如何让作文立意不跑题、不偏题？

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跑题与偏题中的“题”字，是什么意思呢？

答案是“主题”，也称主旨。作文偏离主题，是多方面因素造成的，千万不能简单地理解为“审题之误”。

穆老师认为，造成作文“跑题”的原因有：

〖1〗审题偏差

〖2〗立意不准

〖3〗选材不贴切

〖4〗文章结构散乱

〖6〗语言表达有问题

既然我们已经知道了原因，那么，我们该如何做才能防止跑题呢？穆老师给出如下建议，感兴趣的同学可以接着往下看！

🎁一、正确审题、立意，确保大方向不错

🎁二、明白中小学作文主题类型

中小学生所写作文，大都是“成长励志类”和“情感道德类”。

〖1〗成长励志类主题

勤奋、坚持、宽容、信任、自信、乐观

〖2〗情感道德类主题

亲情、友情、爱情、理解、奉献

🎁三、开篇和结尾都要点题，避免跑题

🎁四、作文所选取的素材要与主题有关

🎁五、作文结构要严谨，分段合理，在规定字数范围内，合理分配情感主题表达。

🎁六、行文最好设置一条线索，贯穿全文，所选素材都要围绕线索展开叙述，避免跑题。

🎁七、多看优秀作文点评，掌握优秀作文写作技巧。

🎁八、平时做阅读理解时，要有意识地关注文章主题。

🎁九、当自己不理解时，要敢于向同学或老师请教， 及时弄明白。

亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！

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如何让作文立意不跑题、不偏题？

我们知道在整个学生时期，我们的所有作文都是有着不同标准的议论文，说明文以及记叙文这些文章，不仅仅在写作格式上有着不同，更多的是在作文题材上，作文的内容上，主题上都有着不同的要求。

针对提出的这个问题，我们一般认为他是在写议论文或者在读题写成自命题作文时候的一个标准。

所谓的立意不跑题、不偏题，主要是指阅读理解作文要求建立自己的一个主题宗旨，然后能够切合提供的材料。

这是一个非常高的要求，对于很多孩子在读提供材料的时候，往往会由于自己的见识不足，自己的知识量和社会阅历不足，造成了数据主题时候的偏颇。

当然有时候提供的材料给我们，可能是有着奇异。在每年的高考作文中，我们可以找到这样的一些问题。

针对这个问题，我建议的方法有以下几点。

写作自己文章的主题，或者根据材料确定自己的主题是一定要对材料有着充分的把握，不能从单纯的某一方面来出发，在我们的作文中一般要从正反两方面进行，但是要切忌和稀泥的做法。

自己确定主题或主旨的时候，一定要再反思一下是否和提供的材料相一致，是否能够满足自己论证的需求，提供的材料是否可以直接当成我们所确立主题的佐证。

如果以上成为互相印证的话。我觉得这样的主题在立主肖的时候就已经基本达到目标了。

以上是我自己的一些看法，并且这个看法可能很不完善，毕竟在这个问题中提供给我们的最原始材料太少了，我们无法得知他所谓的这个问题是在记叙文中还是在议论文中。

如何让作文立意不跑题、不偏题？

我认为关键有两点：一是搞清楚出题人的意图。二是学会围绕一个主题写，敢于舍去无关的东西。

对于同样的作文题目，每个人的看法都不同，仁者见仁，智者见智，这是很正常的现象。但出题人在题目中给出的信息，一定是有指向的，审读时要严格按照出题人的要求来做。最好是在构思作文时简要列出提纲，对照题目要求看是不是说的是同一回事儿。不管怎样扩展，都只能围绕出题人的意图来说，不能人为地改变其中的含义，否则会出现作文看似与要求相似，但始终说不到点子上，总有隔靴搔痒的感觉。

还有一些人在写作文的时候，文思泉涌，下笔不止，但不知道哪些话是有用的，哪些话是无用的，结果写到最后，篇幅倒不少，却把主题冲淡了，更有甚者不知不觉写偏了。等写完后回头一看，发现通篇都无法改，需要改的却是题目了！

如何让作文立意不跑题、不偏题？

你的文章里只要出现你所写的作文题目就可以

如何让作文立意不跑题、不偏题？

理解出题人的意思，揣摩命题人的心思吧，应试教育只能这样了。以我之前上学的经验来看，作文总是很容易跑题，不过高考感觉还好，限制不太多，不容易跑题。