养个儿子,作业做错了,轻拍下他,他对我还手了,要怎么教育好呢?

说句实话,这是家长感到较为痛心的一幕!

自己辛苦养大的孩子,没曾想却与自己作对,心里怎能不难受呢?

那么,孩子为何会有这样的举动呢?老穆为大家分析如下:

【1】家长过度溺爱孩子,从而让孩子变得自私娇纵,蛮不讲理,不懂礼貌,目无尊长!

【2】孩子当时心情不好,恰巧被你碰上了,所以会还手。

【3】孩子步入青春期,有一定的自尊心,叛逆心理比较强。

【4】家长平时比较唠叨,孩子受不了,所以还手,以示抗议。

【5】孩子就是不喜欢别人碰他,包括摸头、拍肩膀等动作。

面对这种情况,该怎么办呢?老穆给你如下建议:

【1】平时与孩子沟通时,要注重说话的方式与口气,万不可唠叨、啰嗦。

【2】当孩子作业出现错误时,好好交流,不要做出拍肩、摸头等小动作,免得引来孩子反感。

【3】平时注重培养与孩子之间的情感,让孩子信任你。

【4】平时注重观察孩子,及时了解孩子的心里变化,以便做出最合理的教育方式。

【结束语】

孩子的成长,离不开家长的辛苦付出!

作为家长,要学会根据孩子不同的年龄段去适时地调整对应的教育方式。

朋友们,你们觉得呢?

养个儿子,作业做错了,轻拍下他,他对我还手了,要怎么教育好呢?

家长好心提醒孩子题做错了,仅轻拍一下孩子,结果把孩子惹恼,就对父母动了手,如果不懂教育的话,肯定会非常生气,责怪孩子不知好歹。但如果从家庭教育层面来看待这一幕,却暴露出不少问题,下面我给家长几点建议供参考:

一、孩子写作业过程中,为了保护孩子注意力专注,家长不要试图纠错指出错误。

很多不懂家庭教育的家长都有一个坏习惯而不自知,即在孩子专注写作业的过程中随时指出孩子的错误,可是你却不知道这里存在危害性的后果,主要有以下几点。

1、随意打断会破坏孩子注意力专注保持,时间长了会让孩子养成写作业不认真的坏习惯。

2、家长不当指正,会让孩子情绪非常烦躁,有时可能会出现情绪失控,就如题主轻拍了一下孩子,孩子就还手了,让家长非常震惊。

3、家长在写作业过程中随意纠错,容易让孩子反感父母的学习陪伴,甚至影响亲子互信关系。

4、家长纠正次数多了,会让孩子学会偷懒,不愿意动脑筋,而是总想着父母讲解。

二、正确陪伴孩子写作业的思路,应该要注意以下几方面内容。

1、家长如果在孩子写作业过程中发现有错误,不要马上指出来,而是先观察和分析,看看是什么原因出现的错误。

2、家长在辅导孩子写作业的过程中,尽可能不要和孩子随意说话、纠错、接触孩子身体,避免孩子注意力被分散和受到干扰。

3、家长在孩子写完作业后,先安排孩子休息一会儿,再进入纠错分析和总结。

4、正面引导孩子知道写作业好习惯的内容,增强好孩子好习惯的意识。

5、完成写作业任务后,利用休息时间和孩子交流,肯定孩子写作业的积极态度,鼓励孩子下一次写作业时要按要求做好每一步,避免出现错误,减少写作业用时。

三、为避免以后在陪伴孩子写作业过程中发生冲突,家长要与孩子做好约定。

1、写作业前的准备工作要充分。如上厕所、洗手、喝水、清理书桌、准备文具、拿出一项要写的作业、关注写作业时间等内容,都要在准备工作完成,避免写作业时开小差。

2、写作业过程中的步骤化训练。请家长注意,培养孩子拥有良好的学习习惯,必须要放在平时不写作业时来完成,这样才会让孩子在写作业过程中去应用。

3、写作业过程中家长的重点是观察孩子。孩子平时学习习惯养成情况在一次写作业过程中会充分表现出来,因此家长就必须要把平时练的好习惯内容带到孩子写作业过程中去观察,发现问题后,再放在写作业之外时间去纠正和完善训练。

4、孩子写作业过程中如遇到困难要主动提出帮助请求。为了避免家长无端干扰孩子写作业时的专注力,或者防止孩子被打扰后情绪烦躁引发亲子矛盾冲突,家长需要和孩子约定好,在写作业过程中如果遇到问题,请主动发出帮助请求,而后爸爸或妈妈才会帮助你解决。

结束语:通过上面的分析,家长是否发现在陪伴孩子写一次作业,这里的讲究还不少。因此,需要家长重视自身学习,否则,在你不知道如何做的情况下,贸然介入辅导孩子学习,非但不能让孩子信服,反而有可能降低你的威信。并且这种负面效应随着孩子年级的增高,年龄的增长,孩子会不愿意让家长介入对写作业的关注,结果使家长无法培养孩子学习习惯,从而使家长对孩子学习管理被逐步弱化。

养个儿子,作业做错了,轻拍下他,他对我还手了,要怎么教育好呢?

轻拍下儿子都还手?你儿子多大了?他心理是否留下被人打过的阴影?应耐心的同他沟通下。

养个儿子,作业做错了,轻拍下他,他对我还手了,要怎么教育好呢?

根据你描述的情景,是不是孩子十多岁?到了青春期?如果孩子已经十多岁了,那就是孩子进入了青春期。如果是孩子进入了青春期,“轻拍了他,他对我还手。”我认为是一场误会。

孩子到了青春期,觉得自己是大人的,最看重的是别人对他们的尊重。如果父母总把他们当做孩子看待,他们会极为反感。如果大人抚摸他们的头;拍拍他们的肩,他们会觉得是大人轻视他们,仍然把他们看成孩子,就会激起他们的反抗情绪,做出抗拒的行为。他本来做错了题,心里正懊恼,你不理解他的心情,还轻轻拍了他。他怎不懊恼?做出抗拒的行为呢?

家长朋友,不要为此失落、懊恼,反而要为此欣喜。孩子做错了题,内心烦躁,说明他很看重学习,做错了题内心不甘,有一股不服输的劲儿。这是有积极上进心,受挫后不服输、不认输,焦躁、烦恼的正常表现。你拍他,他抗拒,是青春期少年的正常表现。你的孩子在渐渐的长大,在成为一个男子汉,难道我们不为此欣喜吗?

你问怎样教育好?我有几点建议,不是怎样教育孩子,而是建议您与孩子一起成长。理解孩子,读懂孩子,对孩子施以正确的爱护、帮助和指导。

1.加强与孩子沟通,做孩子的朋友,让孩子有心里话愿意跟你说。

2.孩子在渐渐地长大,家长要保护他的自尊心。自尊心是一个人积极向上的内在动力。有了自尊心,孩子就不会差。不要把孩子再看成小孩儿了,不要再摸他的头,拍他的肩。可以握他的手或拥抱他,表示男人间的友好,孩子会觉得这是对他莫大地尊重。

3.孩子遇到挫折时,不要轻易的打扰他。 让他经受困惑和焦虑的磨练,这是男子汉必经的一课。不要轻易施以援手,轻易施以援手他会觉得这是对他的轻蔑。待他示意需要帮助时,再辅助他完成任务,仍让他觉得是他自己完成的任务。这样能够保护他的自尊心,增强他的自我效能感,对他今后的成长大有好处。

4.从你的描述和发问可以看出你是个极为冷静的家长。在孩子成长过程中,我们应该淡定和冷静。青春期孩子情绪波动比较大,我们不能受到他的情绪的牵制,我们要冷静地控制好自己的情绪,帮助他从挫折中走出来。

 

 

养个儿子,作业做错了,轻拍下他,他对我还手了,要怎么教育好呢?

子不教,父之过,分享一下我教育我儿子的方式

因人而异:古人讲当众不责(是指☞不在人多的时候教育孩子的意思或者领导教育下属)但是孩子是自个的,当众责一两次也无妨,一来可以打消他在人多时嚣张不听话气焰,二来让他知道父母在他自个时告诉他的一些规律规矩和注意事项!让孩子知道父母是说话算数的(包括:说揍他就揍他和人多时没关系)。

我是借姜传柏爸爸撕掉孩子书法作业这件事想到,我平时这样对待过我儿子!说到底就是让孩子知道父母说到做到!当众责一两次在孩子没有自律自控的少年时光里无妨!

当众不责:我们有时候会误导孩子的……

父亲是孩子成长中最佳的伙伴儿,父亲没有做出榜样来孩子也容易无法无天的地步,再就怕孩子的成长需要父亲的多多陪伴着。这段话主要是针对教育孩子时孩子敢“还手顶嘴”的问题,多半问题出在父亲的陪伴与教育问题上。

养个儿子,作业做错了,轻拍下他,他对我还手了,要怎么教育好呢?

小时候将就,太溺爱,就是这样。好好打一顿再讲理。你捨不得了吧?还有苦日子在后头,都是你的错。不可不教孩子有礼貌,不可不教孩子会感恩,不可不教孩子会爱人。你是妈妈,又是第一任老师,有何感觉?都怪你!!

内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士。

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请与我们联系,我们将及时删除。

相关推荐