一教师不小心打碎了学生水杯，家长说杯子价值上万元，要求赔，应该吗？

既然说杯子是国外代沟买的，价值上万元？那就先让家长把购买杯子的发票拿出来，否则就是碰瓷诈骗了

老师打烂了学生的杯子，按理说是应该赔偿。但是这杯子价值上万块，那就要慎重对待了。

这么贵重的东西，必须会有发票的。如果家长能把当初购买杯子的发票拿出来，那老师只能原价赔偿。

但是，代购的东西，真假很难说的。

以前有个代购团伙，花钱在国内的某个偏僻的地方，建了一个外国小镇。然后请了很多外国人当演员，专门搞这种“假代沟”的生意。

你以为代购买的是进口商品，价值上万块钱。实际上，很可能就是国内的某个小作坊生产的高仿，成本就几十块钱。

所以，让家长把发票拿出来，才能协商赔偿。否则的话，啥都没有，空口无凭，不能你说多少钱，就是多少钱。

如果啥都没有，家长给小学生用上万块钱的杯子，完全有碰瓷诈骗的嫌疑。

1 . 有碰瓷嫌疑

小学生在学校，大部分都是调皮捣蛋、活泼好动的很。碰了、磕了、摔了，都属于很常见的事情。

家长让孩子带上万块钱的杯子，在学校里使用。要么就是家里太有钱了，一万块钱就是吃顿饭的钱。

如果真的有钱，也不会在乎这个东西，也不会让老师赔。真在让老师赔偿损失，明显家里也没富裕到神豪的地步。

这多少有些“碰瓷”的嫌疑。

这个杯子，今天不被老师不小心打破，哪天就可以被同学打闹的时间，不小心打破。

2 . 对孩子成长不好

另外，孩子还这么小，真的不适合这样“土豪行为”的家庭教育。

出了这个事情以后，老师会如何看待这个孩子？其他的同学，会如何看待这个孩子？

绝对会保持距离。

毕竟一个杯子就上万块钱，哪天不小心玩耍的时候，打破更贵重的东西，岂不是要赔的倾家荡产？

如果办理学生的家长知道这个事情，绝对会让自己的孩子远离这个同学。

再给大家说个真实的事情。

早些年的时候，我们镇子上有个人在外面发了发财。他家里孩子也是在镇子上读初中，穿的、用的都是各种名牌。

而且孩子出手阔绰，花钱如流水。

结果呢？这个孩子就被镇子上的一个单身汉盯上了。

有一天就逮到机会，就把这个孩子绑架了。然后就通知家长，让拿一百万现金来赎人。

虽然最后案子破了，孩子也平安无事，但是造成的心理阴影特别巨大。从那以后，这个孩子的家长，就再也不敢高调了。

平日里小孩吃、穿、用，都是非常的普通。家里面买的豪车都卖了，生怕再次被别人惦记上。

所以，太高调了，对孩子的成长环境不好，很容易带来各种意外的风险。

老师打破杯子固然有错在先，但是孩子的家长也欠考虑。要说责任，其实双方都有责任。

如果家长拿不出发票记录，那坚决不能赔偿。

如果有发票记录，为了孩子健康成长，还是协商解决比较好。

一教师不小心打碎了学生水杯，家长说杯子价值上万元，要求赔，应该吗？

学校不应允许学生使用奢侈品;让孩子带易碎奢侈品到学校这样一个学生多动的复杂环境，有碰瓷转嫁财产损失风险的故意，因此不主张实价赔偿。

一教师不小心打碎了学生水杯，家长说杯子价值上万元，要求赔，应该吗？

从正常的生活经验中，我们都知道一个事实，一个小学生上学带水杯是再正常不过的事，但是如果带一个价值超级贵的水杯去学校，那就绝不正常了，这背后肯定会有不为人知的动机。

某小学的杨老师就遇到了从教多年来未经历的事，她在上课时，不小心碰到一个学生的课桌，结果桌上的杯子掉到地上摔碎了。不曾想，这一摔竟然摔出天价水杯。

当杨老师本着损坏东西要赔的理念，把一个普通的水杯给当事学生时，不曾想竟遭到学生的拒绝，说这个杯子是父母从国外买回来的，值上万元。杨老师起初还不相信就向学生家长印证，结果家长说孩子没说谎，最终杨老师和家长多次协商未果，在没有办法的情况下，只好照价赔了一万元。

当详细了解这件事后，问题就来了，杨老师需要赔学生水杯吗？或者说学生和家长说水杯价值多少就照赔吗？

首先，老师不小心碰到学生课桌导致水杯摔碎，不是主观故意，如果非要赔，只能赔一个普通水杯。

由于老师上课时会在教室里走动，无意间碰到学生课桌，才导致一学生水杯坠地摔碎，从主观因素上来讲，老师绝不是故意为之，而是无心之举。因此，对于老师来说，能赔一个普通的水杯就已经很不错了，基本上符合了我们常规认知——损坏别人的东西要赔。

其次，天价水杯不应该出现在教室里，如果学生带入教室家长需要告知老师，毕竟属于贵重物品。

小学生生性活泼爱动，且对个人物品管理也不像大人一样很尽心，哪怕是一个普通的水杯，也经常会出现自己掉到地上，或者同学之间打闹碰到书桌而掉到地上的现象。因此，很多家长都不会给孩子买太贵且易碎的水杯，以防止出事故。但是杨老师班上出现一个价值一万元水杯，显然家长就有责任了，要知道这可算是贵重物品，让一个小学生带着贵重且有风险性的水杯到教室里，家长必须要告知老师，好让老师自己及全班同学都要加小心。但是家长没有履行告知义务，显然让老师来赔一万元水杯是没有任何道理的。

再次，家长和学生说水杯值一万元，空口无凭，如果非要索赔，杨老师可以让家长去起诉。

从整个事情的过程来看，杨老师都是被动者，所有的说辞都来源于当事学生和其家长。如果杨老师稍懂一点法律常识，不妨告诉家长，你让孩子把如此贵重的水杯带到学校里没有告知老师，大家自然就缺少自我防护意识，现在你让我照价赔偿，对不起，这个钱我绝不会出。如果你非要索赔，你可以去起诉我，到时我们法庭上见。只要杨老师如此说，相信家长会自己思量一番了，这个官司我打不打？我能不能赢？我会不会输了官司又让孩子受牵连而被同学们孤立？

最后，我要着重强调一点，凡是让孩子把贵重物品，尤其是生活常用品中超级贵的，如水杯、钢笔、文具盒、鞋子、衣服等带或穿到学校里，家长要么是故意炫富，要么就是别有用心，如这个带价值不匪的水杯，就有点大家常说的碰瓷动机。如果谁上了这个当，那肯定是要吃大亏的。所以说，对于居心不良的家长，不管是老师、老师、同学家长们都要加以提防，避免不小心就惹上麻烦。

一教师不小心打碎了学生水杯，家长说杯子价值上万元，要求赔，应该吗？

一个杯子被“打碎”了，肇事者当然要赔偿，这没有任何问题。

但，请杯子拥有者提供杯子价值的证据，然后照价赔偿，甚至还需要赔偿相应的连带损失。

家长提供了“证据”，肇事者就要老老实实赔偿。不过碎的杯子材料一定要保存好，一个一摔就碎的杯子，材料肯定价值不菲。

如果不能提供相关证据，那就让他去走相应的法律程序。由法律来做最后的决定。

至于师生关系，我希望不要代入这件事情。事件和身份没有关系。

还有人说什么赔偿会害了孩子，多虑了。能够“合理合法”解决的任何事情，对所有人都是“皆大欢喜”。

一教师不小心打碎了学生水杯，家长说杯子价值上万元，要求赔，应该吗？

杨老师在教室走动时，无意间碰到了一学生的桌子，桌上的杯子因此掉到地上摔碎了。由此看来，杯子的碎与杨老师碰到桌子是存在因果关系的。也就是说，杨老师赔偿杯子是无争议的。

现在问题的核心焦点是这个学生的杯子到底值多少钱？学生说值一万，向家长求证也说值一万，据此就断定杯子价值一万元，这叫一面之词，显然是缺乏依据的。

根据谁主张谁举证的原则，学生家长应该提供正规的购物发票（包括品牌、货号、数量、价格和公章等）；既然是托人从国外买回的，那还应该有报关单，且与发票的金额要一致。

如果家长不能提供这些证据，就说明是在故意刁难杨老师。出现这种情况，杨老师别忘了自己是学校的员工，且是上班时间发生的意外，学校是有义务出面协调的，且校长出面协调会有明显的效果。退一万步讲，如果该学生家长起诉索赔，也应该将学校作为第一被告。所以，杨老师要厘清这层关系。

好，接下来我们来分析如果学生家长提供了发票和报关单，那是不是就是真的价值一万元呢？我认为逻辑上还是存在漏洞的。我认识一个商人，他在A国有以他小舅子名义注册的公司，然后到B国与他人合伙做生意，向小舅子的公司采购，价格却由这个商人说了算。

所以，当出现这种情况时，合理的做法还要经过鉴定这个程序。一是现在网络如此发达，可以根据发票上的品牌和货号进行查询；二是可以由法院在征求双方意见的基础上，委托有资质的公司鉴定并出具报告。

另外，教室是公共场所，不是私人空间。学生家长应该意识到如此贵重的物品，带到学校来是有被损坏的风险。所以，学生家长和学生也是有一定责任的。

当然，如果这个杯子的价格并不高，而学生家长所说的一万元，主要是基于收藏价值和纪念意义的价值，那法律会给出公正公平的判决。

建议杨老师让学生家长去起诉解决，这对双方都很公平。

一教师不小心打碎了学生水杯，家长说杯子价值上万元，要求赔，应该吗？

老师不小心打碎了学生的水杯，当自己正准备赔一个杯子给学生的时候，学生完全不接受，说这个杯子非常贵，求证学生家长后，家长说这个杯子价值上万元，是自己叫国外的同学买了寄回来的。这种情况下，该怎么办呢？

个人觉得，首先，老是打碎学生的水杯是无心之过，是一不小心碰到学生放在课桌上的杯子、掉到了地上打烂的，并不是故意而为之的。

其次，老师还是非常自觉、自律的，打烂学生的水杯后，立马主动买了一个新水杯来赔这位同学，表明老师确实是品行挺好的。

只不过，没想到这个杯子是这么个情况，所以，赔偿时学生不接受、家长也不接受。这种情况下，叫老师去赔学生上万块钱肯定也不合适。所以，个人觉得，这种事情学校应该介入来协调解决这个问题。

如果最后怎么协调协商都不行，那就让家长通过仲裁或者是法院来解决这个问题吧。如果最后法院采信并支持了学生及其家长，并判老师必须要赔学生一万多块钱，那就没办法了，老师就只能赔了。