为什么都关注高考状元,而不太关注那些连专科都考不上的学生呢?
很简单道理,如果媒体大量去报道那些连专科都考不上的学生,那就不叫“关注”了,而是一种“伤害”。
举个例子,比如在江西地区,专科的录取分数线为150分。
试想一下,五门功课,满分750分,连150分都考不到的学生,你去报道他干嘛?
如果媒体过多报道,必然会出事,届时,引发的矛盾将更大、更多……
老穆认为,150分都考不到的学生,一定是不爱学习的学生,否则,绝对不可能连150分都考不到。
初中升高中,已经淘汰了一批学生,能升入高中的,学习能力绝对不会差。
在这样的情况下,高考还考不到150分,只能说明,这个考生不爱学习。
对于一个不爱学习的孩子,你越是去报道他,他越是生气,甚至可能走极端,届时,谁能负得起这个责任呢?
媒体关注高考状元就不一样了……
【1】状元本人是不会排斥的,至少不会生气。
【2】能够激发大家对学习的热情,传播正能量!
【3】状元的学习方法对其他学子也有一定的启迪作用。
【4】状元的故事,往往能感动人,让人们知道“成功绝非偶然,要靠自己的努力。”
【5】状元的报道,也能促进各学校间的竞争,提升教育水平。
状元,真的适合大量宣传吗?
犹记得,教育部办公厅在去年就印发了《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》。
《通知》中明确提出,严禁宣传中高考状元和升学率。
也正因为如此,广东就不宣传状元。
老穆认为,这是一种进步,但媒体却宣传了他们的“屏蔽生”。
我想,这与宣传状元有何区别呢?只不过换个形式罢了。
老穆认为,要么统一不允许宣传状元,要么就放开,让大家一同为其高兴!
与其这边不让宣传,那边又宣传,岂不是显得很那个……
结束语老穆认为,状元是凭本事考的,可以适当地宣传,但不宜过度!
连专科都考不上的考生,我们没必要去关注他,倒不是老穆不想去关注他们,而是这种情况不宜去关注。
若想关注,请在他们高考前一两年去关注,这样或许能改变他们的命运,不是吗?
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为什么都关注高考状元,而不太关注那些连专科都考不上的学生呢?
“状元情节”,自古有之!虽然现在教育部门不允许宣传“高考状元”,但是状元的各种信息,还是不断被爆出,受到关注,也说明社会对于高考状元的关注热度不减。
作为老师,我关注“高考状元”,主要基于以下几点:
第一,物以稀为贵!作为状元,成绩都是“变态”的好,自然能吸引更多要求,关注这些“稀有”的学霸,这是正常人的心态。
第二,了解状元们的学习方法!
状元能成状元,都有独特的学习方法和一般的学习方法,作为老师,我要筛选出这些学习方法,把能够有用的方法,用到我的教育教学中去。
第三,了解状元们的家庭情况!
一个状元的出现,往往是个人、家庭和学校共同作用的结果,其中家庭因素是非常关键的,可以说,学校教的是知识和方法,而家庭教的是理想和品质,一个状元的背后,往往有一个非常优秀的家庭,这一点对于我自己教育孩子,也非常有帮助。
至于其他考上专科的学生,也不用“玻璃心”,更多人都是普通人,芸芸众生,得不到关注,是因为我们暂时还不够优秀。
为什么都关注高考状元,而不太关注那些连专科都考不上的学生呢?
首先要引起关注,起码应当是夺人眼球的人与事,这几天:一年一度的高考,全国各省纷纷发成绩,各省的状元,前十名引人关注。杭州许某某杀妻分尸案,同样夺人眼球。
夺人眼球通常包括了,正面与反面内容,当然人们看待,关注的眼光、心情是不一样的:高考状元,羡慕神秘。杀妻案让人恶心,想看到恶有恶报!
关注的事物,会有足够的关注点,比如高考状元:1、毕业于什么学校?怎样教育培养出来?状元在学习上有何超人之处?2、状元家庭情况:父母职业、文化程度、从事的工作、如何开展家庭教育?⋯希望能找到些可取的経验。3、学校得大力宣传,鼓舞师生士气,提高学校知名度,争取有更好的生源。
这些关注、宣传都具有正能量,受到社会欢迎。
有阳光就有阴暗,有高考状元,就是有落榜考生。因为他们虽失落、虽痛苦与无奈……但社会对他们最好的安慰,就是让他们:自我疗伤。不关注实关怀,不是吗?
为什么都关注高考状元,而不太关注那些连专科都考不上的学生呢?
媒体的导向应当以宣传正面的,具有积极意义的为主。也就是,电视上,网络上必须给你一个目标,一个好榜样,成功的我们去宣传表扬,给后来者信心,失败的我们给以尊重,当你把很多一二百分的考生开始宣传和“重视”时,其实对他们是一种伤害。
这些“失败者”,有自己的路子走,有接下来的一系列事情去考虑。
接下来,这些人的成才会和学校不再有关系,通过高考分流下来的,路子是五花八门的,你无法再用统一的模式再去教育,所以你的问题本身就存在一定的狭隘性,你希望国家和社会能关注这部分人,其实这部分人已经无法用统一的学校教育去关注,社会已经给了他们导向,需要的只是自己应该怎么努力了。
为什么都关注高考状元,而不太关注那些连专科都考不上的学生呢?
高考状元是正能量,那些考不取的是负能量,懂吗?
为什么都关注高考状元,而不太关注那些连专科都考不上的学生呢?
常言道人生有四大乐事:
1.久逢甘露时。
2.他乡遇贵知。
3.洞房花烛夜。
4.金榜题名时。
高考状元就等于是金榜题名了,状元情结是自古以来每一个读书人的心中的梦想。
媒体喜欢宣传高中状元的人,是因为我们普通人都有一个这样的梦想。所有人都想知道高中状元的人是怎样的一个人?而每年的高考状元都能让大家目睹他的风采。
大家还想知道,这些高考状元是如何成为高考状元?他们有什么不同于常人的本领。
现在每年各省的高考状元都被所在高中就读的学校大肆宣传。这些学校这么努力的宣传目的只有一个,就是为了吸引更多更好的优质的高中生源。
为了保证每年都能有更好的升学率,重点大学的录取率,这些学校都不遗余力地尽量夸大其词吸引学子来报读。
这个就是广告效应,就像是一个彩票站,如果有人中奖了,也会大力宣传,让更多的人来购买彩票。
人们常说,每一个比赛项目,我们往往只记得冠军,连亚军,季军我们都很少去宣传,更何况是连专科都考不上的学生。
但是这样的操作往往也有副作用,长期以往,一些拔尖的学生与教师就会集中在某一个重点中学。
对于大部分普通学子来说也是一种不公平现像,所以近年来,有一些省份会采取屏蔽高考高分学生成绩的办法。
2020年,广东省就屏蔽了高考高分数的理科前50名的成绩与文科前20名的成绩。
媒体也应该宣传引流一些考不上本科的学生,鼓励他们选择就读专科学院或技术学校。
应该宣扬360行,行行出状元,每一个岗位,都可以为祖国做贡献。
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