作为一名初中的班主任，什么时候让你感到无奈？
很高兴回答你的问题！
作为一名初中班主任，尤其是负责任的班主任，身上的担子还是蛮重的，不仅要肩负学生学习方面的压力，还要负责好学生思想政治教育、生活实际、身心健康等工作。
根据题主的描述，应该是被“不听话”的孩子给气坏了。在回答这个问题之前，穆老师先讲一下自己曾经的家访经历，或许对你有所触动。
某个暑期，穆老师负责一位学生的家访工作，该生家庭条件非常优越，然而父母在两个城市工作，母亲带着女儿在A城市，因为快要高考的缘故，所以不能离开A城市。爸爸带着孩子来了B城市，由于从A城市转学到这边，身边的朋友没有了，突然间变得沉默寡言，只是玩游戏。父母都很着急。
孩子只是把自己关在房间，不跟父母讲话，扬言不再去学校了。我试图跟孩子沟通，但是孩子仍旧不理不睬，甚至还让我回去，不要再说了。
说句实话，这个时候，任何人都会发火生气，但是我还是忍住了。心中始终在想，对学生要多一些爱心、耐心和责任心。于是和他讲了几句话，就走了。家长也连忙向我道歉，说孩子不懂事。
原以为事情就这样过去了，但是几天后，孩子给我发了信息，向我道歉，说自己想通了，要回去上课。经过询问才得知，原来孩子是被我的诚信和耐心打动了。
这个故事谈不上感人，但是说明，只要你对学生有足够的耐心，学生还是会被你感化，听你话的。
作为一名班主任，尤其是当你感到无奈时，不妨这样去做：
一、理性分析原因
大多数调皮的孩子跟他从小所生活的环境和家庭教育方式有关，所以我们要了解具体情况，有的放矢。
二、坚持“四心”原则
爱心、耐心、责任心和恒心。只要心中有爱，石头也会被感化。
三、多关注孩子成绩以外的东西
有时候，你问他吃了什么，有什么爱好之类的话题，孩子都会打心里感到开心，因为他觉得你在关心他，如果你只问成绩，孩子会反感。
四、学会转化孩子
让调皮的孩子做纪律委员，或者安排他们负责一项活动，孩子会感激你，觉得你重视他们。
五、恩威并施，让学生对你敬而远之
不建议和孩子成为朋友，那样你会很难管理，但是又不能只是老师，那样他们也不会服从管理，要掌握一个度，该表扬时表扬，该批评时，严厉批评，批评过后，一定及时安抚，不能让“恨”的种子在心田里发芽，一旦发芽，很难控制。
有句话说的很贴切，天下三样狂：学生、猴子和绵羊。相信有学生在的地方就有老师的“痛”与“爱”。
学生是祖国的未来，是希望之花，只要我们做老师的多付出一点爱，用心去灌溉这希望之花，相信不久的将来，花开遍野、芳香全世界！
希望穆老师的回答能够帮助到你！(●"◡"●)
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