如何管教熊孩子？

有的问题熊孩子只能投降，我是真的没有办法的，大家不信，听我来讲一讲。

我有个妹妹离婚了，自己带着个女孩过日子，妹妹自己要忙着赚钱养家，很不容易，经常让我帮忙带孩子。

但是这个孩子脾气不好，因为她的妈妈太忙，平时送到寄宿学校，周末看见孩子，也是非打就骂的管教，孩子特别叛逆。

前些日我妹妹出差了，让我给带几天，那我也觉得帮忙带一下，也应该，再说也是经常做的事，熟车熟路的。

没想到这熊孩子最近长本事了，直接让我下不了台，还把我吓得慌张了。

因为这熊孩子学习不好，她妈妈临走前一再嘱咐我，多监督一下孩子的学习，也把老师布置的作业发给我了，并让孩子住在我家。

我每日按孩子学校布置的作业进度来监督她学习，有背诵的，有听写的，有数学试卷，本来一上午就能完成的，但是她总拖拖拉拉，一般到晚上才完成。

熊孩子头两天还可以，虽然磨蹭也是勉强能完成，到了第三天下午，背诵的知识，熊孩子怎么也不背了。

吃过晚饭，她给她妈妈打电话，告诉她妈妈她要回家睡一晚，换衣服还要找东西等，她妈妈同意了。

然后她很有礼貌地跟我说，她先回家，回到家以后自己背诵，第二天一早来背给我听。

我觉得也可以，就送她回去了，因为她经常自己独睡，我也没有惦记，只是嘱咐她锁好门，第二天我给她打电话，喊她起床来我家吃早饭，我就放心回去了。

结果第二天，我给她几遍电话都不接，到了9点，我跑去敲门也不开，我想起熊孩子的妈妈说过，她的孩子有时很极端，就害怕了。

我急忙给她妈妈打电话，我妹妹给孩子打电话也是不通，急得我差一点给把门打碎了。

我一直敲门打电话，等到11点多，熊孩子才打开了门，心惊胆寒的我，看到她安全就松了一口气。

我什么也不敢说，就问她怎么回事，她不紧不慢地说，她早上早醒了，去门口买了早点，吃了又困，就一直睡了。

我赶紧带她来到我家，吃过午饭陪她写作业，我先检查昨天背诵的，发现她一点也没有背，我刚要多说话，她就开始哭。

我压住我的生气没有说什么，就安慰了她一番，没催她学习，然后她一下午情绪就好多了。

原来这熊孩子闹这一出，就是跟我说，她不想学习呢。

我知道了她的目的，但是也不敢管了，万一她在我家出事，这是我不能承担的责任。

好在那天晚上她的妈妈就回来了，看到她离开我家的那一刻，我真是如释重负。

写在最后：很多离婚的家庭会伤害孩子，这种家庭里出现的熊孩子比较多，不好管理。

教育学家说，没有不好的孩子，只有不好的父母，熊孩子之所以成为熊孩子，很大原因都在父母身上。

但很多父母往往看不到自己的原因，没有通过修正自己，多去影响孩子，而是更多地埋怨和打骂自己的孩子，让熊孩子越走越远。

做父母的要永远记住，孩子是咱们的复印件，只要咱们做好了，领教好了，孩子自然会好起来。

我是随缘放下朝霞满天，喜欢我关注我，跟你一起不负热爱，共赴山海。

如何管教熊孩子？

⊙2019.02.09

谢谢邀请作答。

在回答这个问题时，本编想到了“言传身教”这个成语，想到了前几天看到的一篇题为"河北这几张图火爆全国！很多人看完沉默了"的文章，讲的是如下几个动人故事:

1、在石家庄一路口，一名妇女牵着一个小女孩过马路，见到有车辆驶来，两人下意识地停步打算退回。 不过，车辆在斑马线前停下让行，母女俩过了马路，女孩还在妈妈的提示下，向让行车辆鞠躬致谢，还向司机挥了挥手。2、等地铁的时候，一个宝宝问脚下踩的脚印是干嘛的，爸爸妈妈还有外婆，特别耐心地给他解释是排队的，并且整齐地排了队给宝宝看。3、一个孩子在书店“顺走”了四本漫画书，家长发现之后写下道歉信，并留下全部书款，一大早从门缝里塞进书店。道歉信如下：“你好！由于我教子无方，（儿子）在你店里拿了四本（漫）画书。贵店门没开，本应本人带上儿子亲自来道歉，没开门，我给你（把钱）放里面。对不起。”

孩子本性天真，活泼，爱玩，怎样正确引导孩子成长，不至于成为熊孩子，父母才是孩子最好的老师。对孩子来说，最好的教育就是父母的言传身教。

顺颂安康！

一一《养气场》

如何管教熊孩子？

进入到他的兴趣之中去，真诚做他信任的玩伴！只有如此才能引领他走入正途！

如何管教熊孩子？

我三姐的儿子，小时侯那真是一个哭赖包。

三姐家跟我妈家隔一条河，那时我和妹妹还没出嫁，她儿子小，要忙地里的活，没人带孩子，隔河一喊，两个小姨义不容辞，屁颠屁颠地把小哭包带回家。

那会姐姐姐夫开玩笑问他儿子，爸妈离婚你跟谁过？他眼一翻，不屑一顾地说，我跟姨过。

也就是说，这臭小子在外婆家的时间要比在自己家的时间要多得多。

说远了，现在来说这家伙有多能哭，眼一睁，他招呼人的办法就是哭，任何一件小事就能惹得他大哭不止，穿衣哭，穿多了哭，穿少了哭，穿得不是他要的那件也哭，吃饭哭，盛多了哭，盛少了也哭。睡觉哭，睡前哭，醒了也哭。

经过仔细观察，我们发现他不是哪里不如意哭，他只是单纯的习惯，嘴一张就哇哇哇，进门哭，出门哭，象夏天树上的知了，没完没了，哭得人心烦意乱，哄不行，越哄他哭得越来劲，训不行，越训他哭得越凶，揍他更不行，哭得更猛，没法招架，哄不得打不得骂不得。

我妹妹也就是他小姨有耐心，有次不管不顾做个试验，看他能哭多久，整半天，不停，象练唱歌一样，没眼泪，只是哇哇哇地制造噪音，边哭边玩，两不误。

那时我上班，在家时间不太多，领略他"长歌行"的机会还是很少的，那次我放假几天，乖乖，我被他哭得头昏脑胀，怀疑人生，急得我差点就地阵亡，一气之下，把他拎到门后，门开着时，门跟墙形成一个三角地带，这个三角地带，空间很小，只够小小的他站着，而且里面也比较黑。我对他吼道，你哭够了就出来，要是一直哭就一直呆里面。

不长时间，他偷偷伸出头，不哭了，观察一下我的动静，我坚决不理他，他来到我身边说，姨，我不哭了，你不要关我了。

以后还哭吗？

不哭了

下次再哭，还给我站门后去

我不哭了，姨不要关我

好，去玩吧

从那之后，家里哇哇哇的哭声就少多了。

如何管教熊孩子？

现有教育体制下，不好教育！好言相劝不管事，一定的惩戒不敢使，学生从小没个怕角，天王老子他第一，家长也宠惯，学生抗挫折性差，受不得一点委屈，老师批评紧了，出了事不好办！班主任跟班只一年，送走就阿弥陀佛了！

如何管教熊孩子？

【家有熊孩子，请认真读一读】

熊孩子一般是指那些调皮捣蛋，甚至惹事生非的孩子。

我们评价他们的标准通常是按照听话、乖巧的孩子来对比他们，按照我们既定的规则、原则来看待那些调皮捣蛋的孩子。

但熊孩子也有他们的特点，他们通常胆大、敢做敢为、敢闯敢干，他们通常不遵守既定的一些规则。这些特点如果引导的好，就会变成他们的优点，为他们以后长大成人，走向社会成为某个领域的人才打下坚实的基础。如果引导的不好，很有可能就会成为他以后的隐患，甚至为成为社会的祸害。

你去看一看多少伟人，他们小时候都是一些不听话的小孩，比如华盛顿也把邻居的树砍掉，爱迪生在家里边倒腾电器，泰森从小都喜欢打架，李小龙从小就不太听话，所以大家眼中的熊孩子，如果引导得当，他们还是能够有一个较好地发展，甚至在某个领域里面成为人才。

那么该如何引导呢？我认为要把熊孩子引导好，关键不在学校，而在家长。

我们的家长一定要多去观察自己的小孩，发现它的优势，发现他的爱好，发现她的潜质。比如说有些小孩儿从小就喜欢动，静不下来，那我们能不能在体育上引导他？有些小孩儿从小就喜欢唱和跳，我们能不能在音乐、舞蹈、表演上多引导他，有些小孩从小就喜欢打架搏斗，那我们能不能在武术上引导他？

让熊孩子转变最大的不是惩戒，而是让他发现自己的价值，让它有价值感。如果他在音乐表演上感觉到了自己有价值，或者说他在武术上感觉自己有价值，或者说他在体育上感觉到自己有价值，这种价值感会增加他的荣誉感，会让他找到归属感，会让他有优势感。

任何人本质上都都需要他人的尊重，任何人本质上都有一种成功的欲望，都有向上向善的力量。熊孩子之所以熊，大多数都是破罐子破摔，他感觉不到自己的价值，以烂就烂。可见，熊孩子本身是一个教育问题，他不是小孩儿天性的问题。

所以，建议我们的家长一定要多发现自己孩子的一些特点，并在这方面花大力气来培养他，而不是简单的去比语文、数学、英语，也不是简单地按照我们的小学、初中、高中、考大学这样一个成长路径，对于熊孩子一定要走专业化的路径，这样有利于改变熊孩子。

不知我的回答是否对你有帮助，建议家有熊孩子的，多与我交流，因为我是专门从事教育的，所以愿意与你一起努力改变熊孩子。