初三孩子突然成绩下滑的厉害，该怎么办？

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孩子初三了，成绩突然下滑厉害，该怎么办？

穆老师认为，我们首先得找到孩子成绩突然下滑的原因。只有这样，才能做到有的放矢。

🏮〖1〗知识点不能融会贯通

我们都知道，初一初二大都为“新授课”，每次考试的内容都具有“阶段性”，但是到了初三，特别是下学期，全面进入复习阶段，是将之前所学“综合起来”考查，而那些“顾前顾不了后”的学生，知识点不能融会贯通，成绩自然就下去了。

🏮〖2〗试卷难度加大

初一初二是学知识、打基础的阶段，故考试难度不会太大。 但到了初三阶段，每一次考试都是为中考做准备，所以在试题难度上要有一定的区分度。 再者，初三还增加了化学这一门学科。基础不扎实的学生成绩自然就会下滑厉害。

🏮〖3〗学生接受能力较弱

初一初二“慢慢学”，学生大都可以接受，但初三就要“赶进度”，有的学生就“接受不了”了，故而知识点学的囫囵吞枣。

物理难度加大，语文上学期要结束上下册，还增加化学这门学科，学生自然会应接不暇。

🏮〖4〗阅卷更加严格，向中考看齐

尤其是语文学科的作文，初一初二扣分相对较少，但到了初三就扣多了。因为要求不一样了，阅卷更加标准化了，严格按照作文评分标准执行。

🏮〖5〗心理压力增大，抗压能力不强

初一初二考试时心理压力不大，但到了初三就不同了，每一次考试都要进行排名，名次的先后势必会影响孩子的心情。心情低落了，成绩自然会下去。

那么，我们该如何做才能够提高孩子的学习成绩呢？穆老师为大家解析如下，感兴趣的同学可以接着往下看！

（备注：穆老师单从语文角度进行支招）

🎊〖1〗稳住作文成绩

作文分值占比较高，同学们要确保这部分的成绩不多扣分。

穆老师认为，学生一定要先做好作文的外在，即“字迹工整、卷面整洁、开头结尾出彩、段落有层次感”。

如果学生能确保做好以上内容，60分的作文，不会低于50分。

在这基础上，倘若我们的学生能恰当运用写作手法，让文章结构更加合理，有一两处精彩的细节描写，语言表述更出彩，那么，我们的作文可以得到55分及以上。

🎊〖2〗确保现代文阅读都会做答

说明文和议论文相对比较简单，我们只要掌握其考点及对应知识点即可。

记叙文（文学类文本）阅读是重点，我们不仅要掌握其考点及其知识点，还要具备“命题者思维”、“反命题思维”、研习答案设置过程等，只有这样，才能少扣分，甚至不扣分。

附：语言特色题答题技巧

🎊〖3〗攻克古代诗文阅读难关

古诗词鉴赏和文言文阅读，这两大块考项最难的部分不是试题，而是对“文章内容的理解程度”，而文章内容理解程度，则取决于“实词”含义的理解。

当然，倘若你能掌握一些虚词意义及用法、特殊句式、用典句和借代词语等，效果更好。

🎊〖4〗勤奋踏实积累语文基础知识

对于字音字形、词语成语、文学常识、名句名篇默写、名著阅读等内容，每天抽出时间背诵、记忆；

而对于修改病句、修辞手法、语言运用、综合学习等，不仅要理解，还要勤加练习。

亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！

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初三孩子突然成绩下滑的厉害，该怎么办？

首先作为家长，应该做的第一件事就是要跟孩子好好沟通一下，多关心孩子的心理状态，问问孩子最近是不是压力有点大。如果孩子不是因为压力太大而造成的成绩下滑的话，可以让孩子自己说说成绩下滑的原因，帮孩子找出问题所在，然后有针对的去提高。也有种可能是孩子不愿意去跟你说太多，有可能是早恋引起的成绩下滑，那么作为家长，要做到宜疏不宜堵。可以写一封信给孩子，跟孩子谈谈什么是真正的爱，要长久并且要有经济能力才行。把信放在孩子床头，并且在信的结尾说明你期待孩子的回信。这样就化解了关于正面讨论孩子早恋的尴尬。

初三孩子突然成绩下滑的厉害，该怎么办？

一定是有原因的，或者贪玩，或者早恋，或者迷网，或者…找到后对症下药，先别轻易下结论做决定。

初三孩子突然成绩下滑的厉害，该怎么办？

孩子成绩下滑，可能是多种原因造成的，但是不管是什么原因，都要先开诚布公的与孩子进行沟通交流，真正地站在孩子的角度去思考问题，再和孩子一起分析问题，想办法解决问题，要相信功到自然成

初三孩子突然成绩下滑的厉害，该怎么办？

说不定今后是大亨。

初三孩子突然成绩下滑的厉害，该怎么办？

初三，应该是复习阶段，课程在初二都学完了，下降幅度较大，一般是有事情分散他的时间和注意力，这种事主要有早恋，上网，或者其他事情，让他无心学习，最好是陪孩子聊聊天，天天陪他学习，多给一点鼓励，假期带他去名校大学看看，感受一下，给他一个可以实现的目标，另外看着他，减少他使用手机等，远离一些不好好学习的人，总之一句话，要用心去陪伴，压力要适当，沟通要保持好，随机应变。