为什么上年纪以后开始喜欢二胡、古筝、琵琶这些民族音乐?

1⃣️上了年纪的人几乎都是接近退休和已经退休的人,每个人都会想到退休后的无聊清闲,用什么来打发时间呢!打牌、钓鱼等等,这些爱好的人几乎都是没有音乐细胞的人。

2⃣️凡是在前半生对音乐爱好,比如经常参加音乐或歌咏活动,特别喜欢卡啦OK者,总喜欢拿着话筒唱几曲、为此就在岁月里对音乐有了兴趣,而这个兴趣对进入半百岁数的人选择学一门民乐器打下了很好乐理基础,所以,学起来就快!

3⃣️二胡、古筝、琵琶等属于民族弦乐器,对于你喜欢哪种乐器,要看他平时接触的哪一种,凡是熏陶多了的乐器,就会为首选,我们泰州就举办了老年人二胡培训班,凡是喜欢学二胡者可以零元学费先学一定课时。对于喜爱古筝、琵琶的人,在网上或城里就近地区都能找到老师。

4⃣️凡是老年人学乐器,因为经历丰富,音乐熏陶多,理解力强,练功时间充足,很多老年人学过几年后都能参加团体演奏,我在老家带教过的上了年纪的人目前都在镇里的文化室参加文艺节目演出。

5⃣️老年人学一门艺术,老有所乐陶冶情操,心情舒畅有益健康,学乐器的人不会染上赌博和酗酒的恶习!

谢谢!

为什么上年纪以后开始喜欢二胡、古筝、琵琶这些民族音乐?

上了年纪的人,一般是50以上,一生当中已经历了许许多多的坎坎坷坷,风风雨雨,这时候已经静下心来,儿女们也已经成了家庭,老人们在家庭经济上也没有什么负担,比较清闲,只好选择一些爱好,有的爱打太极拳,有的爱写

书法,有的爱跳舞,有的爱打麻将等等。

稍微有一些文化的老人,对音乐情有独钟,年轻时有一些音乐基础知识,他们会选择民族乐器进行练习演奏,这些老人们一般都会在社区俱乐部,民乐团,老年大学等场所练习,经过老师的指导,提升自己音乐的认识,提升演奏枝术水平。

老人学习乐器,可以修身养性,自娱自乐,提高文化知识,增强记忆力,预防老年痴呆症,对老人能起到身心健康作用。

学二胡,古筝,琵琶演奏,不是三天两天就能学成,需要刻苦努力长期练习,需要静下心来思考乐理知识,以及对乐曲中的理解,知识是一点一点的积累起来,演奏艺术也是一样,要长期坚持,才能够收到好的效果。

最后祝老人们长寿健康,幸福晚年。

为什么上年纪以后开始喜欢二胡、古筝、琵琶这些民族音乐?

我喜欢二胡,是从下就喜欢。由于小时候家里穷买不起,上班之后工作忙没时间,现在退休了想学点二胡知识,可多数都是收费的,我也没理会。我想人应该是无私的,不要把钱看得太重。不要把人分成几等,花钱就教真的,不花钱就教假的。

为什么上年纪以后开始喜欢二胡、古筝、琵琶这些民族音乐?

九九归一九,跟着文化走。

人退下来了,无论他以前干啥的,最终都会选择文化娱乐。

具有鲜明民族特色的二胡、琵琶、笛子、古筝,包括锣鼓,是许多老年人的首选。

中国人,当然与中国乐器有更深的情感。它们与我们世代交联,融入我们的生活,让我们耳濡目染,成为我们人生的伴侣。

像二胡,源于唐代,原名奚琴,原是少数民族乐器,但在唐代大开放的时代,很快汉化,融入了人们的日常生活。

唐朝诗人孟浩然的《宴荣山人池亭诗》就有:“竹引携琴入,花邀载酒过”。

唐代诗人岑参也曾写“中军置酒饮归客。胡琴琵琶与羌笛”的诗句。

王之涣的“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”的诗句,“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”的诗句,这些远古乐器与血腥寂寥的军中生活长伴长随。

至于白居易的《琵琶行》,更将一位琵琶女的高超琴艺,刻画得淋漓尽致,入木三分。

二胡的《二泉映月》,琵琶名曲《十面埋伏》……,无不以音乐的旋律,记载了人民的无尽忧怨,楚汉战争的刀光剑影。

所以,中国的乐器,记载并不断创造我们的生活,镌刻我们的精神世界,与我们的乐,我们的痛,我们的泪水与欢笑水乳交融。

所以,人老了,有空了,喜欢学点中国乐器,再平常不过。

为什么上年纪以后开始喜欢二胡、古筝、琵琶这些民族音乐?

老了,都念旧。

为什么上年纪以后开始喜欢二胡、古筝、琵琶这些民族音乐?

我认为,上年纪以后开始喜欢二胡、古筝、琵琶这些民族!乐器,主要有五点原因:

一是打发时间。上年纪后,人生的主要任务就是安度晚年。除了吃饭睡觉带娃外还有大把的空闲时间需要打发,否则就会孤独乏味无聊,影响生活的质量。怎么打发时间呢?那就是找到自己的爱好所在,而后乐以为之。而拨弄二胡、古筝、琵琶这些民乐器,显然是一种不错的选择。一旦喜欢上了,晚年生活就会丰富有趣得多。

二是比较亲近民乐。改革开放后,各种西洋乐器涌了进来,包括钢琴、小提琴、吉他、各种管乐等。许多孩子也都选择学习了这些乐器。但这毕竟是这三、四十年中的事,与现在上了年纪老人他们的小时候基本没有什么关系。他们小时候能够看到、接触到的就是二胡、笛子,或许还有古筝、琵琶之类的民乐。很难看到、接触到西洋乐器。儿时的耳濡目染,必然导致他们对于民乐的亲近与喜爱。

是从小就有一定基础。其中有些人在小时候就拨弄过某种民乐,或二胡或笛子......尤其是文革时期,各地各级的毛泽东文艺思想宣传汇演,使一大批学生加入到了民乐的学习与演奏之中 。现在,这些人年老退休了,自然会重抄旧业,继续原先有所基础的民族乐器的学习与玩耍!

四是与民族歌舞匹配。与乐器一样,当时的唱歌跳舞也主要是本国、本民族的。唱的大多是红歌,跳的也是民族舞蹈。与之相适应的伴奏乐器自然也就是民族乐器了。用西洋乐器为民族歌舞伴奏虽说并非不可,但总有绸不搭布的感觉,缺了点民族味道。还有,现在的社区普遍成立了民乐队,既玩民乐也玩伴奏,此种现状自然会吸引老年人着重选择学习民族乐器。

五是民乐事业的繁荣新兴旺。现在的民乐事业已经发展到了空前水平,演奏大师犹如群星璀璨 ,演奏水平也已登峰造极,世界名曲都能改编成民乐演奏,而且效果极佳。加上专业大学的大力培养及以社会广泛开展的业余培训考级等因素,使民乐事业得到了前所未有的发展与普及。由此,民乐的地位也显著提升了,国人也更喜欢欣赏民乐了。改革开放初期那种重视西乐而轻视民乐的状况已经扭转。这也是老年人喜欢二胡、古筝、琵琶以及笛子、阮、扬琴等民族乐器的又一重要原因。

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