四川威远县黄荆沟镇中心学校一名副校长被该校教师刺伤后经抢救无效死亡，大家怎么看？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！
老穆有话说“事出必有因，有因必有果。”作为老师，理应尊重副校长，并服从副校长的管理。然而，当两者发生矛盾时，事情可就不那么简单了······
10月11日，威远县黄荆沟中心校一名副校长被一名老师刺伤后，经抢救无效死亡，目前嫌疑人已被警方带走。
据悉，副校长是在同该教师在办公室谈话时被刺伤，至于谈话内容、凶器来源、伤人动机等，目前尚无定论，还有待公安机关的进一步调查。
据威远县公安局的通报来看，受害人为男性，今年56岁。犯罪嫌疑人也为男性，今年44岁。
从此，两个家庭被毁，真的让人感到痛心······
（一）管理冲突，或是主要原因。“教学与教师”的管理，是一件非常困难的事情，考验的是领导人管理艺术。
粗暴管理要不得，太柔和也不行，必须张弛有度，让老师打心眼里佩服你。
比如老师迟到了，倘若领导人不管原因，直接批评，势必会伤了老师的心，万一老师家中真有事呢？
再者，作为老师，也要服从领导安排，人家能成为领导，必然有本领，你还需要虚心接受。
（二）利益冲突，也容易成为矛盾爆发点。比如薪资待遇问题、职称评比问题，绩效考核问题、班级扣分等等。
但凡涉及到老师薪资的问题，老师们还是比较关注的，毕竟老师赚钱也不容易。
作为学校领导，也要多体谅一线教师。
（三）为人师表，万不可动粗！教学管理中，难免会出现矛盾，有问题，可以友好解决，倘若解决不了，可以举报或投诉。
但不论如何，都不能打架斗殴，更不能拿刀伤人。
（四）犯罪嫌疑人的凶器是怎么来的？校园的安全管理工作，值得深思。我们的学校一直强调学生不能带刀具一类的物品，然而却忽略了老师。
老师倘若带了刀具，也是容易出事的。
试想一下，倘若这名男教师手上没有刀具，是不是就很难伤人了？至少难以致命。
（五）学校及教育主管部门要加强老师的“安全管理意识”，同时要加强领导的管理培训工作。尤其是学校领导，更要学会管理，否则，会给自己和老师带来伤害。
【结束语】事情的真相，或许不久就会出来，但这件事留给人们的思考，却是沉重的。我们不希望这样的事情再度发生。
愿逝者安息，一路走好！愿伤人者，虔诚忏悔！
如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！
四川威远县黄荆沟镇中心学校一名副校长被该校教师刺伤后经抢救无效死亡，大家怎么看？
万事有因必有果。反正我是不相信这个老师会无缘无故刺伤副校长的？
讲一个真实的事吧，我们这去年刚发生的。
女老师把女校长打了。
教育局让各校推荐学科带头人，有一个老师把自己的东西交到学校了，但学校领导告诉她，交的太迟了，已经上报到教育局了。老师说，不应该呀，不是说最迟今天吗？但校长说，时间提前了。老师说为什么没通知，领导解释，没来得及。
实际完全是借口，这个老师一打听，其他学校都没上报呢。然后质疑领导，领导还坚持自己的意见，已经上报了，不可更改了。这位老师自认为自己的实力绝对比上报的老师强。然后两人就吵起来了！
俩人越吵越凶，最后这位老师急了，就把校长给打了，据说是趁校长不妨，从背后袭击。然后老师还不解恨，把校长办公室的东西给砸了。
事情闹大后，校长在家休养，老师停职。
后来经局领导协调，女老师给校长赔礼道歉，付医药费。校长感觉丢人，主动辞去校长职务。
实际就是很小的一件事。但我们的领导在处理事情的时候，能不能不高高在上？听一下下属的意见？
很多单位都是如此，我们学校去年开职代会，90%的老师都不同意的方案，校长强制执行。
各单位这样的事情太多了。现在校长权利无边，自认为就是老大，人人必须听他的。一般的老师基本能忍也就忍了。
这位老师我相信肯定是忍不下去了。
就算领导也不可欺人太甚，不然报应迟早会到来。
事情原因还没公布，也许会因各种原因不会公布。但至少通过这件事，给各位领导提个醒：
第一：对待下属一定要一视同仁，公正公平。
第二：对待下属，态度一定要温和，不可盛气凌人。
第三：苍天有眼，不可欺人太甚。
第四：不能欺负老实人，他们发起威来更可怕。
当然作为老师，无论什么事，尽量克制，不要触犯法律是底线，不然害了别人也害了自己。
人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。同情这位老师，不值得；可恨这位校长，何必呢？
四川威远县黄荆沟镇中心学校一名副校长被该校教师刺伤后经抢救无效死亡，大家怎么看？
编者按：四川威远县黄荆沟镇中心学校一名副校长被该校教师刺伤后经抢救无效死亡充分暴露出学校领导和普通教师之间紧张的关系。事件发生后，网上评论居然有98%的网友表示不同情副校长，“校长”一词已经成为贬义词的代名词。到底是什么原因导致普通教师做出如此悲壮之举呢？
教师刺杀副校长的原因众说纷纭教师刺杀副校长的事件自从四川威远县当局发出通报后就众说纷纭。有的说是因为职称评聘的问题，有的说是私人的纠纷，有的说是绩效分配的问题，还有的说是工作安排的问题。
更可靠的说法是网络上有人评论说：“副校长平时人不错，教师之所以刺杀副校长，是因为改教师体罚学生，被家长投诉。然后，副校长找其谈话，该教师就控制不住自己刺伤了副校长。”
还有一种比较可靠的说法是“该教师44岁，未婚。性格内向，不喜欢说话。其教学方法经常不被副校长认可，并多次找其谈话。其中该教师还被副校长调离到幼儿园教大班，因此而心生怨气。”
不管真像是什么，可怜之人必有可怜之处。冰冻三尺，并非一日之寒，印象中很多校长都不合格，普通教师被逼得动刀子，一定是到了忍无可忍的地步。
普通教师和学校领导关系为什么那么紧张？严格来说，中心校的副校长已经不是教师，他们真正的身份是教育行政人员，具有行政管理的职务。副校长既然是单位的管理人员，而且是全面主管中心校的一切事务，自然少不了在职称晋升、绩效考核的分配、工作的安排、县管校聘的咄咄逼人、评优评先的签字、年度考核等方面会跟普通教师引起冲突。
副校长作为管理者，理应懂得如何和下属团结合作，共同为单位做奉献。即使因为下属做错一些事情，也不能给下属小鞋子穿，甚至在工作中处处为难教师，让教师的前途处处碰壁。其实，现实学校中这样的校长还有很多，他们动不动就以把“不听话”的教师调到偏远的教学点为威胁，让教师们在会上闭嘴，不许提反对意见，十分霸道。
该事件中，副校长将该教师安排到幼儿园教书则是把教师逼到了无处可退的地步。 俗话说，忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。无论是校长，还是普通教师都应该要有自知之明，各行其是，不要因为一时冲动而造成无法挽回的后果。
如果該副校长真的是因为在职称，绩效，评优，工作安排等方面处处为难该老师，那么我一点也不会同情这位副校长。我始终认为，如果副校长真是一位好校长，再坏的普通教师也会尊敬和爱戴他，最少也会敬畏他。
教师刺杀副校长给后来人什么启示？教师刺杀副校长虽然是一个例，但是依然能反映出当前校长和教师之间紧张的关系。网上一热传的视频显示，一位女教师因为职称晋升的问题而和校长在办公室里大打出手。还有很多普通教师恨不得生啖校长的肉，但是迫于生活压力，以及道德的谴责，法律的威严等才不做出出格的事情来。
教师们没有做出出格的事情来，并不代表教师们就对校长们没有怨言。那么，该事件给我们什么启示呢？
不管怎样，我还是那句话：可以认真，别较真。太较真，死都不懂怎么死。说实话，你是校长又怎么了？退休了鸟都不认识你。如果不是需要找校长签字，谁会拿热脸去贴冷屁股呢？做人还是低调点，得饶人处且饶人吧！
四川威远县黄荆沟镇中心学校一名副校长被该校教师刺伤后经抢救无效死亡，大家怎么看？
校长与老师的关系要和谐——评四川威远县杀校长事件10月11日，四川省威远县黄荆沟中心校陶副校长，在办公室被被本校老师用刀刺伤，经抢救无效死亡。犯罪嫌疑人曾某已被公安部门带走。老师为何要杀死校长，具体原因目前尚不清楚。
不管是什么原因，这一事件的发生，反映了学校领导与老师关系的不和谐。据我了解，不少学校校长和老师之间存在着各种各样的问题和矛盾，这些问题和矛盾，如果得不到正确化解，就会酿成严重后果。
校长与老师的关系不和谐，校长应该是主要矛盾方面。校长必须会正确处理和化解，与老师之间存在的各种问题和矛盾，使校长与老师之间的关系达到正常和谐。
校长与老师的关系要和谐，首先校长处理问题要公平公正公道。有的校长对老师分远近亲疏，不能一碗水端平。有的是为了讨好上级，拍马屁，伤了老师的心。某校的一个老师，是某领导的亲戚，工作本来一般，校长为了溜须，非要评她为先进教师，使本该评上的没有评上，影响了其他老师的积极性。
校长和老师的关系要和谐，校长就不能老想着自己，有好事要给老师们。有一个校长在评职称的时候，按条件她和另一个老师差不多，一般会当校长的话，可以把名额让给老师。可这位校长一点也不客气，直接就报自己了。自己的职称是评上了，但自己的威信可下去了！因为你去给你的下级争，你赢了，实际是败了。在老师的心目中你是一个自私的校长。
校长和老师的关系要和谐，校长要会关心老师。有一名老师因为房贷的压力、加之夫妻矛盾，得了抑郁症，校长马上找人代课，让她在家里养病。并多次去家中看她，还用自己的工资给了这位老师2000元的慰问金。这位老师病好了之后，工作特别积极，和校长的关系也特别和谐。
校长和老师的关系要和谐，校长要善于化解与老师之间的矛盾。有一所学校，办理退休了三名老师，其中一名被返聘。这件事，已经退了的老师有意见；没退的老师也有意见。校长一看，大家全都有意见，马上就取消了返聘，化解了一场矛盾。
总结：我们要学会当校长，有的校长当得非常好，老师团结，工作蒸蒸日上；有的校长当得很糟糕，和老师的关系离心离德，工作像一团乱麻。所以，校长和老师的关系要和谐关键在校长。一个学校有一个好校长，全校上下都会团结一致，和谐相处。
四川威远县黄荆沟镇中心学校一名副校长被该校教师刺伤后经抢救无效死亡，大家怎么看？
有人的地方就有江湖！
几年前，我上一份工作的时候，来了一位新同事，是上海本地人，人比较木那，不怎么爱说话，平时经常被同事欺负，也不怎么反抗。我看了，我会私底下和欺负他的同事说：“建议不要再欺负他了，不是因为替他说话，而是替你着想。你看他不怎么吭声，一切都忍了，越是不说话的人，到时候一旦反抗起来，却是最危险的、凶狠的，万一哪天对你发狠了，你可得注意了”。
从此，欺负他的人少了。大家一起和和气气的共事了几年，后来我走了。
江湖事，何须江湖了只要有人的地方，就会有利益纷争，就会所谓的不公平。
常言道，弱国无外交；又何尝不是：软弱之人同样也没有公平。强者，总是会欺负弱者；有关系，总是会优先。我相信如果这位学校的副校长很多事情不是做得太过分，这位老师不是受到很大的委屈，事何以至此？
这种自杀式的行为，就像蜜蜂一样，当蜜蜂把自己尾巴那根刺刺入你身体之后，它也将死亡；倘若它不是受到了威胁，它也不会拿自己的命和你相拼。但凡用自己生命来做最后的抵抗时，你都已经将对方逼入了绝路。
好的管理者什么是一位好的管理者，可以说出很多很多，但中国式的管理更像是一个大家庭，把自己当作家长：照顾到每一位人，尽量的让整个生态环境保持平衡和相对公平，让大家安心做正事。
法家和道家思想在管理上，有一个思想是相通的，那就是：让所有的人都沿着你的向导的方向发展，即：做正确的事。
假如让老师好好地教书，安心地教书，其它的事情学校都会安排好。最典型的就是：课外辅导班。其实可以多学习一下他们一些好的地方。
假如有一套公平的透明的机制，大家都很明确自己的排位和职位晋升的机会，以及自己努力的方向，又哪来那么多事情呢？
假如学校领导或周围的人能及时地发现老师的情绪变化，能提前意识并加以沟通，事何以至此呢？
假如学校有心理辅导机构，机构不一定要在学校，可以借用外部资源，利用专业的方法适当的沟通，疏导自己觉得压力大的人，是否可以让老师更好地做好教育，而减少其它问题呢？
也该给老师开一些心理疏导服务老师的压力也很大。
面临职级的晋升压力
众所周知，每年职级晋升的名额有限，大家都是争得头破血流的，导致有些人不得不采用非常规手段。
班级的成绩压力
特别是有些班级如果多几个怎么讲都不懂的学生，有几个特别调皮的学生，那就更头疼了。我孩子班级就有那么四个人，永远在年级末尾，老师真的很无语。
家长无时无刻窥探和各种发难的压力
经常有一些特别关注学校动态的家长，拿着各种秘密武器，说不定什么时候因为一点点小事就闹到了学校，老师想教好学生，但又得把他们当作公主和王子般照着，难呢。
老师的惩戒权之争，一直是最受争议的话题。
当然还有来自共同的生活压力。
教师，大部分的工资水平还是比较低，现在的生活压力是实实在在的。商家不会因为你是老师给你特价，在他们眼里，你只是其中最为普通的一位顾客。
老师也属于高压力的职业工作者，所以给个建议：应该给予一些心理疏导的服务，否则可能会影响一批一批的学生。
四川威远县黄荆沟镇中心学校一名副校长被该校教师刺伤后经抢救无效死亡，大家怎么看？
对这个事件的当事者我不想发表什么看法了，因为怎么说都会遭喷。但由这个不幸事件引伸来，在管理工作中怎样别激化矛盾、而是如何做工作去化解矛盾，想说点我多年来参与企业管理过程中的一些思考。
在上世纪90年代，由于企业改革过程的矛盾激化，也发生过数起工人杀死厂长(经理)的不幸事件。当时我是个中层干部，手下管着100多个人，也因牵扯利益关系，员工与管理者的矛盾很尖锐。
一天晚上，厂供应科长来电，说业务单位来人要住宿，给旅馆化联系却没人接待(当时旅馆化负责接待、并归我管)。我赶紧去旅馆化找人，进了大门一看门卫室确实没人。于是便高声喊了起来，这时只听对面房间里一阵哗啦啦声，4个家伙一脸惊慌的出来了。我立刻赶到屋里，好家伙，为何找不到人？全在这打麻将了。我劈头盖脸骂一顿，让他们赶紧接待来客，便扭头回家了。
一夜长思，怎么处理？按规定应让其停职，下岗待业。可一下子4个人，一下岗家里也就塌了半边天了呀？可不处理不服众呀？
第二天一上班，我喊来旅馆化的负责人，通知他:把门卫室对面房间(是送水工休息用的)的桌子、椅子全撤了，他们4人要有意见，让来找我。他们敢来吗？
我也处理过脱岗的工人，第一次，口头警告;第二次，扣工资，并申明:再有一次下岗;这样极少有再犯的，既使有，让他下岗也无话可说。
我总结这些做法叫做“给梯子”。下属有错、或故意找茬，该批要批，但要以理服人、让其无话可说。待其认错后，要赶紧送个梯子(意即让其体面的下来)。又让其认了错，同时又不让其太丢面子，不好吗？
可有些管理者却不是这样。一怒之下，不管不顾，不留后路，光逞口舌之快，既使对方有了悔意，也不给梯子让其下来，而是把梯子全撤掉。他一看没退路了，不“往下跳”吗？
管理是门学问，但绝不是光按书本，因为人是活的。
内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)，建议您详细咨询相关领域专业人士。
版权声明：文章内容来源于网络，版权归原作者所有，如有侵权请与我们联系，我们将及时删除。
