有什么学习高考文言文的好方法？

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高考文言文，主要考查学生理解能力和分析综合能力，能力层级为B级和C级。

高考文言文的考点有哪些呢？穆老师为大家整理为下图：高考文言文重要吗？答案是肯定的。它的重要性主要体现在以下几个方面：

🌸一、文言文所占分值较高

高考文言文，一般分值都在18分及以上，全国各地高考文言文均值在19.4分，试卷占比13%，全国各地高考文言文分值如下：

〖1〗江苏高考卷18分；

〖2〗上海高考卷18分；

〖3〗北京高考卷19分；

〖4〗全国卷1、2、3皆为19分；

〖5〗浙江高考卷为20分；

〖6〗天津卷为“15+8”式，共23分。

🌸二、文言文是学生之间拉开差距的一个考试题项

🌸三、文言文能检测出学生的学习能力和吃苦能力

🌸四、文言文还能看出一个学生的文学功底及文学素养

既然文言文这么重要，作为学生，该如何去学习呢？穆老师为大家分析如下，感兴趣的同学可以接着往下看！

关于文言文的学习方法，穆老师总结为七个字，按顺序依次为：阅、记、背、细、法、点、说。

🐠一、阅（阅读）

床头或书桌上准备《二十四史》、《世说新语》、《史记》、《闲情偶寄》等文言著作，每天抽出一定的时间去看看。记住，看的时候一定要对着译文去阅读。

🐬二、记（笔记）

准备好文言文笔记本，将经常出错和出现频率高的文言实词与虚词记录下来，经常去巩固。

🐸三、背（背诵）

牢记课本中文言文出现的实词、虚词和特殊句式。尤其是实词，就像记英语单词一样去记忆。

🐍四、细（细致）

我们在练习文言文时，一定要细致，做到“字斟句酌”，要将每一个字都翻译出来，不会的，可参照译文或查资料，在上面做标注并写下译意。🙉五、法（语法）

学会语法，这个是关键！不然文言句式那块会让你头疼不已。

🐚六、点（考点）

要掌握每一个考点背后所涉及到的知识点。

〖1〗实词含义（略）

〖2〗虚词意义及用法

〖3〗特殊句式

〖4〗句子翻译（略）

〖5〗断句

〖6〗概括与分析

〖7〗古代文化常识（略）

🐼七、说（说话）

要敢于在日常生活中尝试用文言文去说话，并不断积累新的文言词汇，像学英语一样。

亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！

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有什么学习高考文言文的好方法？

在这里我就说说如何做好高考古文阅读题。

1.高考文言文考查选文主要是人物传记，首先要明白传记的文本特征，再结合古文阅读的第三题（对文本内容的梳理和归纳 ），这道题一般是选非题有三个选项对内容的概括是对的，他可以帮助你理解文本内容。

传记文本特征：

首段或开头部分一般有三个内容：家世出身（姓氏、名、字，出生地或居住地，家族情况）；传主特征（性情、学识、武功等）；出仕经历（被举荐、科举、军功等）。

主体部分一般一起官职升迁为线索，叙述升迁原因，在历任官职上做了哪些事情，有什么政绩。

结尾部分一般是写去世，交代身后事，包括皇帝、朝廷的反应，百姓的反应，有时会有作者对传主的评价，补充一些事例加以佐证。

明白文本特征，按照这个思路去梳理文本内容就相对容易些。

2.学习断句技巧

这个任何一本资料书中都会有，不用我赘述。

3.积累文化常识

这个重在平时，学过的每一篇古文都涵盖很多文化常识，学习时要认真做笔记。当然，高三总复习是，老师也会汇集文化常识资料，已发给学生，利用早晚读，多读多记。

4，掌握翻译的技巧

一般来说，传记的译句一般叙事性比较强，所以要先找出“死字”，人名、地名，官职名等等，而后给每一个分句找出或补充上主语，再找出与主语相对应的动词或形容词，然后再看看是不是被动句，有没有定语后置，状语后置，宾语前置等特殊句式或固定句式，然后结合语境串联成句。

关键是要能看出赋分点，然后做到赋分点字字落实。

按照这种方法，进行滚动式、重复式限时训练，一般都能达到理想的得分率。