如何看待贵州3月16日高三、初三开学？

老穆认为，贵州之所以做出这样的决定，一定是经过深思熟虑的，老穆要为贵州的敢为人先做法点赞！

我们先来看一下贵州的疫情状况，如下:

贵州昨日新增确诊人数为0，累计确诊人数为146，死亡2例，治愈112例。

从全国来看，贵州疫情还算比较轻，但仍需要继续加强防控工作……

昨天，也就是2月27日，省委、省政府研究确定我省高三年级和初三年级学生3月16日正式开学，其他学段、高中初中其他年级开学时间将视下一阶段疫情防控情况，经科学评估后再行确定并向社会公布。

诚然，率先开学是件好事，但学校和当地教育部门的压力也随之而来……

学校的门禁工作，如何确保万无一失？

学生家长，如何确保不乱跑，并做好防范措施？

如果有漏网之鱼，如何第一时间被发现，并做好应急处理？

如果有家长隐瞒实情，学校如何识别真伪？

学校的防疫用品是否到位？

学生的口罩，如何解决？

监管人员，如何确保不失职？

……………………

老穆认为，以上这些工作，学校必须要做到位，且考虑问题要做到事无巨细，确保万无一失！

老穆希望贵州能够顺利打赢这场“战役”，也为其它地区开个好头！

贵州，加油！中国，加油！

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

如何看待贵州3月16日高三、初三开学？

当领导要敢于拍板

2月27日，贵州省委、省政府做出一项重大决定：3月16日，高三、初三学生正式开学。

在人们对疫情极度担忧，疫情还没有完全结束的情况下，在其他省份还在观望的时候，贵州省委、省政府做出这样一项决定，是需要一定的勇气的。在疫情形势比较好的西藏、青海，还没有做出开学决定的时候，贵州就捷足先登了，就更显得勇气的重要。做任何事情都需要勇气，做领导的更需要勇气。

做领导的当断就断，不能犹豫不决。当然，决策时也不能盲目拍板，拍板要建立在科学论证的基础上。决定之前，贵州省委、省政府，也请有关专家对本地区的疫情进行了研判，也采纳了各地教育部门负责人的建议，并广泛听取了家长的意见，在此基础上，才做出了开学的决定。他们的决定，并不是靠主观想象而做出的。

因为从2月27日决策，到3月16日实施，还有半个多月的时间，需要预测期间可能出现的情况和问题。无非两种可能，一种是疫情平稳发展，如期开学；另一种是出现意外，及时调整计划。这些是需要预测能力的。

我们知道疫情是复杂的，多变的，开学后发生感染的可能性是有的，谁也不敢保证百分之百的安全，万一发生感染事件，领导必须是要负责任的。作为领导必须敢于负责，敢于担当。

我希望贵州省的疫情能够平稳发展，并尽快结束，希望贵州省委、省政府的决定能够顺利实施，也希望贵州省广大学子能够如愿地开学！

贵州加油！

如何看待贵州3月16日高三、初三开学？

3月16日贵州把高三和初三的学生的开学时间已经确定，这与教育部给出的一个开学的意见似乎有些不一样，因为大体上他们的意见是继续延迟大中小学的一个开学时间。

其实从教学的紧张程度来看，高三和初三的同学面临一个毕业升学考试的一个紧迫性，所以他们必须在这些疫情的特殊情况下，比别人更加有效的去提高自己的学习和控制教学的进度已为了这个备考的时间能够争取更多的机会，所以在这种情况下，把这两个年级先进入开学的状态是从升学的一个紧急情况去衡量。

而在其他省份都没有宣布开学的情况下来，规则先宣布这两个年级的开学时间，相信也是经过了咨询相关专家和调查了当地的实际情来考虑的，因为从疫情发生到现在来看贵州省的一个疫情控制和目前确诊的人数以及死亡率来看，是控制非常非常好的，那么在这些情况下疫情比较轻，而且防控做得比较到位的情况下，其实给开学工作打下了一个非常非常好的基础。

而且这种情况下，我们也不能全国性大范围的一个活动的安排，所以贵州省先尝试了这个高三初三同学的一个意见，那么给后续其他省份的一些开学工作将提供一个参考性的实操，在学生复学之后如何去管理以及防治，保证学生的生命安全等等方面都将在这个操作中给其他的省份开学时提供很多的经验。

所以自然他们决定了3月16日开学肯定会做好，充分的准备工作以及在接下来的防治工作中都将做好细致的工作，在学生的保护上会付出很多很多的工作精力去考虑学生的安全和学习的一个效果去平衡。

如何看待贵州3月16日高三、初三开学？

谢邀

我认为贵州省教育厅作出3月16号开学的决定，是经过慎重考虑以及科学评估的！

贵州省的疫情本身并不严重，再加上防护措施得当，已经连续多日没有新增病例！已经确诊的病例也已经有将近80%痊愈出院，这说明贵州省的疫情控制的还是非常不错的！

在这样的情况下，贵州省做出让初三和高三毕业生先行开学的决定，是比较符合现实情况的。

首先，初三毕业生和高三毕业生课程安排密集，尽快开学，有利于他们科学备考！孩子的学习能不耽误，尽量不耽误，尤其是临近考试的孩子，他们的内心也比较着急，所以在科学评估之后尽快开学，我认为是比较符合现实的！

另外，高三学生和初三学生的抵抗力比较强，相关措施也比较容易推广！

相对于幼儿园和小学生来说，中学生的自制能力和执行命令的能力都比较强，如果像初三毕业生和高三毕业生讲解防治疫情的相关措施，相信一定会得到他们的支持和理解，并且我相信他们可以很好的贯彻执行下去！

其次，3月16号开学，已经给开学留出了充足的准备时间！

现在距离3月16号还有半个多月，这给学校的防疫工作留出了宝贵的时间，学校可以利用这一段时间监测学生的体温，采购消毒设备，培训相关教师的防疫知识！为开学做好充足的准备！

最后贵州省的做法给全国其他省市也提供了良好的借鉴，希望贵州经验可以成为全国的一个样板，让我们在疫情中能够保持身体健康，快快乐乐的学习！

如何看待贵州3月16日高三、初三开学？

贵州省省委，省政府，省教育局按照“一刻也不能停、一步也不能错、一天也不能耽误”的要求”，制定了3月16日开学

国家教育局等多个部门多次强调，对于开学计划的制定，必须要多个部门联合，按照当前局势来作出严格的分析判断。

谁也没有想到贵州成为第一个敢吃“螃蟹”的省份

其实不然，贵州省做出这个决定是有理有据的。我们来看贵州省疫情的最新实时数据报道：

贵州省已经连续多日出现了零增长的情况，按照钟南山院士提出的三个复学硬性指标来看，照这个趋势发展下去，到3月16日左右全省会出现持续30天的零增长情况。

那么贵州省是满足开学条件的

全国疫情防控，我们已经走上了关键性的阶段，全国各地均出现了多日零增长的情况。

学校是一个特殊的群体，我们必须要100%的保证，学生的安全。既然贵州省提出开学通知，那么我们就要去相信，因为一旦出现了事情，谁都承担不了，谁也承担不了这个责任。

其实早在以前我就说过疫情的防控与开学这两者之间是紧密结合的，之间是有一个必然的联系。

新型冠状肺炎病毒具有很高的传染性，传染病率非常高，特别是在学校这个群体，人数众多，空间相对封闭，是极利于病毒的传播蔓延。如果没有一定的实时依据，相信贵州省不会做出这个决定。

【结束语】：其他地区的朋友们也不要着急，只要发布开学通知，我们只需要安心的去上学，做好个人必要的防护措施就行了。

我是二中数学王大川老师，专注教育解读、数据分析、志愿填报！

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谢谢朋友们的点赞，转发，再次感谢！

如何看待贵州3月16日高三、初三开学？

我们先来看下贵州省教育厅发布的最新通知: 2月27日，贵州省宣布高三和初三学生的开学时间为3月16日，成为全国率先明确开学时间的省份。贵州做出这个通知，毕竟也是经过了深思熟虑的研判！

第一、高三和初三面临中考和高考，时间紧迫。

对于家长学生老师来说，内心当中应该是非常矛盾的，一方面面临中考和高考时间非常紧迫，时间越长充满变数就越大，中考和高考又关系着自己人生的一个转折。另一方面，冠状肺炎的强大传染性又让每一个同学面临着生命危险。

第二、从贵州的疫情发展来看，开学并不是随意而为。

贵州现有确诊冠状肺炎病例人数32人，累计确诊146人。死亡两人，治愈112人。治愈率来说也很高。已有四个地区没有确诊病例，只有遵义的确诊病例要高。

第三、开学以后的防护工作必须认真到位。

学生群体大聚集性强，如果有病例传染后果将非常严重。因此对于学生的预防措施非常重要。要做好日常消毒和防护工作。

贵州省虽然敢为人先，于3月16号第一个进行开学。但是生命大于一切，对于学生的防护，消毒工作必须要做到位，千万不可粗心大意。如果贵州省开学切顺利，那么是他省份估计也会纷纷效仿，根据自己的情况具体研判，确定具体的开学时间。