孩子不自信、胆小还有些内向,作为家长该怎么办?
俗话说:龙生三日张牙舞爪,鱼生三日游于江湖,说明动物的习性是与生俱来的。我不知道人的性格是否也由基因决定,反正千人千面,有性格外向的,有性格内向的。当然并非说性格内向就不好,将来步入社会,只要将兴趣爱好与性格特点匹配好,一样可以扬长避短相得益彰。
但是性格内向还连带不自信、胆小,就问题严重了。试想一个人在家庭中自由成长,在学校中放飞理想,终究会融入社会。而有的人融入得好,那么成家立业,干一行精一行,很快渐入佳境,并加倍地回馈家庭和社会,创造正能量,形成良性循环。而有的人由于自身原因,融入有障碍,从而偏离作为成人后的正常轨迹。
那么既然已经看出内向、胆小、不自信的性格缺陷,那就改变好了。而改变选择的时机很关键,那就是幼儿期。有句话说得很有道理,“少成若天性,长大成自然”。发现不足,就采取有针对性的办法进行纠正。比如可早一点送入幼儿园,让孩子在玩耍中找到快乐,在交往中发展友谊,在学习思考中建立自信。其次父母作为第一任老师,应经常去发现孩子的闪光点,并及时表扬,久而久之,孩子会觉得自己与别人一样,甚至在某些方面还有长处,从而奠定了牢固的自信基础。有了坚实的基础,就不会因小挫折小坎坷而直接怀疑自身的能力,而是为克服困难寻找方法措施。再次可通过主动锻炼以改变。如给钱让其买东西,甚至是搞价;在学校复印作业、借书、借搞活动的服装,请家长不要过度越俎代庖,让其自行解决,日积月累慢慢就变得智圆行方气宇轩昂。
西方人由于人种或教育的原因,大多比较性格外向,而亚洲,尤其是东亚人性格相对内敛。但是只要在一定范围内都属正常。如果超过这个范围就应想方设法改变,而小时候改变,加之运用得法,可起到事半功倍的作用。
孩子不自信、胆小还有些内向,作为家长该怎么办?
所谓性格,是指人们应对环境和他人的行为方式,大部分的性格研究者认为,每个人的行为方式是与生俱来的,会随着年龄的增长日趋稳定。内向型性格的孩子,他的能量来源是与自己独处和内心世界,因此会表现得小心谨慎,享受自己的私人领域,不喜欢倾诉,容易陷在自己的思绪当中,当然,内向型孩子也有自己的优点,例如善于思考,做事有目标,耐力持久等等。
对于性格内向的孩子,家长要注意以下几点:首先,要对孩子的独处习惯和空间表示充分的尊重,不要盘问孩子他不愿意说的事情,如果孩子犯了错误,要格外注意尽量不要当着别人的面,可以私下和孩子进行交流,总之是要给孩子营造一个安全度比较高的环境,当孩子的内心充满了安全感和信任感的时候,他会更容易向别人打开心扉,诉说心事。
另外,有些公共场合孩子如果表现出畏惧、退缩的时候,家长不要硬逼着他去社交,但是也不要一味地让孩子逃避,可以采取轻推的方法。例如孩子不愿意跟陌生人打交道,那么可以和孩子商量一下,下次我们见到陌生人的时候,先微笑可不可以?一旦孩子有了进步,家长要适当地、清楚地表示肯定和赞扬,这样孩子才会一步一步地敞开心扉。
孩子不自信、胆小还有些内向,作为家长该怎么办?
教育孩子不是一件小事,不自信,胆子小,内向一般是父母保守,怕孩子和别人家的孩子玩,吃亏,缺少勾通。父母应该把孩子兴趣爱好一样的娃们玩,慢慢的就好了。评价的不好,包涵
孩子不自信、胆小还有些内向,作为家长该怎么办?
您好,我是军佚老师,希望我的回答能够对您有所帮助。
作为父母,看见自家的孩子内向,自卑,难免会有一点担忧,同时希望自己的孩子能够变得活泼开朗,自信大方 。我非常理解您的忧虑,现如今,大家都很认同性格决定命运这句话,并且觉得外向的孩子更容易获得别人的喜欢和成功。其实,孩子性格的形成有一部分是天生的,他们内向、胆小,不善与人交往。还有一部分是因为后天的生长环境,使他们变得不自信。
首先,我们来了解一下孩子变得内向,胆小的原因有哪些。
1.心理阴影
很多家长在孩子的成长过程中说过这样的话,比如:你再不听话,大灰狼就要来把你抓走了。这种方法可能在当时起到了威慑孩子的作用,但久而久之,也给孩子的内心造成了阴影,他们会认为外面的世界是可怕的,从而产生逃避或者防备的心理,在面对陌生人时,也开始胆小不自信起来。
2.家长保护过度
有些家长对孩子的保护过于精细,他们害怕孩子磕着碰着,想要让孩子远离一切威胁,因此在日常生活中什么都不让孩子触碰,比如:孩子想要洗一洗碗,家长就会在旁边大声叫到“这些事情不要你做,你负责学习就好了,万一你摔破了碗,弄伤自己怎么办?”长期以往,孩子不能够在实践中得到经验,从而开始变得丧失自信心,开始胆小起来。
3.孩子交往太少,对陌生群体不适应
许多家长忙于工作,把孩子交给爷爷奶奶抚养,由于年龄段的差距,孩子很少可以接触到同龄的小朋友,这样孩子的交往能力就很难得到锻炼,慢慢地孩子不能够融入到其他团体中去,就开始怕见到陌生人,不愿意与他人说话和交往。
4.缺少父亲的陪伴
我们会发现,大多数家庭都是男主外,女主内,很多时候,都是妈妈一个人带孩子。其实,不论是男孩还是女孩,父亲在他们的成长中都扮演着很重要的角色。父亲的阳刚自信,是母亲很难展现出来的,孩子需要多和父亲相处,才能更深地感受到父亲的责任感和坚韧之力。
如果可以避免这些情况的发生,孩子就不容易变得内向而又胆小,同时,我们可以通过以下方式去培养孩子的自信心。
1.不要总是拿自己的孩子与别人比较
爸爸妈妈平时要注意不要拿自己孩子的缺点去和他人的优点比较,要让孩子知道自己很棒,要学会欣赏孩子的优点,并且给予鼓励。
2.可以有意识地锻炼孩子的胆量
爸爸妈妈可以带孩子做一些有挑战性的事情,从简单到困难,并且告诉宝贝,你真的很棒,可以克服困难,获得成功,我们为你骄傲。通过这样的方式,可以锻炼孩子的胆量,并且看到自己的优点,增强自信心。
3.可以有意识地培养孩子的社交能力
一个懂礼貌,关心他人,善于分享的孩子会更容易被别人接受。在小朋友的成长过程中,交友和游戏是他们展示自己能力的重要途径,能够获得其他小朋友的喜欢和认同,可以大大增强他们的自信心。
4.营造一个和睦的家庭氛围
一个生活在气氛和谐的家庭环境中的孩子,会更具有安全感。他们可以与父母亲密接触,和父母诉说自己的烦恼,他们活泼快乐,远离忧郁和恐惧,比起其他孩子,他们更容易摆脱负面情绪,追求阳光自信的生活。
作为家长,我们需要重视孩子的性格问题,同时也需要用正确的方式去引导孩子,希望每个孩子都能够在成长过程中自信而又乐观。
希望我的回答能够对您有所帮助,也期待着能够与大家分享交流。
孩子不自信、胆小还有些内向,作为家长该怎么办?
您好,我是lulu老师,很高兴回答您的问题。
首先要说明一下,其实,内向或者外向都是一种性格,没有好坏之分。
- 内向的孩子只是相对偏安静,不喜欢聚集,但是真正内向的孩子,有主见,他们观察力敏锐,虽然看起来不合群,但是他们对友谊的坚持非常持久。
- 外向的孩子,看起来活泼,更加喜欢人群,但是相对而言,偏好动,有一些外向的孩子,会出现专注力偏弱的表现。
所以,外向和内向,没有绝对的好坏之分,家长不能因为大人的要求和感觉,就认为内向是一种缺点,就希望改变孩子内向的性格。根本没必要。
至于说到孩子不自信、胆小。这个家长就要反省了。
不自信、胆小的孩子往往独立性差家长从小就喜欢包办孩子的一切,从吃喝拉撒,到孩子的社交、游戏,干预过多,指导过多,控制过多。
家长总觉得孩子小,什么都不懂,什么都不会,习惯了事事替孩子安排好、帮孩子做好。
等到孩子越来越大,他们对大人的依赖依然戒不掉,离开大人的视线,就觉得焦虑、紧张。这个就是孩子不自信、胆小的根源。
不自信、胆小的孩子往往没主见- 小孩子要多吃青菜,只有多吃才才可以长个子!
- 别人打你,你就要打回去,不然总是被欺负!
- 外面现在起风了,穿这件衣服!
- 现在不可以...
- 这个不能搞....
在孩子成长过程中,家长各种要求、指令如影随形,孩子就像是家长手里的提线木偶,家长动一下,孩子就按照家长的提拉,动一下。
家长从来没有想过,要去问问孩子:这件事,你觉得应该怎么做?
对于自己的行为、自己的想法、自己的决策,孩子从来没有任何选择的权利。
没主见,是引起孩子不自信、胆小的核心。
不自信、胆小的孩子往往没原则妈妈说什么就是什么,哪怕知道也许是不对的,也不敢表达自己的意见;
在家里,在熟悉的环境下,各种捣蛋各种调皮,一遇到陌生环境,或者在陌生人面前,就表现得怯弱、安静到近乎透明。
俗称:窝里横,出门怂。
所以,在生活中,如何正确的锻炼及培养孩子的信心,让孩子变得更加活泼大方,自信开朗呢?
一、任何时候,要懂得尊重孩子- 当孩子遇到任何问题,不要急着替孩子做决定,要学会蹲下来,和孩子面对面,问孩子:你觉得应该怎么做?
- 认真听孩子说话!当孩子有自己的想法的时候,当遇到和孩子意见相左的时候,静下来,认真听孩子怎么说。
- 在生活的细节中,给到孩子选择的锻炼:
- 在约定的范围内,让孩子自己选择喜欢的玩具和零食;
- 在不违反规则的前提下,让孩子自己选择睡觉或者安静的看书;
- 遇到问题,不是直接告诉孩子答案,而是提供多个解决方案,让孩子自己选择;
- ......
懂得选择的孩子,往往会更加有主见。
同时,要告诉孩子,每个人都必须为自己的选择负责任。
三、放手让孩子学会自己的事情自己做独立是自信的基础!
一个连生活都无法独立的人,走到哪里都无法实现内心的自信。
从小让孩子学会自己的事情自己做,哪怕孩子做不好,也要放手让孩子去尝试,去锻炼,去努力。
四、和孩子沟通,要多问,少说提问,启发孩子独立思考的能力。激发孩子天生的好奇心和探索欲望。
而不是直接把事情的结果告诉孩子。
让孩子自己去思考,去寻找答案,这个过程,是一种内在驱动力培养的过程,也是孩子建立内在自信最好的方法。
五、认可孩子的努力,而不是认可或者否定结果无论是鼓励孩子,还是批评孩子,都不要针对结果,而是应该针对过程及表现。
- 孩子的画画得很好,不要说:你画得真好!而是应该说:你这幅画用色比上次要好很多,继续努力!
- 孩子学会自己穿衣服,不要说:宝宝真棒哦!而是应该说:宝宝可以自己扣扣子了,有进步!
- ......
让孩子在鼓励中找到继续努力的东西,并且在成功的过程中,形成对自己努力的认可,而不是依赖鼓励获得内心的成就。
依靠他人鼓励获得的成就感是一种虚假的自信,只有自己内心对自己的认可,才是真正的自信。
六、相信孩子,信任是一种自信的动力当孩子遇到困难,想要退缩放弃的时候,家长要做的不是帮助孩子直接解决这个困难,而是在这个过程中,帮助孩子调整困难,降低难度,鼓励孩子再做一次尝试。
为孩子创建正确的环境,相信孩子可以自己独立完成,家长的信任,是孩子变得自信的最大动力。
孩子数数,10块积木数不清楚,家长不是站在旁边批评,或者一遍一遍的继续教,而是适时的降低困难:先数5块积木。
难度降低了,孩子学起来更加轻松,同时,因为家长在这个过程中,并没有过多的干预和批评,而是给予了充分的信任,相信孩子一定可以的。
培养孩子的活泼开朗,乐观大方,不是一味的表扬和鼓励,而是在生活当中,给予细致而认真的帮助,为孩子提供更多自由而富有创造的机会,让孩子在有原则的前提下,充分发挥想象、独立思考以及积极的行动。
我是幼儿教育lulu老师,专注蒙氏幼儿家庭教育分享,感恩您的阅读、点赞及转发,期待与您探讨更多育儿话题。
孩子不自信、胆小还有些内向,作为家长该怎么办?
孩子数学打到九十七分就主动告诉你,语文打了五十七分就不跟你说了,那么怎么让孩子自信,敢于说出自己低的成绩呢?好,我问你孩子跟你说说,妈妈,我数学打了九十七分,你怎么回应他的?你就说很棒。那不行,你要是这么回应的话,那你孩子下一次分数打低了还是不敢回应,为什么?因为九十七分很棒。
那下次我问你,如果数学没考好,他打了七十七分,他还敢跟你说吗?他当然不敢了,因为你夸他九十七分很棒,你无形中给了他一种思维方式,其实这个成绩只能高、不能低、只能进、不能退、只能上、不能下,你孩子的思维被这种思维束缚住以后,他低了之后,他就不接纳、他就逃避、他就隐藏,他不跟你说,所以你的孩子就是不能正视自己,他不能正视他怎么能自信呢?那我们从这个让孩子正视自己、有自信这个角度,你重新来一次,你孩子跟你讲说,妈妈,我数学打九十七分,你觉得你怎么回答比较好。你可以这样跟他说,儿子,你数学打九十七分,那挺厉害,但我告诉你,这不是最厉害。
最厉害的孩子是什么?他数学有实力,他有九十七分的实力,甚至有一百分的实力,但是他敢于考低,他不一定打九十七,他六十七分也敢打,三十七分也敢打,他能上能下,自己能控制分数。那得一分的孩子往往比高分的孩子还厉害,他厉害在哪儿?你分数高,你在班里老师表扬,你,同学看得起你,家长也喜欢你,那你当然在班级里活得开心。
你考一分的同学就不一样了,你老师可能批评你,同学可能看不起你爸爸妈妈,还说你那这种孩子在班级里头活着就难呐。如果你考得低,你还能天天坚持上学,还坚韧不拔的学,那你才是高手。所以你敢考高不算低,你肯考低才算厉害。你有没有考得比这个更低的?有没有?那孩子就敢跟你说了,他说:妈妈,那个我语文考了五十七分,所以他这才敢说呀。
你觉得你要这么跟孩子讲的话,孩子敢不敢说出语文成绩?对,那肯定敢,他为什么敢说?因为这个时候你把他的思维拉宽了,高也可、低也可、进也可、退也可。所以你这样说了以后,一旦你的思维宽了,孩子在这个范围之内,他就敢于接纳。一个孩子敢于接纳自己以后,他才能够正视自己的成绩。有的家长可能会觉得,要是你要那么说的话,那孩子不就松劲了吗?那学习成绩不就落后了吗?
你太不相信,还天底下只要是有生命的,都会积极向上的生长,往更强、更壮这个方向去生长,这是生命本身与生俱来的力量。孩子也一样,他也希望自己好有成就感,所以你即便这么说,他也是希望自己有好成绩的。那班里最差的学生,你问他,你想不想好,他也想好,所以你要相信。而且孩子想力争上游,他怎么能力争上游?他有一个最大的前提,首先能证实自己成绩打得低,心里能平静。这个孩子心里平静和智慧才能生发出来,他能够理性地思考我下一步怎么办?
所以当孩子心情平静了,你再拿卷子给他看,进行理性的分析。你问他,你语文五十七分,我看你平时学的也不是很用功,你这五十七分怎么得到?那孩子跟你分享的就是成功的题,不急了,还能够进一步的自信。然后你再问他,你说如果这个卷子你要想把它分数提高一点,有没有哪些提示,你再仔细稍微看一眼就能把它做对的。那孩子从这个卷子当中去找一找,找出五份题来,就很告诉你妈妈这个几个题,如果我仔细看一下,那你就告诉他,你看你就稍微看一眼就能提五分,你多厉害?你再问他,还有哪些提示你没记住,如果你平时稍微记一下就能做对的这题能有多少分?
孩子再找,然后你再问他,还有哪些题,平时你稍微练习一下,你就能会的,他再找几个,然后你告诉你也有策略,你自己就知道,我稍微记一下就会,我稍微练习一下就会。所以妈妈问你,如果下一次你重新考这个卷子,你能考多少分,你信不信孩子肯定会说得比这个原来五十七分要高很多,这个就是给孩子信心的方法,所以不要来不来就是九十七分很棒。下一次能不能那个超过前几名?你们学习要好好学,认真学。你平时多认真听课、多做作业,你不就会了吗?你分析分析你这个错误的原因是什么,你怎么错的那些题。
如果你这么说,你一下子一大堆的问题就压在孩子身上,看着头都大了,你一下子就把那个学习的信心压垮了。所以孩子你得给他抽丝剥茧、循序渐进、由易到难,一点一点去接纳他,然后一点一点让他梳理信息。
内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士。
版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请与我们联系,我们将及时删除。