现在的学生是怎么了？有的学生每天6:30起床上学，中午也没休息，晚上回来写作业到十一二点？
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老穆有话说去年，教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》，其中第一条“规范学校办学行为” 第4点是这样规定的，如下：
4.严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟，高中也要合理安排作业时间。第一条“规范学校办学行为” 第5点是这样规定的，如下：
5.科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。老穆认为，教育部门早已看到学生“超负荷”学习的现状，所以提出要为学生减负。
政策是好政策，但在实际执行时，由于“升学压力”越来越大，学生间竞争越来越激烈，部分老师和部分家长往往表现的比较焦虑，因而有些学生并没有成功减负。
（一）按照教育部的规定，学生家庭作业是不会拖到夜里十二点的。可现实中确有这样的学生存在，为何呢？值得我们深思。【1】不排除有些老师布置的作业较多，从而导致学生写得很晚。
【2】学生平时学习不认真，作业大都不会，速度自然慢很多。
【3】学生写作业时，喜欢磨蹭，注意力不集中，从而导致作业速度慢。
【4】有些学生写作业，不懂策略，遇到一道题不会，就在那不停地思考，一个小时过去后，还在那思考，如此这般，作业速度又怎能不慢呢？
（二）对于“每天6:30起床”这件事，老穆觉得很正常，哪有学生学习不苦的？老穆上学时，每天都是五六点就起床了，大都是全校第一个到校，因而学校大门的钥匙，老穆也有一把。
现在的孩子，竞争本就激烈，倘若还想着“快乐”，将来如何更好地应对激烈的高考和高压力的社会呢？
（三）对于“中午也没有休息”一事，老穆认为是学生不会合理安排时间造成的。“时间是挤出来的”，即便作业再多，学业再忙，难到每天中午抽出30分钟时间来睡觉都没有吗？
衡水中学时间利用率算高的了吧？但人家学生每天中午至少还有一个小时的休息时间呢。
所以说，时间是挤出来的，是合理安排出来的。
倘若学生学习没有条理性，整天瞎忙，不仅出不了成绩，还影响身心健康，这就得不偿失了。
【结束语】那些整天抱怨没有时间的学生，学习成绩一定好不到哪里去。而那些真正会学习的学生，他们是善于管理时间的，能把单位时间内的学习效率发挥到最大化。
靠牺牲休息时间来学习的学生，不是一名合格的学生。你们觉得呢？
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