深圳一班主任“收礼”被调查，校方欲将其调岗，教育部门已介入, 你怎么看？

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刚刚，《人民日报》在头条上转发了“新京报”一篇名为《家长先送礼后举报，教师身正则不怕“挖坑”》的文章，文章点评到位、有理有据、中肯切实。

从这句话中，我们似乎得到了答案。

这句话的意图很明显，就是希望学校能够公平、公正地处理此事，切莫出现“只处罚老师，不处罚学生家长”的事情。

近日，深圳市南山区第二外国语学校六年级的一位班主任，被质疑“收礼”，遭到了校方的调查。

既然是闺蜜，礼尚往来也很正常！然而，这位家长却私下保留了截图！

当家长希望他孩子担任班长的请求被班主任严词拒绝后，家长就心生怨恨，将每次送礼的截图全都“抖”了出来，举报该老师。

然而，其它一些学生家长则认为，该班主任很好，处事一向公平，这次是被人陷害的。

事情究竟走向如何？让我们静待学校调查结果出炉。

【启发一】老师是老师，家长是家长，大家可以成为朋友，但最好不要有“物质往来”，否则，事情就说不清了。

【启发二】老师要廉洁自律，恪守原则，拒收家长的任何礼物，哪怕是一瓶水！只有这样，才能不被举报！

【启发三】学校要加强老师“廉洁自律”方面的宣传与教育工作，避免老师犯错，或遭人陷害！

【启发四】害人之心不可有，防人之心不可无！作为学校老师，一定要牢记这一点。

【结束语】我国有句古话，叫“瓜田不纳履，李下不整冠。”作为老师，最好的自我保护就是先规范自己的职业操守！你们觉得呢？

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深圳一班主任“收礼”被调查，校方欲将其调岗，教育部门已介入, 你怎么看？

近日，深圳某外国语学校六年级一班主任老师，遭到学生家长投诉，说其收受学生家长礼物🎁，要求学校处理。还要求学校将其调离班主任岗位。

有意思的是，全班学生家长都力撑该班主任，认为该班主任对学生一向公平、公正，对待工作勤恳、认真，对待学生家长也彬彬有礼、有礼有节。全体学生家长向学校联名请求，要求学校不要处理老师。因为老师与举报者平时关系不错，都是以闺蜜关系相处的。平时也有正常的礼尚往来。比如投诉者送老师一只600块的包包，老师又回赠了一个800的礼物。老师并没有占她任何便宜，只是因为信任，缺少了防备之心，被人家拍照存底了。

这位投诉者因多次要求老师，安排她的孩子做班长，并要求给孩子区市级荣誉。但是，老师一向公平公正，所以也就拒绝了闺蜜。结果，闺蜜拿出平时礼尚往来的照片存底举报。现在老师就是有一百张嘴也说不清了。难道只是因为没有防人之心，被无良的阴险小人陷害，就要处理一位有正义感的老师么？

现在不仅学校在调查该班主任老师，教育主管部门也介入了此事。相信不久，此事就会水落石出，正所谓“清者自清，浊者自浊”。记得过年时候，广东一位新老师，架不住一位家长再三给她发红包，以为就是礼尚往来，拆开了一个88.88元的，然后她便给学生家长回了一个90.00元的红包。然而，该家长没有收，却将老师收红包截了图，然后迅速举报。最后，在舆论力量的干预下，虽然没有造成严重后果，但是该年轻老师也被学校“诫勉谈话”，收到一个处分！教训不可谓不深刻！

今天的《人民日报》也对此事发表微评认为:

第一，教师清者自清，浊者自浊，无须去证明什么。

第二，教师自身正，任何陷害最后都不可能得手！

第三，对于这种恶意挖坑栽赃者，有关部门应该追求其栽赃陷害、寻衅滋事罪！

我认为这说的很对！我们做老师的，首先自己得正，才能不怕挖坑栽赃！

我做班主任，从不与学生家长发生任何经济往来。有一次，有学生家长给我送红包，被我拒绝后，又往我手机里充了500元电话费，我确认后，第二天将500元现金让其女儿带回去了。从此以后，这位家长对我特别佩服、尊敬！

所以，咱们心底无私天地宽，就不用怕这些鬼魅伎俩！大家说是不是？

深圳一班主任“收礼”被调查，校方欲将其调岗，教育部门已介入, 你怎么看？

老师很辛苦，班主任压力大，我自己都给我小孩的班主任送过礼，烟酒一道六七百块钱，我并不是要求老师，对我的小孩特殊照顾，送点小礼物，属于礼尚往来的范畴，并不存在行贿，但是老师要对学生一视同仁，送礼不送礼要同等对待，老师收点小礼物，我觉得不能上岗上线，但是老师收礼要有度，比如购物卡不能超一元，礼品的金额要在1000元以内，过多者不可取，老师要为人师表，但老师并不神，也食人间烟火，收点小礼物不必责罚！

深圳一班主任“收礼”被调查，校方欲将其调岗，教育部门已介入, 你怎么看？

深圳市南山区某学校六年级一位班主任老师被“闺蜜”举报收礼，学校将进行调岗位处理，而多位该班家长想尽办法挽留，正是因为这样的“矛盾”局面，才引起我们大家的更多关注。

一、老师被实名举报，收受家长礼品，校方及时介入调查，并作出准备调离该班主任老师目前的岗位。

二、对于家长的举报和校方的处理被该班多名家长联名阻挠，因为这些家长觉得老师是被“坑”“陷害”的，举报者为该老师要好的“闺蜜”，都是互送礼物现象。而且该老师对待班上的孩子和所有的班级工作都很公平公正。

三、老师为什么被“闺蜜”举报，是因为自己的孩子并没有被老师所照顾，比如选为班长、评优等特殊要求。

四、校方在没有完全调查清楚的情况下作出处理意见，完全是凭举报家长所谓的“截图”作为证据，如果这种“证据”是挖坑定制的，又该如何处理？

这件事情不管最后的真相如何，也就告诉我们，作为老师这个行业，随时要考虑我们身份和职业的特殊性，在与家长交往中，一定要注意距离和分寸，一些不能触碰的不要因为关系好或者亲戚朋友也要谨慎对待，特别是有朋友的孩子在自己的班里时，面对朋友的馈赠或者红包，即使是节假日的随意红包，都不要去点开和接受，并给朋友解释清楚，我相信，真正的朋友或者闺蜜都会理解的。只要我们时刻注意保护我们自己，谨守职业规范要求，就不会落下任何口实。

毫无疑问，对于这种“挖坑”式送礼，又因为自己 的目的没有达到就恶意举报的行为，如果查实，应该严肃处理举报者，绝不鼓励这样的现象再次发生，而我们校方也不能仅凭家长不完全的截图就对老师进行定罪，应该按照正常程序对事件进行认真公平公开的调查，在事实清楚的情况下作出任何处理都可以，一旦单方面相信某一方的所谓证据，我相信这位老师不是第一个被恶意举报和陷害，绝对会有第二起，第三起的。

我们期待最后的真相，作为家长有力的配合老师教育孩子才是对老师最好的送礼，老师教的好负责任是老师职业精神，而我们有些家长把自己工作中，生活中的那套复杂的人际关系、金钱来往交易法则用到学校老师身上完全不合适，累了家长，累了老师，也累了学生，我们为什么不还教育一片阳光清静呢？

深圳一班主任“收礼”被调查，校方欲将其调岗，教育部门已介入, 你怎么看？

在没有公布最终结果的之前，一切都是大家的猜想，希望深圳教育部分尽快调查清楚，将结果公布与众。

老师收礼，将受到处罚，这是大家都知道的事情，如果真的是班主任收礼被调岗，这是无可厚非的，既然犯错了就应该受到惩罚。

不过也有网友表示，这位老师是冤枉的，这位学生家长和老师属于闺蜜，不单单是老师和家长的关系，曾经确实收过这位闺蜜的一些东西，这次是因为孩子没有当上班长报复老师，如果是这样，还请你放过老师吧，不要让老师成为“高危职业”。

这件事个人的看法是老师确实收过这位家长的一些东西，不过出发点是以闺蜜的身份收到，也没想过会被闺蜜“有所求”，最终弄得被调岗，也应了那句“防火防盗防闺蜜”这句话。

结束语：要想人不知除非己莫为，要知道伸手必被抓！

深圳一班主任“收礼”被调查，校方欲将其调岗，教育部门已介入, 你怎么看？

其实这就是一场“人情”，“道义”和“纪律”的博弈，无论哪一方取胜，都会带给我们无尽的思考。

话说，深圳的这位小学班主任因收受家长的礼品反被送礼人举报，后又有其他家长站出来保护老师，认为老师非常好，只不过是该举报人因为孩子没有当上班长的报复行为，另有一说举报人和班主任是闺蜜关系，关系非常好，两人之间有互送礼品的过往，但举报人留了一手，将所有的送礼记录都留存了，所以现在轻而易举的就实名举报成功。

就这样的一个事件描述，我们能看到很多复杂的关系博弈。

1、送礼是人情，收礼是违反了纪律。

2、闺蜜相处送礼和回礼是人情，留一手举报就违背了道义。

3、家长保护老师是为了道义，还是为了人情，学校不处理那又违反了纪律。

4、不让闺蜜小孩当班长是维护了道义和纪律，但闺蜜却认为是没有人情。

在这些错综复杂的关系中，要想好好做人，简单相处，就应该遵循原则，拒绝收礼，保持和家长的关系距离，这不仅是教师自我保护的需要，更是学生教育公平的需要。同时，也奉劝有小心思的家长，不要干那些见不得光的事情，到头来害了孩子也影响自己的孩子。

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