孩子被老师无故责打，曝光后老师和学校对孩子采取放任式教育，怎么办？

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“兼听则明，偏信则暗 。”仅凭题主一面之词，老穆不敢妄加评论，因而，我们要分情况讨论此事。

【分析问题】

【关键词一】无辜

老穆对这个词不是很认同，作为老师，学生没有犯错，为什么要打呢？这根本就说不通啊！

所以老穆认为，此事的真实性值得推敲。

【关键词二】责打

现在的学校，都一再强调，不允许老师体罚学生，倘若老师还责打的话，我想，要么孩子不听话，要么老师觉悟低，还有一种情况，老师“爱之深，责之切”，不得不管教学生。

【关键词三】曝光

曝光的范围如何？网络媒体大面积曝光？还只是在你们学校内“曝光”？

【关键词四】放任式教育

老师对你家孩子不闻不问，不敢再管教了。

老穆有个疑惑，你是怎么知道的呢？只是听孩子的一面之词吗？

【1】你带着诚意，与班主任及任课老师好好沟通此事，让学校及老师改变原先“放任式”的态度。

【2】你与孩子好好沟通，让孩子上课听话，专心听讲，主动与老师打招呼，遇到不懂的试题，主动找老师询问。

【3】如果情况还没有改观的话，你可以保存证据，进行举报或投诉。

【4】如果还没有效果的话，你不妨考虑转校。

【1】孩子因犯错，且屡教不改，故而老师责罚学生。

你不妨主动向学校老师道歉，下放“惩戒权”给老师，让老师继续严格管教你家孩子。

【2】老师并没有不管你家孩子，只不过不敢严管。

你还是要主动与班主任沟通，让老师继续严管孩子，保证以后不再随意举报。

你所讲这些，完全就是听孩子所言，而自己没有实际考查。

老穆有位朋友，他是小学老师。就因为孩子诬陷了老师，故而不敢再管教孩子了。

有时候，不是老师放任式教育，而是你家孩子太矫情，你太宠溺你家孩子。

试问，在这种情况下，谁还敢管你家孩子呢？

【结束语】凡事，要学会换位思考，将心比心。万不可仅站在自己的角度去思考问题，否则，你会遇到更多困扰的。你们觉得呢？

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孩子被老师无故责打，曝光后老师和学校对孩子采取放任式教育，怎么办？

老师无辜打学生，他有病啊？那么多学生，管都管不过来，还无辜打孩子？如果你孩子认真写作业，上课认真听课，即使成绩不好，老师也不会无辜就打他。打一下就去投诉，那就是告诉学校所有的老师，你家孩子不需要老师管。老师只好不管，谁还这么没记性，自讨苦吃。现在唯一的办法就是赶紧给孩子转学，越早越好，不然等他养成习惯，一挨打就投诉，以后更没人管了。

孩子被老师无故责打，曝光后老师和学校对孩子采取放任式教育，怎么办？

这是“无辜责打”？老师发现假期作业乱涂乱画教育孩子难道不是应该做的？题主的补充解释

“好吧，我没说清楚！是一个朋友的孩子，本来在外地，然后回老家过假期！在不知情的情况下已完成的作业被亲戚的不满两岁的孩子涂写涂画！并且悄然放到书包里！假期过后，老师检查作业，发现后就打了孩子，期间孩子曾解释是别的小孩所为，老师称不信！并称这是不尊重老师！后来家长找到老师解释经过，老师更称不信说家长跟孩子一起编造谎言！ 这就是事情的起因，拜托有的人别那么想当然！”

想起一个词“无中生友”，但这不是讨论的重点

第一:假期作业上乱涂乱画这是无辜？

第二:老师打了孩子？

老师怎么样打孩子了？

如果老师很严重的打了孩子，那么你曝光了以后，老师早就被处理了，最轻的也是被调岗，严重直接就被开除了

怎么没说老师的处理结果呢？既然没说，我肯定默认老师没有打孩子，只是正常的教育孩子

但如果老师仅仅只是“教育”孩子，那么你曝光了，还有老师敢再教育你“朋友”家的孩子？？？

上课让不让你孩子听讲？让你孩子听课了吧

作业给没给你孩子留作业？给你孩子留作业了吧

给你孩子批改作业没有？给批改了吧

这不已经完成了一位老师应该做的了？

也就是不敢管你孩子写不写作业这样的事情了吧

就是不敢再进一步“教育”你孩子了吧

有这样家长撑腰，哪位老师敢“教育”你家的宝贝？

这样有问题吗？这不就是现在提倡的“快乐教育”吗？

“在不知情的情况下已完成的作业被亲戚的不满两岁的孩子涂写涂画！并且悄然放到书包里！”

不满2岁的孩子有这能力？

乱写乱画，我可以相信

就算把作业给撕了，我都可以选择相信

但能把作业再悄悄放回书包里？一个不满2岁的孩子能做到这些？

“他真的只是个孩子”不满2岁的孩子能有能力做这件事？难道这个孩子是妖孽？

你说这事谁能信？？？

嗯？哪位老师还敢继续“教育”这样的孩子？

大概也就教育砖家敢说，“老师应该用爱来继续教育”

因为他们不是一线老师，不用亲身教育，动动嘴就可以，不用承担“教育”孩子的后果，不用怕“曝光、投诉”

孩子被老师无故责打，曝光后老师和学校对孩子采取放任式教育，怎么办？

我的孩子小学二年级时新换了个班主任，有一次语文作业比较多，第二天恰好开家长会，因此私下跟班主任语文老师提议：昨天家庭作业抄写的比较多，是否可以多改成阅读，少点抄写。当时班主任就比较生气，并拿一个旁边的女孩说，她八点不到就做完了。我和另一个家长也没再多说什么，可是第二天，孩子在班里，班主任说：以后不管你们了，随便你们怎么样。作为家长我知道老师生气了，但在孩子面前从不暴露对老师的不满，只是告诉孩子，学习是为自己，老师管不管都要好好上课 孩子也照做了，只是孩子在班里比较受孤立，后来才知道，因为作业的事，有家长告到校长那里，而该孩子也因此转学了！我的孩子就这样傻傻撞枪口上！孩子小学煎熬了四年半，经常放学回来哭诉，在学校没有朋友跟他玩，只有一些调皮捣蛋的跟他打闹，而他又不喜欢，告老师也往往得不到老师的支持，可怜他差点熬出抑郁症，甚至说长大要报复老师，害我在他青春期花了5年的心血和经历才帮他走出这段痛苦的经历！高中时求助该班主任，通过班主任的配合，终于化解了孩子的心结。

在此，我想告诉老师们：老师要心胸开阔点，你的某些言行可能会害了孩子一辈子，甚至会造成一个报复社会和老师自己的心理不健康的孩子。也想告诉家长：不要过分袒护自己的孩子，每个孩子在成长中都需要有人去帮他改掉不良行为，孩子毕竟是孩子，没有辨别对错的能力，如果不加以纠正，将来会害自己坑父母。

孩子被老师无故责打，曝光后老师和学校对孩子采取放任式教育，怎么办？

看到题主这个问题，让我想到了多年以前 ，发生在我所在地区，其他学校的一件事情。

多年以前，一位同行因为，学生在课上没有将老师布置的古诗默写完整，错别字百出。这位同行一气之下，动手扇了这名学生两个耳光。谁知道这两个耳光，竟给这位同行惹来了很大的麻烦，家长不依不饶。

上告教育主管部门，被媒体曝光，事件在当时引起了不小的反响 ，这位同行受到了主管部门的相关处分。在一段时期内，学校留下了后遗症。当时这所学校，同行对学生的管理，比过去有所松懈。就像题主所说有点放任式管理，听之任之，对学生的错误可能更多的是容忍。

老师这种容忍方式，绝大多数家长又不乐意了好了，教育主管部门，没有办法解决这样的问题，只能走采取了另外一个极端的措施，在两到三年内，这所学校从校长以及主要的骨干任课教师全部换完。 近几年，学风校风，教风比以前有所改观。

我不知道学生家长老师之间发生了什么事情，后来看到题主对事件进行了一定的描述，其实这样的事情，我觉得双方都有责任。题主所说的无故责打，不妥当吧。

虽然孩子作业做完了，被两岁的孩子在上面涂鸦，可能这个作业本儿面目全非。但让我没有想到的是，这个两岁的小孩儿的智商情商，要比题主的孩子高的多，竟然还知道要将作业放回去。题主所叙述这个事情的经过，有很多让人怀疑的地方，难道假期结束对自己的学习用品作业不整理吗？

如果你是老师看到了被涂改图画过的作业本儿，你是哪种心情？对孩子平时学习生活习惯不是很好，所要上交的作业不整理也不检查，难道家长就不能督促吗？如果家长提前发现，这样的问题跟老师沟通，我想老师是会理解的，也就没有后面这些说不清的麻烦事儿。

所以题主所用的无故责打，我觉得确实对事实有所歪曲。固然这位同行，对学生处理的方式过于简单。自身也违反了相关规定，存在体罚或变相体罚，向主管部门反映以后，肯定受到了相应的处分。老师心中充满了愤愤不平，但是直接只能默默接受。但对孩子的态度上选择了放任自流，这样的方式也不好。

家长遇到与老师或者学校产生一些家校矛盾时，更多的是以教育孩子为目的，心平气和，双方坐下来相互沟通，相互交流，将解不开的心结想办法解开。彼此之间并没有什么深仇大恨，没有必要将有些小事吵得沸沸扬扬，彼此都下不来台。

我们目的是教育孩子，为孩子以后成长，养成良好的行为习惯奠定基础，没有必要以此事对某一个人产生不良后果，我想这样的，举报也好，曝光也好，对彼此双方都没有彼此，双方都没有赢家。

关于题主说的这这件事情，他的朋友很头疼，不知道下来怎么办？其实最简单的办法就是给孩子转学。因为，事情已经发生了，有些结果或者损失无法挽回。我们改变不了现实，只能想办法将损失降到最低，目前对这位朋友来讲，转学可能是最好的方式。

孩子被老师无故责打，曝光后老师和学校对孩子采取放任式教育，怎么办？

学生无辜被打，肯定是怨老师。而老师因学生调皮，不好好接受教育，责罚学生，老师做的完全合理，而且应该支持老师的行为！

你敢曝光人家，人家自然怕你。俗话说得好：惹不起，躲得起。谁没一点脾气，让你体验一下，你的孩子是严加管教好呢？还是放任自流好？

静一静，坦然些。为了孩子，主动找老师交流交流，平心沟通，达到理解，很可能是：不打不相识。以后肯定会出现一个祥和如意的好局面。