教师月薪2W以上，会不会教出更多的北大、清华生？

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老穆认为，这一定要分情况讨论，否则，就会犯“以偏概全”的错误！

我们都知道，能带出北大、清华的老师必须是高三老师。

而高三老师的工作量、工作态度、工作效度及薪资待遇，我想，在一所学校里面都是“顶尖”的存在！

他们往往是“无需扬鞭自奋蹄”，业务素质比较高，倘若他们所带班级学生能考上清华、北大，是有巨大金额奖励的，如果考上其它名牌大学，也是有一定奖励的……

在这种情况下，在这种背景下，倘若将他们的月工资直接提到2万及以上，会出现什么情况呢？

我们先来分析一下高三老师的种类，为什么呢？因为学生能考上清华北大不是一个老师作用的结果，而是众多老师合在一起的力量！

第一种老师——平时认真负责且视“金钱如粪土”的高尚之师。

第二种老师——平时认真负责，但比较在意自己工资的老师。

第三种老师——平时工作认真程度一般，且不太在意自己工资的老师。

第四种老师——平时工作认真程度一般，且比较在意自己工资的老师。

老穆认为，这种组合在一起，考入清华北大的人数不会有变化，该考多少人，还考多少人。因为他们跟以前一样，认真负责！

老穆认为，这种组合在一起，考入清华北大的人数会有所变化！

【1】变多

钱多了，工作积极性自然上来了，教学质量也提高了。

【2】变少

钱多了，老师工作积极性上来了，但考虑到他们本来就很认真，在这种情况下，容易用力过猛，结果也往往会适得其反！

老穆认为，这种情况考入清华北大的人数不会变，依然很少或没有。

老穆认为，这种情况考入清华北大的人数会变多。

【结束语】说句实话，孩子能考入清华北大，不是光靠老师发力就能考上的，关键取决于学生自身优质程度！

倘若学生不优质，任凭你再努力，也是无济于事！你们觉得呢？

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教师月薪2W以上，会不会教出更多的北大、清华生？

我说作者得了狂野病，教师就是给一月百万工资还是教师，北大.清华想招学生，教师几十元月工资也能教出很多学生来，北大.清华不招学生，就是把教师塞进金山里也是白答呀！

教师月薪2W以上，会不会教出更多的北大、清华生？

教师的月薪2万元以上，未必就能教出更多的优秀学生。

1.别把月薪的作用估计太高。

要想教出更多的像北大、清华那样的优秀学生，单一地依靠增加老师的月薪，是远远不够的。因为培养优秀的学生，需要多种力量合力推动。比如，国家在教育方面的政策导向、学校的管理机制和管理能力、教师技能的发挥和爱心的成长、社会的教育环境和教育理念，都与能否培养出优秀的学生密切相关。

月薪的本意，一方面是老师的劳动报酬，另一方面是调动老师积极性的重要手段。月薪的作用，我们不能估计的太高。

2.增加中小学教师的工资，势必增加群众负担。

如果中小学教师人均月薪2万元以上，经过绩效考核之后，可能有的教师月薪只有几千元，而有的教师月薪会达到3万、5万元，甚至8万、10万元；那么，大学教师的人均月薪应该是多少呢？幼儿园教师的人均月薪应该是多少呢？高中超指标招生和补习班学生的老师月薪应该是多少呢？社会辅导班老师的月薪应该是多少呢？

义务教育阶段老师的工资是国家承担的，也是整个老师队伍的工资基准线。如果中小学教师人均月薪在2万元以上的话，那么大学教师、幼儿园教师、复习班的教师、招生指标以外班级的教师、社会辅导班教师的人均月薪势必也会水涨船高，势必导致群众的负担成倍增加，真的会造成很多家庭的孩子上不起幼儿园，也真的会造成很多家庭的孩子上不起大学。

3.教师的工资，要与社会经济发展水平相适应。

2019年上半年，我国人均工资排在前5位的是北上广深杭。这5个城市的人均月薪在5000元至8000元的区间。如果中小学教师人均月薪在2万元以上，即便是在上述5个城市里任教，也是高收入阶层。

2019年上半年，我国的人均可支配收入首次达到3万元，城市为4万元，而农村只有1.58万元。如果教师人均月薪在2万元以上的话，就意味着教师的人均可支配收入在8万元以上。

2019年上半年，我国人均收入最高的一个行业是it行业。其人均月薪是1.4万元。2019年上半年，科研院所、科技服务方面的专业技术人员，其人均月薪达到了1万元。如果教师的人均月薪在2万元以上，也就意味着，教师的人均月薪在各行各业中是最高的，比具有很强创造价值的It行业还要高出45%。

教师的工资当然不能太低，但是教师的工资应该与社会经济发展的整体水平相适应，在各行各业中有一个相对合理的比例关系。这个比例关系处理好了，不仅有利于教师行业自身的发展，也有利于社会经济的全面持续协调的发展。

4.落实各项教育政策是当前的关键。

从高考制度的恢复到如今，40多年来，我国对教育制度的改革，一刻也没有停止，而当前各级各类学校要做的工作，最关键的就是落实好国家关于教育制度改革的各项方针政策。我在阅读这一问题下的其他回答中了解到，有的地方目前教师的很多待遇都没有兑现。

总之，对于教育，可谓是人人关心，永远都有说不完的话题，单靠一味地增加老师的月薪，不仅解决不了复杂的教育发展问题，很可能还会对当前良好的发展秩序形成阻碍甚至破坏。

在教师节即将到来之际，谈及教师收入的增长，我说的话又有点儿严厉，尚请各位谅解。@郁津里

教师月薪2W以上，会不会教出更多的北大、清华生？

这个工资的教师也有，可不是象你们普通一本和二本学校毕业的老师，而是北师大毕业的，或者重点师范的高才生。

没有聪明的老师，不会教出出类拔萃的学生。

老师的工资还是比社会其他行业略高一点就行了，不要异想天开。

教师月薪2W以上，会不会教出更多的北大、清华生？

谢谢邀请。

首先，教师会不会教出更多的北大、清华生，与教师的月薪多少没有直接的因果关系。

其次，每年北大、清华都有严格的招生计划，并将招生计划分配到全国各省、市、自治区。也就是说，在各省市自治区每年北大、清华录取新生一定的情况下，给老师再多的月薪当地也不会增加北大、清华的录取人数。最多只有本省市内各高中学校考入北大、清华的学生稍有变化而已。

第三，也是很重要的一点，教育实践证明：考入北大、清华的学生是自己努力学习达到的，而不是老师教出来的，虽然老师在学生考入北大、清华的过程中起了一定的指导作用，但起决定作用的还是学生自己。

最后，给教师增加薪酬待遇，一定程度上可以调动教师的工作积极性，但在学生提高学习成绩、特别是达到考上北大、清华的水平过程中，老师的主导、指导作用毕竟是有限的，学生是学习的主体，学生考入北大、清华等名校是学生自己多方努力的结果。

教师月薪2W以上，会不会教出更多的北大、清华生？

如果老师的月薪达到2W以上，而且拥有2W月薪的老师教学能力特别高，同时学校的学习氛围特别浓，生源质量特别牛，那么教出更多清华、北大的学生应该是有可能的。但是，我认为老师能不能教出更多清北大学生，并不是老师单方面所能决定的。这就好比驯兽师再厉害，也不能把大肥猪训练成猴子那么灵活。

同样的道理，学生能否上清北，除了强悍的师资力量和丰厚的工资待遇之外，还需要非常优质的生源质量才行。

这就好比某个“高考工厂”之所以每年都能有几百人考入清华北大，最大的原因不是这种学校的老师工资收入有多高，也不是学校的校长多么有人格魅力，而是这样的学校在招生的时候基本上是属于全省掐尖录取初中毕业生，把初中毕业生中的“种子选手”集中在一起，再加上传说中的“精细化管理”，再加上践行“通往清北的路是用卷子铺出来的”之类的题海战术，那么在一大堆优秀的高中生当中，肯定会有一些学生考上清华北大的。当然，那些“高考工厂”的老师，在待遇上都非同一般，至少不用为买房、每一天的生活费等琐事发愁。

如果没有优秀的生源质量，我觉得别说给教师开出超过2W的月薪，就是月薪达到200W，都不一定会教出几个考上清华北大的大学生。试问：高中的教师队伍中，又有几个老师是当年考上清华或者北大的尖子生？如果能考上清北，又有几个人愿意去当高中老师呢？所以，通过高考能上清北的考生，虽然老师也有“苦劳”，但这些学生至少都是“青出于蓝”的存在，这些牛人不一定全是靠老师手把手“创造”出来的。

当然，一个教师如果每个月的工资收入难以养家糊口，那么他（她）哪有精力去培养有着考入清华北大之潜能的尖子生？那些老师经常饿得前胸贴后背的老师肯定要耗尽“洪荒之力”想办法先把自己和家人养活再说。想要让一个老师心无旁骛地发挥出最大的作用，就应该让老师在经济上没有后顾之忧，至少不用为三斗米折腰才行，这样在为学校培养人才的时候才能真正做到兢兢业业，鞠躬尽瘁。

总而言之，提高教师待遇当然是好事，提高教师待遇就能提高教师工作的积极性，教师的积极性提高了，学生考上好大学的概率当然会增大很多。但清北不仅仅是好大学那么简单，而是国内所有好大学中最为巅峰的存在，并非单单靠老师的传道授业解惑就能搞定的。