明明义务教育不要钱?为何很多家长负担比以前还重了10倍?培训补课费数千上万何时休?

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老穆有话说

“姜太公钓鱼,愿者上钩。”如果你不想补课,又有谁会逼着你去补课呢?

或许有人会说,是“升学压力”逼着我去补课的,不能怨我!

或许还有人会说,人家孩子都在补,我不补能行吗?

老穆想说,补课不是补药,可千万不要对其产生依赖性哦!

老穆在此也想批评那些不良培训机构,他们往往为了赚钱而套牢孩子,让孩子“爱上”补习班!作为负责任的老穆,想要告诉培训班,孩子过来补课,你要教会他们自主学习的方法,而不是只教会他们如何解这道题!长此以往,这样会让孩子丧失自主学习的能力,他们将变得越来越懒,对补课老师越来越具有依赖性,补课费也就哗哗哗地流向培训机构了······

(一)为何现在补课的学生越来越多了?是人们教育的觉醒?还是无奈之举?

老穆通过几十年的观察,发现一个有趣的现象,以前是城市孩子补课,现在,农村也有一大批孩子暑期补课了。

不知道这是件好事?还是······

以前学生补课,偷偷补,觉得丢人!现在补课,光明正大,不少学生不以为耻,反以为荣!这是错误的思想,要不得!

老穆曾听到学生说过这样一句话:“我是在XX机构补课的,一节课好几百块钱呢,你在的那个机构,一节课才几十块钱,太落后啦!······”

补课费用,也值得炫耀吗?看不懂!更看不透!是孩子出现了问题,还是家长出现了问题?

(二)义务教育阶段,虽然学生不用交学费,但是其它费用呢?

有的学校需要学生交伙食费、班费、校服费、定制牛奶费、定制资料费、旅游费等,难道这些不是钱吗?学校收的是否合理呢?值得深思!

(三)义务教育阶段取消留级制,是否合理呢?能否灵活一点?

因为学生不得留级,所以不论你学得好与不好,都直接往上升,这样做,是否合理呢?

我们都知道,每一朵都有它的花期,有的开早,有的开晚,倘若我们没有耐心,直接把开晚的花“拔掉”,是不是不公平呢?

对于学生而言,不是一样道理吗?

(四)中考分流比例越来越大,必然会增加学生和家长的压力,从而刺激他们不停地补课!

高中与中专技校的比例大都为5:5或6:4,这也就意味着有一大部分学生没有高中上,所以家长们很是着急,必然会加大教育投资力度,补课费也就会只涨不停······

【结束语】老穆认为,只要中高考还是以成绩为主,我想,补课就会生生不息!但是,就目前而言,“用成绩说话”的中高考制度还是最公平的一种选拔方式,较短时间内,难以改变的。

老穆坚信,在不久的将来,学生成才道路将更加多元化,我想,到了那个时候,或许就会出现转机!你们觉得呢?

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明明义务教育不要钱?为何很多家长负担比以前还重了10倍?培训补课费数千上万何时休?

"特色班"、"兴趣班"、"培训班"、"补课班"、"午托班"等等,款式众多,任君选择!

明明义务教育不要钱?为何很多家长负担比以前还重了10倍?培训补课费数千上万何时休?

家长不在忧虑,学校回归教育,生活压力变小,社会竞争不激烈,基本就可以不补课了,参考八十年代以前,哪有那么多补习班。

目前到以后很长一段时间不可能结束的。只能说规范化,合理化。我即是家长也是老师,更有两个孩子。孩子们补习班费用就是我一年工资(我年薪四万块钱左右,我老婆和我差不多就拿来养家,紧紧巴巴的生存下去)目标就是一个:进去社会,能达到生活,而不是生存。

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其实我有个小故事,:我儿子读四年级比较调皮,有一次老师打电话给我,第一句话你要好好教育你儿子……我蒙圈了!急忙问老师怎么了,老师讲我小孩在午休时调皮打扰同学休息了,还说让我中午自己去看小孩或把小孩接回家休息……那语气……气得我也急眼了。我问老师,我小孩是常这样还是偶尔,常有您说让我带回或去看我能接受,偶尔您老师批评教育一下或罚他站一下都好啊,为什么一定要家长去看,去接……我们家长白天上班早七晚九,中午休一个半小时,还要去接小孩送小孩?还要去守着小孩?晕!晚上还要检查作业,家长还要签字回执。小孩调皮家长的事,书读不好家长的事,学校不听话家长的事,作业没写完家长的事……到底现在的老师什么才是您的事

明明义务教育不要钱?为何很多家长负担比以前还重了10倍?培训补课费数千上万何时休?

明明义务教育不要钱?为何很多家长负担比以前还重了10倍?培训补课费数千上万何时休?

这个问题太尖锐了,也很现实。

确实,实行义务教育以后,“官方”的钱确实不收了,教育负担降低了。很多以前上不起学的孩子,有机会上学了。尤其是农村,义务教育让他们都有了上学的机会,有了学习文化的条件。

然而,“官方”收费降低或取消,却没能改变“民间”收费的负担,在焦虑情绪下,很多家庭的教育开支却越来越大,各类培训班、课外班、兴趣班、家庭辅导、网络学习等铺天盖地,少则一两百元一节课,多则五六百元,如果是比较高级的兴趣班,一节课就是上千元。如此一来,在培养孩子方面的负担,已经是原“官方”收费的数倍、十倍、十数倍,甚至二十倍以上。很多家庭,已经被这些“民间”教育负担压得喘不过气来。

也许有人会说,可以不去上啊。是啊,可以不上啊。不上,孩子不累,家长也不累,也可以把省下来的钱用于其他方面的消费。可是,当人家的孩子都已经达到某个平台、懂得某种乐器、掌握某种技能、熟悉某种外语、了解某种知识时,自己家的孩子却啥也不会、啥也不懂,还能坐得住吗?这样下去,岂不是让自家孩子输在了起跑线上。

所以,无论是有钱没钱,无论是富人穷人,无论是条件好坏,都要千方百计地送孩子上这个培训班、那个兴趣班,都要给孩子增加很多很多的学习压力。就像有的家长所言,哪怕学不到东西,见见世面也行。是啊,见见世面也能让孩子不至于比别人家的孩子相差太大吧。

所以,当义务教育免费以后,本以为可以让教育负担减轻了,实际上,“官方”收费早已不在家庭教育开支的眼中,“官方”教育收费的负担,根本不算是负担。“民间”的教育收费,才是真正的负担。这也意味着,要让教育负担真正降下来,最关键的还是“民间”教育负担。对义务教育免费来说,所免的就是那些比较落后地区、贫困山区等上不起学的家庭和孩子,他们能够免费上学,得益是最大的,也是最好的。

明明义务教育不要钱?为何很多家长负担比以前还重了10倍?培训补课费数千上万何时休?

义务教育国家不收钱,但钱都让其它人收走了。如校服多贵也得买,春夏秋冬四季,学生得买,和医院开的药一样,不还价,学生在校内外学习的各种书藉,老师在群里发一个微信指令,家长按要求积极交钱购买,从不讲价。还有校外各种培训班,托管班,等等。家长们都特别大方,从来不小气吝惜。

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