如何评价太原师范大学的老师王某婚内出轨老师武某?

我朋友原话:“真应了王老师那句话,要是让学生看到了就不止他俩兴奋了”

他当时十分兴奋地对我讲。

(虎狼之词)

其实这类事情,单纯讲道德,已经不能说出什么花来了,若是有人以此为依据,批判指责整个教育团队,那也是有失偏颇的。

可是发生了,肯定有它的道理。

因此,我还是想说说,这类婚内出轨,某些教师喜欢给自己另一半戴帽子的行为动机(仅自己观点)

今年以来,不夸张地讲,教师婚内出轨新闻已经看见了8件,除了这件是高校教师之外,其余的都是中小学教师,而这八件里,女性出轨就有6件,占据了80%。

第一次看到这种新闻的时候,我是震惊的。因为也没有如武老师和王老师这么劲爆的对话内容,所以没有什么兴奋的说法,这种事情压根就不能当成猎奇来看到,完全是属于道德事件,需要批判!

心理成因:教师+人妻身份,正符合某些人的“兴奋点”

(前言:并不准备引据来做本体分析,单纯是形而上的感觉分析,不喜勿喷)

虽然这是个很隐晦的话题,但也不得不挑明来讲。

随着某岛国的动作片文化输入,教师、人妻等字眼已经成为另一种极端。如果是在一些论坛和平台上,凡是这两个词结合在一起,具体会出现什么评论我大概都能猜测得到,而这些还不是什么“粗俗”、“没文化”的人,反而是知识分子。

因为他们才有“渠道”懂。

就我朋友而言,他说看到武老师和王老师的对话,感到了兴奋。

讲这种话的确是不妥当的,但我不应该冠冕堂皇,一味地去指责他:“你个斯文败类,居然幸灾乐祸!”

因为从一个现代男性的角度来讲,不得不说,这种心理感觉真的存在,而这种存在,可能是来自于我们本性的一种“猎奇”心理。可我也相信,把这种感觉具体化的,很大程度还是这种“岛国文化”

话说回来。

就太原师范的两位老师来讲,他们的“恋情”已经有两年了,而且,这段“地下恋情”竟然从王老师的婚前跨越到婚后。

他们的“战场”,从学校办公室、各种公共场合不等,还一直拓展到王老师与其丈夫的婚房。

这简直天秀,操作让人头皮发麻!

而且王老师怀孕期间、哺乳期间,武老师还在索求(对,就是这个意思),对话中有讲到,王老师怀孕期间,他们在车上有行过苟且之事。

好嘛,这里又多了一个兴奋点:车震。

那么还甚至导致,一位产后妈妈意外怀孕,不得不吃避孕药,那可怜的孩子母乳都停了。

谁敢想象这是两个教师做的事?还是大学教师。

你说他们是原始人,靠本能思考吗?那肯定不可能,毕竟是高知识分子,可到底是什么埋没了他们的理性,甚至说:人性。

还是那个词:刺激。

大家觉得王老师是错的,比武老师更要错得多。但站在一个男人的角度来讲,我反而认为武老师是错的。

首先他知道王老师已是人妻,还不断勾引,行为还极其不负责,压根没把王老师当作一个正常女性看待。

“内 S致哺乳期怀孕”“要求女性拍不雅视频”,这一切都是极其可怕的。

(武姓老师要求女方拍摄不雅视频)

当然也有人会说,那这事情也不是一个巴掌拍得响的,这也是王老师自愿的啊。

所以对于感情这种事,到了这种地步已经没得深谈了,谈一个人妻为什么出轨,就等于问女神为什么不爱我一样:别问,问就是爱,问就是无怨无悔!

为什么讲到这个“岛国文化”是罪魁祸首之一。真的就是因为这两年网络环境越来越开放,这种文化让我们的“道德”出现了漏洞,可能它不是直接诱因,但的确的,熏陶出了一个不良的心理氛围。

职业环境:高压力,教师心理压抑

因为工作的原因,经常能接触很多教师。

教师这个职业,的确工作压力极大。

对于学生,需要一个面孔,而对于团队和领导又需要另一副面孔,最重要的,要面对家庭,还需要切换面孔。

他们这个群体,不得不说很容易造成“分裂”。

压力,也随之而来。

要知道,高压环境,十分容易让一个人的道德溃散。

我曾被已婚女性教师表白过,原因是因为我经常能给她分享我去过的地方。(当然,我是有道德底线的)

有人把这种心理称为“文青病”,我倒觉得不是,我反而觉得,一个高压的工作环境,数张切换的面孔,会让一个人失去安全感,教师就是这个典型代表,其中又以女性为主。

不要以为她们不讲究刺激,但她们的理性显然高于一些没有人性的男性猎奇败类。

问题就在于高压导致她们迷茫了,因此走错路。

后来那位对我表白的女性教师,我连续和她聊了7个星期的现代批判主义、本体论以及柏拉图主义,并拒绝与她见面,她才逐渐清醒过来。

说实话,讲这句话我是主观的,因为如果没有这类事情发生在我身上,我肯定一味地指责,说这些有着不贞心理的女老师道德失当!

可就是因为理解了,才更能理解她们。

凡事皆有因,不可能无缘无故出现。

而在武老师和王老师的事件中,男方有意玩点刺激的,女方在这样的环境下心智失衡,酿成这种苦果,我不觉得奇怪!

周遭环境:他人的漠视,最终让两人越陷越深

一个事情的发展,肯定有阶段。

当武老师、王老师有了第一次错误时,这种畸形的关系不是不可挽回的。

现在社会上流行一种小众职业:婚姻修复心理师,说通俗点,就是把一些出过一次轨,但自己知道错的人拉回来。

虽然很隐晦,但还是要挑明了讲。

现如今,大多数人身边或许都有认识的人出轨的现象,可能他们觉得隐藏得很好,但就是被看出来了。

如果是一些很好的朋友的话,可能就会立即阻止这种错误发生,如果关系一般呢?

那肯定是当作没看见咯。

连续两年,两个同事不对劲两年,火就差点到校长办公室上去了,居然都没人阻止,说没人知道,我是不信的。

看到太原师范关于他们两位教师的通报批评,里面陈述的内容极其露骨,对于我们中国这个传统的国家来讲,每一个字都在挑战我们的认知底线,可见学校方面已经十分愤怒了!

对他们俩人的照片进行马赛克处理,想来应该是最后的宽容了!

以上,为个人的拙见,不喜勿喷,谢谢!

如何评价太原师范大学的老师王某婚内出轨老师武某?

相比以前,现在出轨事件已经多了很多,还不能称为普遍,像这么毁三观的还是少的,尤其是做为老师,本是为人师表,竟然做出这样的苟且之事,颠覆了大家的认知,更能引起大家的关注!

太原师范的王老师婚内出轨单身男老师武某,武某在明知道对方有家庭的情况下,与其保持不正当关系长达2年之久,包括孕期和哺乳期,王老师手机里的聊天记录被老公发现后,不知悔改,还协同家人对老公进行殴打,恋爱7年走进婚姻的殿堂,感情基础是有的吧,本应该幸福的家,就这样毁了,一同毁了的还有自己以后的人生。

他们二人的聊天记录里内容多涉及两性之事,淫秽不堪,丝毫没有看出任何感情,更像是为了追求刺激,也极大的影响了大家对感情的看法,本来网络发达,这样的事情又是坏事传千里,影响恶劣,本来很多人都不再敢相信爱情和婚姻了,看多了这些更是,当然两个人已被学校停职,被广大网友唾弃,付出了应有的代价,所以做什么事情,一定先权衡和考虑后果。

如何评价太原师范大学的老师王某婚内出轨老师武某?

在之前从来没有听说过太原师范学院这个学校(毕竟中国的大学太多了),但是最近这所学校非常的活,这所大学火的原因不在于他教学质量如何高、取得如何高的奖项等原因,而是因为该校教育学院的两位老师武某(男)和王某(女),一个是91年的、一个是90年的,两位青年才俊本来在学术上应该有所成绩,但是实则不然,这两位高校老师在“生理卫生”方面成绩显著。高校教师,课堂上的侃侃而谈,私下里做见不得人之事,实在是让人毁三观。

事情的发生来自于一封实名举报性,而写这封举报性的正是太原师范学院教育学院王某的丈夫,他之所以写这封举报性,正是因为他通过妻子王某的手机微信,看到了他不该看的东西,发现了妻子的一大秘密,与自己相恋七年的妻子,竟然在和自己结婚之前,以及婚后两年多的时间里,与同院系的武某一直保持不正当的男女关系。就如这位丈夫在举报信中所说的:

王某与武某在婚前就发生了关系,二人微信聊天内容十分露骨,二人在学校组织的青岛出差、办公室、寝室、酒店、汽车内等等地方都发生过关系,甚至是在王某怀孕期间、哺乳期间依旧如此。王某和武某都是高校毕业的高材生,而且还是高校的老师,如果武某在王某婚前与其保持关系,也无可厚非,毕竟没结婚,“恋爱”自由,但是在明知王某结婚后,依旧勾搭王某与其长期保持不正当的男女关系,这就是道德和人品问题了,这种行为简直就是禽兽行为,你以为你们俩是低等动物啊?但是你们两个是人,还是高校的老师,但却做出如此卑鄙、下流、无耻之事,简直是让人毁三观,

举报信一出,王某和武某可谓是太原师范学院的名人了,我想在他们俩的行为在太原师范学院的发展史上也将是前无古人后无来者了,可以创下学院的一项纪录了,我相信这项纪录会一直保持到底的。据太原师范学院党委宣传部回应:涉事老师王某、武某存在不正当男女关系,校方已于10月底对两人进行停职停课处理,并在全校作了通报。

这样的人根本没有资格当老师,当他们教过的学生看到这件事情之后,他们会怎么想,曾经在课堂上道貌岸然的老师,私底下竟然是如此的开放、无底线、无道德,想想都是非常的可笑。对于这样的老师,学校就应该立即开除,这所学校的上级行业主管部门也应该出面,对涉事的老师进行处理,并勒令他们以后永远不允许再进入教师队伍。如果停职之后过一段时间再在教师的岗位上,我想学生的家长和学生们也不允许一位没有基本道德底线的老师给自己传授知识。

而太原师范学院应该在这起事件中吸取经验教训,对教师队伍还是要加强思想道德教育的,毕竟这件事情一出,对学校来说是一个很大的打击和影响,一提到这家事情必然会提到学校的名称,这不是让大家笑掉大牙吗?而作为成年人的高校教师们还是要有自己的坚持和底线,工作期间把思想放在学术和教学上,在业余时间放在家庭上,有家庭、有事业难道不好吗?非得吃着碗里的,还要看着锅里的,最终结局一场空,就如王某和武某,他们将永远被记录,作为茶余饭后的谈资。

如何评价太原师范大学的老师王某婚内出轨老师武某?

感到很丢人。

师范二字,的含义我铭记在心——学高为师,身正为范——这是我的母校的校训,一直不敢忘记。

作为老师,还是师范大学的老师,如此行径实在让人不齿。

这样的老师怎么配教学生!怎么配教将来要当老师的学生!

我现在也在教学生,也在教将来要当老师的学生,我的第一要务便是思想道德教育,而在教学生的时候,时刻不忘言传身教,时刻不忘学高为师,身正为范的校训。

几乎每节课我都会重复“真善美”的追求,我认为“秩序产生美”这是一条真理。

而且秩序之美也是保证最基本的善意,比如守秩序就是对周遭人和事的最大善意,买东西排队就是在给大家都节约时间,这是美的,也是善的,那么遵守公序良俗也是人之为人的美德和善行。

所以我觉得追求真善美并不需要刻意而为,首先我们学会遵守秩序,那么至真至善至美的东西就自然发生了,这里的秩序包括纪律,规矩,道德,法律已及各种公序良俗。

所以我对于这两位的事情感到很丢人,不想评论。

只想做好自己该做的事情,林子大了,难免会有这样的鸟人,但是绝大多数为人师者都是以身作则,追求真善美的人。

瑕不掩瑜。

如何评价太原师范大学的老师王某婚内出轨老师武某?

我先来简单给大家还原一下整件事。

女教师王某在婚前五个月就与同校的男教师武某发生了不正当关系,为什么是不正当关系呢?因为王老师与丈夫谈了七年的恋爱才结的婚。儿子三个月时王老师提出离婚,丈夫以为她在胡闹,没当回事,不料,王老师在此后的婚姻生活中对丈夫颐指气使不可理喻。偶然在丈夫翻看王老师的微信时发现了此事,原来妻子和武老师已保持了两年的不正当关系,并且在王老师怀孕期间和哺乳期间也没有停止发生关系。场所更是遍及办公室,车里,宾馆,甚至他们的婚房。

我的看法:

一,男渣女贱。

武老师在明知王老师已有男朋友的情况下还与之发生关系,并在王老师婚后保持了长达两年的不正当关系。作为90年出生的武老师,已30岁,本该是找个女朋友正正经经谈恋爱结婚的年龄,却盘桓在已婚者之间,毫无廉耻的在别人的婚房行苟且之事。而王老师作为已婚女人,长期出轨,甚至在孕期和哺乳期也没停止,可见毫无道德底线,不配为人妻,更不配为人母。

王老师在哺乳期因与武老师发生关系而怀孕,导致因服用药物而无法哺乳。作为母亲,明知在哺乳期,宁愿牺牲孩子吃奶的机会也要和别人发生关系,难道孩子不重要?还是只顾自己的那点欲望。

二,发生在高校,而且是师范院校,两人是教书育人的教师,难免会被放大。

两人虽然是老师,但不能以偏概全,不能因为他们的职业就否定教师。

这样的没有道德,没有底线的两个人,不管是哪行哪业也会做出这种事的,我相信只和人品有关,和职业无关。

只不过因为是教师的身份,才放大了此事的影响。

三,他们之间ci激大于感情。

从微信的聊天记录里看,他们之间更多的是为了寻求ci激。

一个男人爱一个女人,肯定会尊重他,为他考虑,护她周全。

女人孕期大着肚子,有多少ji情?更多的是为了满足男人,而男人却并不考虑女人的身体因素,还要满足自己的yu望,这是爱的表现吗?

而且,从他们的聊天内容看,也更多的是为了ci激,而不是感情。

最后,失德的人应该收到惩罚。

如何评价太原师范大学的老师王某婚内出轨老师武某?

近日在山西太原师范大学,有人举报老师王某婚内出轨老师武某,举报人正是老师王某的老公王先生。原因是:女教师王某生下孩子3个月,突然闹离婚,丈夫无意间从手机上发现,王某与同事武某通奸长达两年。

王先生与老师王某2011年恋爱,2018年结婚生下孩子,长达七年的恋爱竟然不如一时的刺激。王先生暴露了两人的聊天记录,非常露骨。两个人曾经以出差为借口,多次发生不正当关系,王某在哺乳期服用紧急避孕药停止哺乳。从两人的聊天记录中可以看出,两人在王某婚前就开始这段不正当关系。最毁三观的是两人在孕期、哺乳期、各个地方发生关系,简直就是衣冠禽兽。 当今社会出轨事件太多了,但是像这种这么毁三观的还是少见的,尤其是为人师表,简直颠覆了老师在我们心目中这神圣的地位。自古以来,老师是一个非常受人尊敬的职业,师者,传道受业解惑,就这样的老师简直就是无耻下流。说句不好听的就是不要脸,下三滥。

我们先来说一下王老师(女),本来会有一个美好的家庭,长达七年的恋爱走进婚姻的殿堂,有了爱情的结晶,爱情事业双丰收。但是因为自己的道德沦丧,是自己失去原本拥有的一切,我想送给这位老师四个字:自作自受。

老师武某,明知道对方有家庭的情况下,还与其保持两年的关系,甚至怀孕、哺乳期,王老师手机被老公发现后,丝毫不知悔改,殴打王先生。简直就是禽兽不如。 其实从两个人的聊天我们不难看出,两个人根本就没有什么感情,就是单纯地追求刺激,如果真爱怎么会在哺乳期和孕期发生关系呢,关键是没有悔改之心。目前两人已被学校停职,被网友指点,被社会唾弃。

老师本是一份非常神圣的职业,树立正确的师德师风,老师如果没德没行,又如何为学生树立典范呢? 朋友们,你们怎么看这两位老师呢?

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