给抗击新冠肺炎的英雄们的子女，在中高考试中加分的政策，怎么看？

当湖北出这个政策时，我知道网上绝对会口诛笔伐。

很多初三孩子的父母会这么想：钱不钱，累不累，困不困都不是事，孩子是大事。初三格外有几个医护人员孩子。我们非医护人员家长不把这个事闹回来，我就不信邪！

我讲个例子，希望大家听一听！

我是四年级数学老师，这几天在上网课。我班上就有一个父母在火线（发热门诊）的家庭。孩子很成绩很优秀，去年数学期末考试100分（一个班有10几个）。现在和外婆两个人在家。虽然网课的一切设备已经搞好。但没有家长的督促，监督。孩子的成绩一落千丈。昨天我讲到了四年级第一单元最后一个知识点：买门票和大小车问题！他完全不会，4个应用题错了3个。这是一个班级尖子生。最后我给他QQ视频一对一辅导才基本学会。我不是说我有多负责任。但这个孩子如果没有我一对一的辅导，孩子肯定数学会一落千丈。

这就是火线医生的痛！看起来工作时间似乎没有变多。但因为不能回家，完全管不了孩子！

这还是四年级，首先我们课程少，我们双双有时间，我才可以给他补课。初三的孩子呢？首先课多，目前都是早上六点到晚上六点，还有很多家庭作业。哪儿来的时间！而且初中孩子懂的更多，甚至懂的“性”诱惑！面对的网络诱惑更大。初三的学生分掉的可能更多！

加十分已经是最低的了，没有直升重点中学算好的了。正如前面所说，就那么几个医护人员的孩子，和重点中学名额比起来微乎其微。而且这十分很多孩子还用不上！所以我支持加分！

给抗击新冠肺炎的英雄们的子女，在中高考试中加分的政策，怎么看？

个人看法：

人家是拿命去救人，才有这个机会给自己子女加这么点分数，而且救人才是人家的初衷！说风凉话的这些人 换位思考下，命值钱还是分数值钱，最重要的这只是中考不是高考！ 而且你们躲在家里照顾孩子的时候，人家医务人员的孩子谁照顾？ 这是没有硝烟战场，不是过家家，谁冲锋，谁付出，谁应得！ 非常支持这一决定，不让医务人员寒心，也做出一定的激励！不然下一次谁去救人？说给钱能给东西能解决的，太把人钱当回事了，我给你10万，你愿意去前线不？支持政府这一决定！

给抗击新冠肺炎的英雄们的子女，在中高考试中加分的政策，怎么看？

疫情当前，如战争来临，而置个人安危于不顾，能义无反顾地冲在前线的英雄们，无论我们用什么方式去表达都是不够的。但是，在中考中给子女们加分，个人感觉有待商榷。

教育公平是国家层面一直推行的政策之一，无论贫富、无论贵贱，在教育面前，享有相同的权利和义务，这是国家的大政方针，也体现教育的初心与目的。试想，抗击肺炎的英雄的子女能够加分，那千千万万个在战争中牺牲的战士的子女们呢？还有在国家遭受磨难时，那些挺身而出的无名英雄的子女们呢？

说到这儿，可能有人对我会有微词，且慢！我的本意并非不尊重、不接纳我们的当下英雄们，对他们，且收下我万千敬意与诚意，我只是想说，对英雄表达诚意与敬意，国家层面还有多种方法。

我想到了男人们之间经常有的一个行为————无论多么生疏的两个人，见面后，主动递上一支烟，或者在饭桌上主动敬对方一杯酒，很快两人就能熟络起来，然后，一回生、二回熟，变成无话不谈的朋友，而敬烟与敬酒，都是向对方表达善意、诚意、敬意与美意的方法，试想，自己能被对方主动地尊重、信任与接纳，获得满满的安全感与归属感，何乐而不为呢？

所以，建议国家要对抗疫英雄们大张旗鼓的表彰，可以用金钱，可以有其他的政策，比如有人说英雄们都可获得一张武汉全市免费旅游卡，期限是一辈子，也是非常温暖而有诚意的做法，至于其他做法，智慧的网友们会有更多答案，而教育公平，不容左右，无可争辩。

给抗击新冠肺炎的英雄们的子女，在中高考试中加分的政策，怎么看？

中国特色社会主义是一个好的制度体系，应该有奖有惩，特殊时期，医护人员不亚于打一场生死战，不能让英雄们，流血又流泪，政府也好，社会也好，给他们一定的扶持关爱，理所应当。同时也能起到引导社会和谐共处，全民正能量的价值体现。

给抗击新冠肺炎的英雄们的子女，在中高考试中加分的政策，怎么看？

奖励英雄方法很多，高考加分不公平。国家高考是为了选拔各类人才的。不能把高考当奖品发放。

给抗击新冠肺炎的英雄们的子女，在中高考试中加分的政策，怎么看？

不可否认，在病毒肆虐，全国人民都严守在家中“放毒”的危机关头，逆流而上前线奋斗的医护人员非常伟大。据报道，奋战在一线的医护人员几乎都是主动请缨，这值得全国人民的尊敬。他们也是普通人，也是父母，是子女，是妻子，是丈夫，有自己的家人，爱人；他们也是血肉之躯，并非百毒不侵，时至今日已经有一千多前线的医务工作者被感染。他们冒着生命危险，担当者抗击新冠病毒的主力军。

鉴于他们舍己为人，奉献为公的博爱精神和无私胸怀，一些地方纷纷出台政策，对医护人员进行嘉奖，其中便包括“医护人员子女中考加分录取”。

不可否认，对于这些战士，理应给予精神和物质的双重嘉奖，但加分这一政策，显然有些不符合公平原则。

中考，是人生之中第一个大的转折点。中考之后被录取进入一所重点高中，是高考取得好成绩的一个必要准备，因此中考的竞争也异常激烈。在一些人口大省，中考成绩相差一分，排名便差几十名，甚至百余名。可以说，每一分都包含着考生三年来的付出和汗水，每一分都重达千斤，每一分都决定着孩子的未来。

而加分政策，却直接加十分，二十分，甚至三十分，这显然是对其他孩子的不公平。孩子父母的确有付出，但奖励的对象也应该是孩子的父母本人，且奖励应当在不打破社会公平的前提下进行。事实上，物质奖励的方式很多，加薪，一定年限的生活补贴，升职，都是切实可行的办法，且足以表彰一线医护人员所付出的努力。根本不需要多此一举，将父母的功劳转移到子女身上，如此反而会造成更多问题。

试想，如果是诸位的子女，在中考中本来可以进入重点高中，但因为别人的子女加了三十分而被挤出，会作何感想?但凡遇到这种事，可以将自己代入情境，好好想想。慨他人之康，是最不明智的选择。

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