教育部规定，以后不得占用周末时间为学生补课，学生周末该干啥？

教育部建议，以后周末不能占用时间为学生补课，但并没有规定不能为学生补知识。

补课只是补知识的一种形式，除了补课之外，学生还有很多途径可以增加知识。

我觉得对于学生来说，除了学校学的东西之外，还有很多东西他们没有接触过，更应该让他们多接触一些新鲜的事物。

教育的最终目的并不是为了培养一些考试机器，而是要培养孩子的认知能力，思考能力，创新能力，团队合作能力和领导能力；另外还要培养孩子完善的人格，健康的心态，抗压能力等等。

从现实来看，学习能力好的人确实在毕业的时候更容易好找工作，但是出社会3~5年之后，真正能否取得成绩的并不是看你在学校的成绩，而是你对社会的适应能力。

所以我们不能片面地让孩子去学习，每时每刻没日没夜地去学习。

在互联网非常发达的今天，很多知识只需要通过网上搜索就可以找到学生，没有必要去死记硬背。

学生要做的是如何去应用这些知识，整合这些知识，然后让这些知识成为有用的工具。

所以教育部不仅以周末让学生补课，我认为非常正确，这样做不仅可以减轻学生的压力，还可以让学生有更多的自主学习空间。

其实学习无处不在，除了学校之外，社会也是一个大课堂，学生能够学的东西很多，平时的周末大家可以学的东西多种多样，大家可以根据自己的兴趣爱好去选择合适的学习项目，在这给大家提供几种建议。

参加体育运动并不仅仅是为了强身健体，也是培养一个学生团队协作能力，抗挫折能力，毅力和执行力的重要方式。

如果家里条件允许，周末可以到市内或者周边一些城市多转转，让孩子多接触一些新鲜的事物。

比如在城市里面有会展或者有各种活动，可以让孩子去参加，让他们接触新鲜的东西，拓展他们的视野。

现在的孩子都是娇生惯养，实际动手能力相对比较差，但是我认为要培养一个优秀的孩子，不仅要让他们的大脑充满知识，还要提高他们的动手能力。

所以平时孩子在周末可以让他们参加一些实践活动，一些动手活动，比如参加一些航模制作，小工具制作，甚至到农村里面种田，我认为都是一种历练的方式。

社会本身就是一个大的团体，每个人只是集中的一个成员，所以我认为从小就应该培养孩子适应社会的能力，比如在周末可以让孩子参加一些团队活动，从而培养他们的团队意识和团队协作精神。

教育部规定，以后不得占用周末时间为学生补课，学生周末该干啥？

理智安排学生时间，有益于健康的身心发展！

一周时间中的周末，学生想自己做主安排的事情太多了，学生能自主安排的事情，在每个不同经济能力的家庭中是受到限制的！想和能就要家长配合学生在能力范围内，从实际的家庭条件出发，合理又友善地在其中协调出，能满足孩子周末想要做的事情。

教育的路上走的太急，走的太盲目，教育就失去了自身该有的价值！沟通需要时间，相处需要时间，相互理解和包容更需要时间。合理的需求，积极地响应，让学生的周末有自己的安排，是一种对爱的放生。周末能做的很多，简简单单的心平气和的一家人外出，外出是真正能开放学生眼界和心灵的一种方式，户外能让彼此打开心扉的相处和了解。周末对于学生能做的很多，想要的也很多，相对自由下的生活，才能让学生理解到来之不易的生活。不用想太多，简单舒服的周末，能做和想做的事件太多。

教育部规定，以后不得占用周末时间为学生补课，学生周末该干啥？

一、图书馆看书。

二、父母带着郊游。

三、一起做家务，洗衣服，搞卫生。

四、回农村参加劳动。

五、温习功课，解疑答惑。

六、接触大自然，认识动植物。

七、参加体育活动，跑步、打球。

八、看电影，逛超市，买生活品。

九、找小朋友玩，约同学。

十、耍手机，玩游戏。

希望能帮助你！

教育部规定，以后不得占用周末时间为学生补课，学生周末该干啥？

学生周末可以去钓鱼啊。

钓鱼是一项有益的娱乐活动，也是一项体育活动，还是一项益智活动。在水边一站，或者一坐，或者一躺，身心都沉浸于周边的青山绿水之中，感受到大自然的呼吸，人与自然融为一体，充分地感受畅游大自然的快乐，体会社会主义制度的优越性。钓鱼要背起沉重的钓鱼包，走在曲曲折折的乡间小路上，有的时候还要爬山越岭。这是对人的身体的最好的锻炼。平时在教室里，在空调下呆久了，人的身体机能下降。这个时候，背上背包，走在大自然里，呼吸着新鲜的空气，唱着喜欢的歌曲，人的心里快乐，身体的肌肉也得到拉伸锻炼，久而久之就成了钢筋铁骨的铁人。钓鱼是要讲技巧讲知识的。没有相应的知识钓不到鱼。天文，地理，生物，水文，气象，当地风俗等等，都要懂得一些。懂得越多，越能钓到鱼。钓鱼高手，往往精明强干，为他人所不及。

教育部为学生的健康成长着想，同时，又顾及到旅游、垂钓事业的兴旺发达，所以不准学生周末补课，这是百年大计，千年大计，我们要坚定地支持并坚决地执行。与天奋斗，苦乐无穷；与地奋斗，苦乐无穷；与鱼奋斗，苦乐无穷。让我们的孩子在快乐中成长吧。

教育部规定，以后不得占用周末时间为学生补课，学生周末该干啥？

学生周末不能补学科类科目，正好可以上素质类兴趣班了，现在中小学注重发展学生的素质教育。根据杭州各初中公布的分配生方案，几乎所有学校的素质加分都分为德育类、体育类、艺术类、科技类和其他类五类。获得校级、市级、省级、国家级的比赛都有不同的加分比例。

教育部规定，以后不得占用周末时间为学生补课，学生周末该干啥？

我家孩子仍然不变，周六一天温习功课，周末一天休息。我不管你政策如何变化，现在的升学率和就业形势放在这里，我不愿意让自己的孩子变成一个没有文化知识，每天只能做流水线的工人。就算将来进工厂，我也希望他有文化，这样才能有晋升空间！