米长约7米的过道，仅供院内其他住户进出，不能住人，但在某购房网站上标价150万。一条过道为什么能卖到单价15万？原因是这条“学区过道”对口的是北京市第一实验小学。

2016年2月份，中国最大房产中介—链家的网站上刊登出一则房屋出售信息：位于北京市西城区文华胡同一间二手房，属于北京实验二小的本部学区房，且临近地铁站。该房报价380万元，面积只有6平方米，单价为612904元/平米。

另外一个就是今年四月发生的，北京市西城区地下室卖出1050万元，买主竟称非常划算。

不得不说，贫困真是限制我了的想象力。买主一般认为，自己现在买完学区房，孩子将来可以上重点小学，等毕业以后再把房子卖掉，不仅不会亏钱，往往还会赚一笔，何乐而不为呢？

1、学区房最大的风险就是学区调整，因为学区房最大的价值在于房子上附带了教育资源，一旦学区调整意味着教育资源不再存在，那么学区房变为普通商品房，价格自然会下降。

2、学区房的第二个风险是教育资源的调整，即使学区不变，如果教育资源被更多向其他小学倾斜，那么意味着削弱了学区中附带教育资源的价值， 学区房的价格同样会下降。

3、房地产价格本身具有波动性，如果房价出现下跌，学区房的价格同样也会下跌。

但是教育存在马太效应，优质的学校会吸纳更多的资源，教学实力会越来越强，优质小学的门票价格只会越来越高。另外现在的租房入学等制度，依然是把教育资源与房子捆绑，并没有改变现状。

并且目前我们的货币和财政政策转为宽松，房价继续下跌基本没有可能了。

所以我不认为学区房的风险会被触发，学区房仍然会是一项最坚挺的资产。

有人认为学区房会成为最危险的资产，这是为什么？

谁说学区房会成为最危险的资产的？那你说什么才是最安全的资产？

作为不动产，个人认为学区房是非常安全的投资，尤其是在一线和大中城市。

随着中国人口老龄化及城镇化发展，大城市还是承载着主要的人口压力，孩子教育是关系到每个家庭的现实问题。

对子女教育的关注，必然产生对学校的选择。虽然国家在倡导教育均等化，但优质教育、重点学校在短时间之内很难改变，或者说，利益阶层也不会彻底改变现有的教育结构。

学区房是被地产绑架的特殊商品，学区房衍生了系列社会问题。但同就近入学这一简单考量教育均等化的标准来讲，学区房的功能还是无法替代的。

纵观世界各地，学区房也普遍存在于各个国家，学区房价格高于同等地段，也是正常现象。在中国，要想取消学区房，另外设置一套入学标准，是不太可能的。

当然，某些学区房确实存在一些投资风险。比如，重新划分学区、教师资源调整等。这就应了一句话：投资有风险，入市需谨慎。如果是刚需，学区房还是早买早受益；如果是投资，那就响应国家号召，相信房子是用来住的，不是用来炒的；如果有闲置学区房，现在出手也不失为好的时机。

反正，我是刚买了一套学区房。

有人认为学区房会成为最危险的资产，这是为什么？

有人认为“学区房会成为最危险的资产”，其实这是大众内心不平的一种错误观念。

中国的教育体制和制度，原则上是为大众服务的。在其长期发展的过程中，难免会出现一系列弊端和不公。

近年来，随着房价的跃进式攀升，“学区房”逐渐成为人们普遍关注、购买的热点，甚至成为某些人炒作的对象和契机。

为什么会出现“学区房”现象呢？

根本的原因是日益增长的社会经济，开始剧烈冲击综合资源严重不均衡的教育机制。

“学区房”现象，是一种地区资本红利在教育领域分配不均的问题。大家为了让自己的孩子尽可能获得良好教育，不至于起早贪会去抢公交车等等，从而形成了万众争抢“学区房”的必然趋势。

“学区房”问题的出现，不是一种偶然。如同富裕起来的家庭把孩子从小送到国外，二十年后可以顺利以“外籍学生的身份”轻松进入“清北”、或者成为“外来人才的海归”一样，其结果不言而喻。

在全民普遍重视教育，而教育资源又严重不均衡的情况下，“学区房”现象，基于原有的“划片分区”模式，自然而然成了教育资源争抢的高房价区域。

如同：上个世纪八十年代，北京、上海的某些学生也迁入了河南的“唐河一中”；上个世纪末，中原考生提前外迁至边远地区参加高考；本世纪初，海南出现全民驱赶大量涌入海南的考生；近几年，河北衡水中学迎来全国考生云集的热潮；今年初，由于疫情的国际性蔓延，又突现了在英国上学的“小留学生”竟然高达20多万奇迹！

令人惊愕不已之际，每一种现象的出现，无不是社会教育向前跃进式发展的必然，同时也是推动社会综合体制改革、完善的自然推动力。

基于以上所述，再回到“学区房”是否会成为最危险的资产的主题，相信大家对此的看法已经基本清晰。

“划片分区”，是地方主管部门在一定时期，为了公平、便于管理，“不分贫富、方便学生和家庭”的最为公平、有效的学生就学措施。

而“学区房”的高低，是由于各地区学校综合教育资源不平衡、甚至个别区域学校缺失所造成的（资源不平衡及区域缺失都是有其一定的历史和现实原因的）。

正像目前控制房价一样，依靠打压学区房价、严把严控的政策是行不通的。这就又再次回到了本世纪初，大部分人提出“均衡教学综合资源”的问题。

其实这才是解决问题的关键，因为当时大部分的地方主管部门，已经开始着手实施这一措施，却又因为“一定的特殊原因”而暂时搁置。

“均衡教学综合资源”，不是一个简单、快捷的手段就可以马上解决的。正像房产税的实施一样，它涉及到方方面面的利益、矛盾等诸多问题，需要一定的时期稳步、试行、推进解决。

在此过程中，“学区房是最危险资产”的思维，也必然在其逐步改革、转变的过程中，得到削弱、退潮、分散、降低。

其结果是众多接盘侠们在各自享受到既得利益的同时，逐渐将“学区房”的价格均衡的分散、转移，直至回归其应有的价值。这是一个潜移默化的大众分散消化过程，而不是立马断崖、人去楼空的瞬间结局。

所以说，“认为学区房会成为最危险的资产”的概念，只是一种贫困者的危机和前怕狼后怕虎的纠结心态所致。

反过来说，真正的富裕家庭去购置学区房，“只不过是在锅里多加一点肉而已”，又有谁会去在乎，剩下的肉随手倒入垃圾桶里呢?

我是中国建筑的“三毛秦曲”，以上仅为个人的一孔之见，欢迎大家共同探讨、交流、分析。不妥之处，接受大家的批评、指导。