初三的学生如何通过刷题提高现代文阅读分数？

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能否通过刷题的形式提高现代文阅读分数呢？答案是肯定的！

但是，取决于你如何刷题？并伴有哪些辅助行为？

穆老师先为大家列举一道具体试题，然后给大家做具体解析。如下：

附：文章阅读

通过上述试题，我们不难发现，刷题时要考虑以下几点：

〖1〗什么题值得刷？什么题不值得刷？什么题值得重点刷？什么题一笔带过即可？

〖2〗本题的考查点是什么，你得清楚。

〖3〗本题所涉及到的知识点有哪些，你还得清楚。

〖4〗你还得具备反命题思维

看似段落作用，但它是个特殊段落，即插叙段落，所以我们还要按照插叙作用去答题

〖5〗答题步骤及方法，你也得清楚

〖6〗写答案时，要注意答题规范，条理清楚，字迹工整

接下来，穆老师再为大家分享一些现代文阅读试题，感兴趣的同学可以认真学习哦！

〔备注：由于说明文比较简单，只要掌握其答题点即可，所以不再例举〕

刷题一：《人生需要自我雕琢》

刷题二：《红色玻璃球》

刷题三：《母亲养蜗牛》

刷题四：《春是春天里的春》

亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！

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初三的学生如何通过刷题提高现代文阅读分数？

对于现代文阅读，主要应做好两件事:一是快，二是准。

想做好这两件事，需要经过泛读和精读两个训练步骤。

1.训练自己短时间内读长文章。

泛读是为了短时间内了解文章的大意，主要训练眼睛和大脑的配合。

在考场上想提高现代文阅读的分数，就要快速阅读的能力特别强。

快速阅读的难点在于信息量很大，陌生的东西很多，有的还是难以理解的东西。阅读速度又不是一下子能够提高的，需要的时间很长。

所以在平时的时候，要有意识的规定自己在较短的时间内看完较长的文章，来提高速度。

在做现代文阅读题的时候，最好给自己限定时间。

也可以利用零碎的时间阅读大量的文学作品来开阔自己的视野，提高内在素质。最重要的是提升语感。

坚持这种方法半年以后就会得到提升。

2.掌握精读的步骤。

精读是为了准确理解，正确答题。

精读需要掌握一些方法和技巧，从而达到快速从复杂的句子结构中剥离出本质，正确答题的目的。

在做现代文阅读的题时，主要是对精读的靠准确考察。要掌握正确的步骤。

先浏览一遍文章后面所提出的问题。

然后再通读全文，了解文章所要表达的中心内涵与主题思想。

分析各段落之间的层次关系，了解整篇文章的结构。

最后，针对文章后面的问题，重点阅读提出问题的段落，理清句群结构。

到了最后一步就可以开始答题了。当然，有的时候还要联系上下文，再进行斟酌。

但是这个步骤是一般阅读现代文所需要的步骤，通过这样的训练，能大大的提升你现代文阅读题的正确率。

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初三的学生如何通过刷题提高现代文阅读分数？

还是要掌握方法。

初三的学生如何通过刷题提高现代文阅读分数？

目前在初三阶段，距离中考还有六个月左右的时间，题主问的是如何通过刷题来提高现代文阅读分数，应该是语文其他部分学的还不错。这里给出几个建议：

第一，认真研读2019本省市的中考说明，尤其是关注新变化部分。比如河北省考试说明的变化：左边为2019年要求，把“课外材料”改成了“课外作品”。这算是变化极小的，那也要留心。因为很有可能把名著作品并入现代文阅读中，所以在备考刷题时就不得不注意。所以要结合本省市考试说明的实际，来做准备。

第二，分类练习，各个攻破。现代文阅读分为：记叙文、说明文、议论文、名著阅读等。集中版块做练习，找找答题规律和感觉。需要提示的是，题目一定要找老师判定修改，老师没有时间就找其他专业人士帮忙，做题一定要有修订，有反馈，确实知道错哪里了、为什么错、应该怎么去思考，下次才不会继续错。

第三，背诵答题术语。这是毋庸置疑的。毕业年级了，一定要熟记各种题目的答题术语，充分理解，学会运用。

第四，学会答题技巧。比如分条答题、看分答题、关键词放显眼位置、正确使用分号句号等。

现代文比较难，需要下功夫去练习。简单说了以上几点。如果有关于语文学习的其他方面问题，欢迎到我的头条号“好妈妈大于好老师”留言探讨。

初三的学生如何通过刷题提高现代文阅读分数？

初一初二阶段积累深厚了，初三刷题提高的分数才可能是真正的分数

初三的学生如何通过刷题提高现代文阅读分数？

现代文阅读首先是要多读，培养语言的运用能力，换句话说就是找语感。单纯的刷题，不去多读书，并不会有什么效果。当然，在多读的基础上，适当的找方法，进行适当的训练答题技巧，才是提高现代文阅读分数的有效方法。