中医药进中小学你是否会支持?

我认为让中医药进中小学课堂以普及,是阻止中医颓势进而振兴中医药发展的战略决策,是极具深远意义的大事件。

自从神农尝百草后,中医药就一直伴随着整个中华民族演进,为解除病人痛苦和为中华民族的繁衍生息保驾护航。

然而曾几何时,受西医的不对称发展和冲击,以及没有采取有效的保护措施,中医药的情势日渐式微和不容乐观。如果不加大力度进行挽救,那么中医药——这一中华民族的瑰宝就要断送在这一代手里了。倘若如此,那就无疑是历史的罪人了。

好在通过这次规模巨大、来势凶猛、旷日持久的疫情,以歪打正着因祸得福和无可辨驳的事实,让中医在防治中展露了奇效,因此峰回路转,重新引起了整个世界的重视。这是一个好的起点,必将是一个脚踏实地的契机和行动。

中医药为中国所独有,所以潜藏着巨大的商机。草药的种植及深加工,中成药的炮制及推广,寄予前沿研究及攻克威胁人类健康共同面临疑难杂症的厚望,加起来可能并非区区几千亿的产业,不仅可提高GDP,而且对提高整个世界的健康水平发挥来自中国的积极作用。

中医药本是中华文化的一个重要组成部分。近年由于传承的断裂,人们在品读诸如《红楼梦》之类名著时总倍感吃力。究其原因,其中之一就是人们对号脉诊断的医理所知甚少,囫囵呑枣的后果就是不能佐使深刻领会原著的精神主旨。另外出在古诗词中的药名,也让许多意在欣赏及学习者一头雾水。倘若中医药变成为常识,那么这些困扰当不复存在。所以引入中小学教育很及时并很有必要。

另外中医药一些简单适用并行之有效的方法,在治疗一些常见病中应该受到保护、提倡和规范。从这个角度看,保护中医药,就是保护百姓的健康和钱袋子。有些药食同源的东西,经常使用不仅健壮体魄,还能起到预防为主的作用,这与医疗方针不谋而合。

倘若过个十年、二十年,中医药真的繁荣昌盛起来,那么这个产业容纳的就业机会和前景将不计其数难以估量,中医药一定将为这个世界的更加美好而作出杰出的贡献。

中医药进中小学你是否会支持?

支持,让小朋友从小接触中医药,懂得一点医疗常识很有必要,等自己生病时从症状就可知道自己得了什么病。还大概知道吃什么药,这是件好事,比学英语有用多了。

中医药进中小学你是否会支持?

支持,而是是强力支持。中医比西医诞生早几千年。中医是老祖宗一代又一代传承下来,用来治病救人的法宝。但学中医要比学西医难得多,因而,有些人就近就快,急功近利改为学西医。使得中医有失传的危害。我们必须把中医继承下去,所以,中医药进中小学十分必要。

中医药进中小学你是否会支持?

不支持。中医药学以经验为主,药理都不清楚,就算中医药大学也以研究西医为主。即使行医几十年的老中医也要考医师资格证,否则就是非法行医,面临牢狱之灾。中小学生学中医药不是开玩笑?!

如果把中医药看成传统文化来学习,那还不如选一些儒释道的文章让中小学生学习,毕竟儒释道影响中华文化几千年,融入政治经济以及民众生活中,古典文学艺术等等就是这些文化思想的体现。例如《道德经》的众妙之门、功成弗居等篇章,几十个字,微言大义;《心经》260字,就能熟知观自在、五蕴、六根、六尘、般若、波罗蜜多等等常见词汇,为阅读理解古代文学有很好的铺垫。

中医药进中小学你是否会支持?

凭孩子小时候的记忆功能,掌握基础知识,熟悉汤歌,学中医不会艰难。造福后代。

中医药进中小学你是否会支持?

支持,因为人不知道会在什么环境中,如果在大自然中,能认识草药,能知道哪些能吃也好,如果在城市里会给自己艾灸也好啊!

有时候买药可能来不及了,如果能给自己及时治疗一下也好。

总之,还是支持的。

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