为何现在的学生得抑郁的越来越多？

为何现在的学生得抑郁的越来越多？

个人觉得这主要是社会问题，和环境因素影响较大。

太卷了！自己已经很努力了，周末寒暑假全被家长安排上补课和上培训班了，可是到学校一比，还是赶不上别人！因为大家都有在上培训课补习班，甚至别人更努力！

孩子身心问题，从小到大没受过什么挫折和刺激，稍微受挫就受不了！家长工作忙，无暇顾及孩子的感受，网络发达时代看得情形多，有的往自己身上套！

现在社会离婚率高，好多单亲家庭的孩子，缺失父爱或母爱，或是喜欢对比，有钱人家多，自家条件贫困点的，孩子自卑。

为何现在的学生得抑郁的越来越多？

现在的学生得抑郁的越来越多的原因是：

1.学生自身原因：处在青春期的学生，抗压能力差、人际关系紧张的学生都有可能会抑郁。

2.家庭原因：父母对孩子要求过严，致使孩子不自信；家庭不和睦，让孩子感到很自卑；单亲家庭的孩子，多有心理负担……这些状况下如不及时干预疏通，孩子易沉默抑郁。

3.社会原因：对学业成绩过于认可造成了竞争压力；校园被欺凌；被社会上的人伤害过……这些状况下的孩子常因过度害怕而不知所措，如不及时对他们进行心理辅导，就有可能会抑郁。

为何现在的学生得抑郁的越来越多？

环境影响，在学校里，有很多人家庭豪富，年轻人，心态攀比严重，如果自己家庭贫穷，相对有自卑的心情，但又无法面对。

为何现在的学生得抑郁的越来越多？

我认为就是孩子们沒有玩伴，终日两点一线，手机不离手，体会不到他人的苦与乐，也就无法同自己的苦与乐做比较，再加上独生子女多，众星捧月，没受过挫折，因此有一点困难了就承受不住，再把电视剧里无聊的剧情往自己身上套，这样的人能不抑郁吗？浅见不喜勿喷！

为何现在的学生得抑郁的越来越多？

农民回答，谢邀，(原创)，

现在的学生从小学到大学，家长，老师期望高，学习压力大，生活经济不夠用，

学生的三观不正，没有正确的理解人生价值观，对前途很茫然，看不到光明，分不清自己人生价值观，家长一心为升学加压力，学校为升学率加压力，学生压得喘不过气来，所以，学生易得抑郁症，

家长要摆正心态，正确理解升学观，学校不能一味的追求名次，升学率，把学生弄得头晕脑胀的，家长，学校要改变升学观，让学生多休息，帮助学生多做思想工作，解困压力。

为何现在的学生得抑郁的越来越多？

“为何现在的学生得抑郁症的越来越多”？这个问题，本身就存在问题。

之所以提出这样的疑问，是因为一个问题的提出，需要有科学的数据来支撑。而这个问题，没有提供科学的依据，是不能够成立的。

重庆市，曾经发现农村的学校，是爷爷奶奶，或者外公外婆带孩子。于是，开展了对这些家庭，孩子的调研。

为此，重庆市教委，组织了四十人的专业团队，对全市三十八个区县进行调研。

在调研过程中，九年制义务教育学校，全面配合，提供科学的数据。

通过这些科学的数据，才得出了留守儿童的概念，并以此为依据，制定解决的政策。

“为何现在的学生得抑郁症的越来越多”？依据是什么呢？调查的组织机构是谁呢？调查的学生是哪个阶段的学生呢？

九年制义务教育阶段的小学生，初中一年级的学生，心里素质的可塑性很大，怎么可能得抑郁症呢？

在以往的科学结论中，把个别性格内向，不与人交往的学生，定为“自闭症”。没有说“抑郁症”。

初中二三年级的学生，高中生，以前也是存在性格孤僻，不喜欢社交而已，也没有任何权威机构，把这些学生定为“抑郁症”。

对于大学生，研究生来说，他们的心里素质，知识水平，能力，代表了国家的“天之骄子”。他们的数量占比是万分之几。自然没有人对他们指手画脚说三道四啦！

“为何现在的学生得抑郁症的越来越多”，指的是哪个阶段的学生呢？

是小学，初中生吗？他们心智尚未成熟，何来抑郁症呢？

高中学生，目前为止，他们面临第二次分流。这种分流，最大限度地保证了他们继续深造的机遇。虽然不能够读全日制大学，但是，能够选择适合自己的高等职业院校。

这样的条件下，没有产生抑郁症的土壤，何来抑郁症的学生越来越多呢？

全日制大学生，研究生，高等职业院校的大学生，研究生，他们的智力，已经超过了普通人。普通人，都没有得抑郁症，他们怎么会的抑郁症的人越来越多呢？

“抑郁症”是什么，我们自己也不是很清楚。大家说的抑郁症，也不过是人云亦云，道听途说罢了。

我对“抑郁症”，不知为不知。更没有资格去帮助别人分析形成“抑郁症的原因”。

听说，“抑郁症”是一种心理疾病。从学生中寻找这种心理疾病，并且得出“越来越多的结论”，是否有些夸大其词，危言耸听啦！